- Ровесник

Управление образования и молодежной политики
администрации Городецкого муниципального района Нижегородской области
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ «РОВЕСНИК»
г. Заволжье
(831 61) 7 09-92, 7-04-91
cvr_rovesnik@mail.ru
Методическая разработка мастер-класса
«Искусственное старение дерева»
Составитель:
педагог
дополнительного
образования
Чуреков Н. С.
Объединение «Столяр-конструктор»
2013г
г. Заволжье
Введение.
Искусственно состаренное дерево выглядит красиво, надежно и стильно. Такая технология
подходит как для работы с элементами конструкции до сборки, так и с готовыми
изделиями. Данная методическая разработка предназначена для педагогов дополнительного
образования технической, художественной направленности использующих дерево в
качестве основного материала или материала оформления.
Цель: передача коллегам личного профессионального опыта, в сфере творческой и
педагогической деятельности через обучение технологии искусственного старения дерева.
Задачи:
- знакомство с технологией браширования;
- освоение технологии искусственного старения дерева;
- повышение профессионального мастерства педагогов через применение в практической
деятельности новых знаний и умений.
Форма проведения: педагогическая мастерская.
Материалы и оборудование:
Деревянная заготовка, ручной рубанок, стамеска, корщётка из нейлона, керн, Pinotex ultra,
наждачная бумага.
Ход мастер-класса.
Теоретическая часть:
Искусственное состаривание древесины имеется возможность сделать при помощи
различных методов, из которых очень распространенных выступает метод браширования.
Посредством технологии браширования имеется возможность сделать дерево под старину.
Имитацию под старину данным способом можно провести даже в домашних условиях.
Нужно лишь учесть, что не любая древесина поддается технике браширования. Технология
этой обработки не применяется для клена, тика, бука, груши, вишни, а также ряда
различных экзотических деревьев. Но этому виду обработки легко поддаются сосна, ясень,
дуб, орех и лиственница.
Название данной методики производства дерева под старину берет начало от слова щетка
(«браш»). Состоит в обработке поверхности древесины с помощью жестких металлических
щеток. Как итог этих действий, мягкие слои древесины деформируются, а затем удаляются
с поверхности, остаются лишь твердые слои. Обработанная щетками поверхность дерева
приобретает рельефный вид. Нужно подчеркнуть, что в результате природного старения с
деревом случаются те же изменения, по этой причине браширование считается очень
правдоподобной имитацией дерева под старину.
Методическая часть:
Данный вид деятельности доступен для освоения с детьми старше 10 лет. При освоении
этой технологии рекомендуется организовывать занятия в малых группах. Специального
помещения и особых навыков не требуется. Технология старения дерева на небольшом
изделии может быть освоена за одно занятие (45 минут).
Практическая часть:
На первом этапе необходимо правильно выбрать материал. Молодая заболонь содержит
мелкие волокна и не имеет декоративной ценности. Очень смолистая древесина для этого
тоже непригодна, так как смола существенно затрудняет обработку и отделку. Яркая
текстура и здоровые сучки – то, что нужно!
Заготовку обработайте ручным рубанком. Можно и электрическим, но он оставляет
поперечные риски, что снижает эффект натуральности.
Широкой стамеской сделайте короткие бесформенные срезы на кромках заготовки, как
будто они отесаны топором.
По поверхности заготовки пройдите корщеткой из нейлона. Можно при обработке добавить
абразивный материал. Не стоит сильно давить на инструмент, прикосновения должны быть
легкими. Рабочая поверхность инструмента располагается перпендикулярно заготовке, в
противном случае КПД обработки снизится. Можно применять и металлические корщетки,
но в результате получится более грубая работа.
Для большей натуральности можно добавить немного "червоточин", но этот декор на
любителя. Тупым керном пробейте отверстия на глубину 1–2 мм.
Очищенную от пыли офактуренную поверхность окрасьте колерованным декоративным
покрытием, например Pinotex ultra. Это покрытие выдерживает даже жесткие атмосферные
условия (для покрытия детской мебели можно использовать "Сенеж аквадекор").
Для увеличения контрастности поверхность пройдите мелкой наждачной бумагой № 80.
Углубления остаются темными, а выступы осветляются.
Последний этап отделки заключается в обобщающей вторичной окраске материалами
Pinotex ultra или "Сенеж аквадекор". Состав всегда немного стекает с вершин в углубления,
поэтому текстура и сучки станут очень выразительными.
Кстати, дерево, на поверхности которого после браширования создать эффект патины или
обработать морилками может иметь еще боле эффектный вид. Патинирование состоит в
том, что преимущественная часть пор и древесины окрашиваются в контрастные оттенки с
применением различных колеров. Как правило, поры во время обработки дерева делают
более темными, нежели основная древесина. Если патинирование выполнять в домашних
условиях, то всю поверхность окрашивают темным цветом и быстро снимают верхний слой
краски с поверхности при помощи тряпки. В результате получается дерево со светлым
основным слоем и более темными порами. Патинированную поверхность нужно защитить
лаком.
Обсуждение:
Педагоги задают вопросы руководителю мастер – класса. Мастер – педагог, учитывая
пожелания своей аудитории, рекомендует литературу, интернет – сайты для получения
дополнительной информации по данному вопросу, курсы и семинары для повышения
квалификации и приобретения творческого опыта, информирует, где можно приобрести
материалы и инструменты, какие выставки стоит посетить.
Список использованной литературы:
1. В. А. Барадулин
«Художественная обработка дерева» (формат: 70x90/16, 264 стр.)
2. Полная энциклопедия художественных работ по дереву, Рыженко В.И., 2010.
3. http://www.liveinternet.ru/community/decor_rospis/post304245902/
4. http://ultradizz.ru/furniture/462-iskusstvennoe-starenie-drevesiny-samostoyatelno.html
5. http://iz-dereva-svoimi-rukami.ru/iskusstvennoe-starenie-drevesiny-svoimi-rukami/