ВИДЫ ПЛАНОВ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Модель плана работы классного руководителя Недели четверти здоровье Программы воспитания учение труд общение Образ жизни досуг в семье в школе 1-ая неделя 2-ая неделя Модель плана по видам деятельности Формирование коллектива Организация деятельности Развитие личности Самоуправление Влияние на межличностные отношения Традиции коллектива Свободное общение Физкультурнооздоровительная деятельность Ценностно-ориентировочная деятельность Трудовая деятельность Познавательная деятельность Индивидуальная работа Работа с учителями класса Работа с родителями учащихся Изучение личности Форма перспективного плана на год Направления Учение Общение Образ жизни Здоровье Досуг Коллектив- Индивидуная альная работа работа Работа с учителями Работа с Внешние родителями связи ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЗДОРОВЬЕ - самообразование учителей в данной области; - совместная работа с участием педиатра, школьного врача; - выработка совместно с родителями учащихся оптимального для ребенка режима. ОБЩЕНИЕ – войти в сферу общения детей; - понять положения каждого в ней; - научиться корректировать отношения между детьми УЧЕНИЕ – знание индивидуальных особенностей школьника; - изучение работы учащихся на уроках; - совместная работа с «малым педсоветом»; - организация консультаций по предметам; - проведение совместных с другими учителями внеклассных мероприятий; - выработка совместной стратегии и тактики помощи ребенку со стороны семьи . ДОСУГ – выявление индивидуальных интересов детей , помощь в работе кружков , спортивных секций , клубов; - расширение познавательного и культурного кругозора; - помощь детям в общественной работе, в возможности зарабатывать деньги на общественные нужды; - организация коллективной творческой деятельности в классе; - организация совместного отдыха на природе. ОБРАЗ ЖИЗНИ ГРУППА ЗАДАЧ, ОБРАЩЕННЫХ К СЕМЬЕ - знакомство с жизнью ребенка в семье, с режимом дня школьника; - изучение особенностей его взаимоотношений с родителями; - определение наиболее авторитетных для ребенка членов семьи и установление с ними рабочих контактов. К ШКОЛЕ - забота вместе с ребятами о красивой, уютной обстановке; - выбор стиля оформления кабинета; - беседы о здоровом образе жизни, о ценностях подлинных и мнимых. КАК СОСТАВИТЬ ПЛАН РАБОТЫ Приступая к составлению плана кл. руководитель должен знать и учитывать при планировании следующие источники: - государственные, региональные и местные документы об образовании, воспитании; - педагогические и методические рекомендации по вопросам воспитания и планирования; - план учебно-воспитательной работы школы; - данные собственной диагностики учащихся; - рекомендации учителей класса, пожелания родителей и учеников класса; - текущие и ожидаемые события в мире, стране , в нашем селе. Требования , которым должен соответствовать план. Вот их необходимый минимум: 1. соответствие педагогическим задачам , актуальным проблемам в воспитании ваших детей; 2. соответствие возрастному уровню , возможностям и интересам учеников; 3. разнообразие и адекватность методов форм работы; 4. посильность, реальность его выполнения для вас и учеников. Рекомендуется внести такие разделы в план работы кл. руководителя: 1. Общая и психолого-педагогическая характеристика класса; 2. План-сетка на учебный год по направлениям работы и календарным срокам, где указаны конкретные дела с классом; 3. Работа с учителями и родителями; 4. Индивидуальная работа с отдельными учениками. Виды планов воспитательной работы: Первый поход, традиционно свойственный отечественной школе, раскрывает содержание воспитания по направлениям: Умственное, гражданское, нравственное, эстетическое, трудовое, физическое воспитание. Второй подход . Цель воспитания – формирование базовой культуры личности. Базовая культура личности содержит культуру интеллектуальную, нравственную, политическую, правовую, экономическую, художественную, физическую, семейных отношение, общения. Третий поход. К определения содержания и программ воспитания кладет в основу формирование ценностных отношений личности: отношение к человеку, обществу, природе , труду, познанию. Рекомендуется программа воспитания по пяти направлениям: Учение, общение, здоровье, образ жизни, досуг. Недели четверти здоровье Программы воспитания учение труд общение Образ жизни досуг в семье в школе 1-ая неделя 2-ая неделя Речь идет о формировании познавательных интересов, способностей, выработке нравственных и эстетических ценностей, взглядов, усвоение норм общения.