Материал к проведению мероприятия "Поле чудес"

–
–
Урок игра «ПОЛЕ ЧУДЕС» на тему :
Здоровый образ жизни. «Береги платье снову, а здоровье смолоду».
Уроки развития речи « Золотая осень»составление словесного
рассказа,сравнение картин осени разной поры
(http://900igr.net/photo/priroda/3-Osen-2.files/Zolotaja-osen.html), математики
«Математический КВН»математические загадки
(http://www.uchportal.ru/load/211-1-0-20021),\
физминуток с использованием ЭОР( http://www.rusedu.ru/detail_4103.html,
http://ucitelskoli.ucoz.ru/avatar/_.__.zip )
–
Цели данного урока:
Развивающие: 1. Познакомить учащихся с понятием «здоровый образ жизни»;
выявить и обобщить знания учащихся о ЗОЖ, о гигиене.
2. пропагандировать среди детей правила здорового образа жизни,формировать
коммуникативные, ценностно- смысловые компетенции
3. Воспитывать мотивацию к учению.
Обучающие: . 1Развивать устную речь, внимание, мышление, память.Расширение
словаря по теме здоровье человека.
Воспитывающие: 1.Привлекать младших школьников к систематическому выполнению
правил гигиены, стремиться творить своё здоровье.
2.Формирование мотивационной сферы гигиенического поведения, безопасной
жизни.
3.Воспитание бережного отношения к своему организму, воспитание умения
работать в коллективе , культуры общения.
- Тип урока :урок-игра,обобщение знаний по изученной теме.
–
Межпредметные связи: ОБЖ, русский язык, развитие речи.
–
ИГРА «ПОЛЕ ЧУДЕС»
На тему : Здоровый образ жизни.
«Береги платье снову, а здоровье смолоду».
Подготовила :
Учитель 3 класса
Асланова
Т.И.
Оборудование: барабан для игры, карточки с заданиями, с пословицами,
предметы для опыта, плакаты, 2 шкатулки, диск с музыкой,
призы.
План занятия.
1.
Организационный момент:
2. Постановка цели:
3. Игра «Поле чудес»
Вопросы первого отборочного тура:(загадки)
Задание первой тройке игроков :

Способность человека чувствовать различные запахи.
о
б
о
н
я
н
и
е
Игровая пауза: Дети загадывают друг другу загадки о ЗОЖ.
Второй отборочный тур:
Игра « Угадай по запаху» ( детям предлагается угадать по запаху и назвать что
это : кофе, укроп, зубная паста).
Задание для второй тройки игроков:
Постоянная тренировка своей физической выносливости , устойчивости к
холоду , к заболеваниям.
З
а
к
а
л
и
в
а
н
и
е
Игровая пауза :Стихи по ЗОЖ.
Игра со зрителями : « Соберись на прогулку»
Третий отборочный тур: Конкурс «Собери пословицу».
Учащиеся получают набор карточек — разрезанную на слоги поговорку,
пословицу. Задание — составить из карточек слогов целую поговорку.
Объяснить её смысл.
Задание для третьей тройки игроков:
Замечено,если человек перенёс какую -нибудь инфекционную болезнь, он уже
больше ей не заболеет . К такой болезни у человека появляется... что? Угадайте!
и
м
м
у
н
и
т
е
т
Игровая пауза : Частушки про ЗОЖ.
Финальная игра:

Как называется врач, который лечит зубы?
с
т
о
м
а
т
о
л
о
г
На набранные очки победитель выбирает призы.
Игровая пауза :
А сейчас я предлагаю победителю сыграть Суперигру. (Если ученик
отказывается, то она проводится со зрителями).
Суперигра :
-Наука, девиз которой «Чистота-залог здоровья!»
г
и
г
и
е
н
а
-Я разрешаю назвать любые три буквы.(Если есть названные буквы, они
открываются) Даётся минута на размышление. Если ученик угадал, то получает
приз.
Игра со зрителями : Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Итог игры:
Наша игра закончилась.Спасибо вам ребята за активное участие.
Мы желаем, чтобы вы были здоровы и никогда не забывали правила здорового
образа жизни.Памятка ЗОЖ.
В заключении игры дети выпускают совместную газету «Поле чудес-Здоровье»
- На уроках нами используются различные презентации, физминутки, тесты
для проверки усвоения знаний, игровые приёмы и методы , с которыми мы
познакомились на таких интернет ресурсах как:
-http://pedsovet.su/publ ; http://festival.1september.ru/ ;www.school.edu.ru › ... › Начальная
школа
-Используемое оборудование на уроках: фото-,аудио- и видео ресурсы
интернета, проектор, ноутбук, магнитофон.Различный раздаточный материал.
Информация об учителе сделавших кейс
Асланова Татьяна Ивановна
ТЕЛ: +7 917 081 32 19
e-mail : tatyana-aslanova@mail.ru
Общие сведения.
Фамилия, имя, отчество:
Асланова Татьяна Ивановна
Образование:
Специальность:
высшее, Астраханский Государственный
Университет, специальность: учитель
начальных классов,
(диплом ВСБ 0810753 от
25.12.2005г.)
учитель начальных классов.
Преподаваемый предмет:
цикл предметов начальных классов
Квалификация:
вторая квалификационная категория
( от 06.02.2006г)
первая квалификационная категория
( от 22.12.2010)
Место работы:
ОГОУ АСКШИ № 2 для детей сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями
здоровья, VIII вида
Должность :
учитель начальных классов.
ГБОУАО «Специальная коррекционная школа-интернат № 2 для детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными
возможностями здоровья VIII вида»
www.30astrskshi-2.edusite.ru