В кругу сверстников
реклама
Что значит для подростка дружба? Глубокая заинтересованность в судьбе других людей — суть отрочества. В. Сухомлинский Форма проведения собрания: беседа. Цель: разобраться в том, как относиться к дружбе подростка со сверстниками, если она мешает ему учиться, отдаляет от дома. Первая часть собрания Задача: разобраться, что значит для подростка «дружба». Вводное слово учителя Как это ни странно, на этот вопрос не каждый из нас может ответить, А жаль. Ведь друзья очень многое могут прояснить вам в ваших детях. С чего, например, у дочки появилось увлечение перстнями? Непонятно. Но вот стала ходить в дом ее подруга каждый раз в новых украшениях - и стал понятен источник нового интереса у дочери. Почему сын стал увлекаться футболом? Да потому что его новый приятель занимается в секции футбола. Дети, особенно подростки, испытывают огромное влияние своих сверстников. Их вкусы, увлечения куда важнее подчас наших с вами. Как это ни горько, но надо признать, что ребятам хочется пользоваться авторитетом, находить одобрение в своей возрастной группе, а не у нас, взрослых. Поэтому друзья имеют огромное значение в жизни наших детей, в их росте, становлении. Может быть, именно поэтому многие из вас неодобрительно относятся к ребячьей дружбе: от нее, мол, все плохое. А уж если сын или дочь попадают в дурную компанию, сворачивают на кривую дорожку, тут уж вина целиком и полностью ложится на их горе - друзей. Слов нет, влияние друзей может быть как хорошим, так и плохим. Но иногда мы ошибаемся в оценке ребят, не умеем за внешними непривлекательными чертами, свойственными подросткам, разглядеть в них хорошую основу, ценность, красоту души. В любом случае, правы мы или нет в оценке тех, с кем дружат наши дети, мы, не давая себе труда разобраться как следует во всем, чаще всего налагаем запрет на их дружбу, причем порой в категоричной форме: «Чтоб я тебя больше не видела в компании с В.» Хорошо это или плохо? Скверно. Запретом делу не поможешь, даже когда вы абсолютно правы. Ребята противятся запрету, отстаивают свое право на дружбу. И рушатся добрые отношения в доме. Как быть? Как повлиять на ребят, чтобы послушались, поступили так, как советуют родители? Конечно, тяга к плохому не может не беспокоить нас. Опять мой совет: не торопиться! Вступите в контакт с теми, с кем дружат дети. Кстати говоря, ребята нуждаются в нашей дружбе. Вы должны помочь разобраться своему ребенку во всем, самое главное, чтобы он был честен с вами. Вы замечаете «Сын любит дружить с малышами», или «Ему больше нравится дружить с девочками», или «Почему-то его больше привлекают старшие по возрасту». А вот и такое признание: «Мою дочь тянет к тем, кто озорничает, безобразничает, балуется». • Не бойтесь этого ничего. Разберитесь во всем и помните, что подросток, выбирая себе друзей, всегда питает надежду в душе стать лидером, ведущим, жаждет завоевать авторитет. • Подростки очень боятся одиночества. Выясните, почему ваш ребенок тянется именно к таким ребятам. Вам, может быть, кажется, что они ненадежные или не такие, каких бы вам хотелось ... У ребят, особенно в таком возрасте, свои представления о достоинствах. Мальчики могут быть и смелыми, и отчаянными. А могут иногда даже нагрубить, и это им кажется допустимо. Пусть вас особенно не волнует, если ваш сын будет поживее, поэнергичнее. Даже, может быть, озорным. Это нормально. • Спросите своих детей, чем ему нравятся его друзья? Он вам все расскажет, и тогда вы более спокойно будете реагировать на эту дружбу. Будьте довольны, если друзья вашего сына часто ходят к вам. У вас тогда будет больше возможности влиять на них. Например, вы можете невзначай обронить слова: «Ребятки, защитите Славу, когда ему будет плохо». Если вы так доверительно к ним обратитесь, они будут просто считать обязанными стоять За вашего сына, защищать его, а не то что обижать. • Надо всегда привлекать друзей к своему ребенку, а не отталкивать их, не говорить: «С этим не дружи, с этим не дружи!» Будет все наоборот. Не потеряйте доверия. • Идите всегда от увлечений вашего ребенка. И ищите здесь для него авторитет. Общение с яркой личностью — это великое счастье. • Общение с товарищами — большая ценность для подростка. Оно нередко становится настолько притягательным и важным, что учение отодвигается на второй план, возможность общения с отцом и матерью выглядит не такой уж и значимой. Подросток отдаляется от родителей, живет уже какойто своей жизнью, неохотно рассказывает о себе, что-то скрывает, рвется из дома к товарищам. Попытки взрослых ограничить общение подростка с друзьями наталкиваются на его сопротивление. Часто это становится причиной конфликтов. Подросток все больше претендует на свободу в выборе друзей. «Я знаю, с кем мне дружить, а с кем нет!» «Не вмешивайтесь в мои дела!» — говорит он. Почему подросток так реагирует на вмешательство родителей? Дело в том, что он считает отношения со сверстниками — своим личным делом. И отстаивает это право. Для многих подростков дружба и ее законы приобретают первостепенное значение. И чем более неблагополучен ребенок, тем больше места в его жизни занимает дружба. Подросток хочет быть принятым коллективом. Это становится его потребностью. Самое неприятное для него — когда с ним не хотят общаться, отвергают. Одиночество непереносимо для него. Развитие внутренней жизни подростка рождает у него потребность в близком друге, с которым можно поделиться и посоветоваться, найти поддержку. Поэтому возникают особые требования к дружеским отношениям. От друга ждут откровенности, понимания, чуткости. Если этого нет, дружбу лихорадит, она разрушается. Подросток часто сталкивается с необходимостью решать различные нравственные проблемы, искать правильные способы поведения с товарищами. Неудачи его огорчают, но они же помогают многое понять. Подросток чувствует, что ему нужна помощь взрослого, но близкого взрослого, который понимает его. И родители не могут упустить возможность стать советчиком своего ребенка, помочь ему в выборе друзей, в решении острых конфликтных ситуаций. II Вторая часть собрания Советы родителям. Преподаватель знакомит родителей с табличками, в которых отображены положительные и отрицательные стороны разных ситуаций. Если у ребенка мало друзей Явные плюсы Возможные минусы К дружбе относится избира- Болезненно переживает неудательно, ищет единомышленни- чи, настороженно относится к ков, узкий круг общения его людям вполне устраивает Умеет быть одни, не страдает от Испытывает потребность в поодиночества, учится думать и стоянной поддержке и опеке размышлять Больше доверяет вашему мне- Испытывает потребность в понию, прислушивается к вашим стоянной поддержке и опеке советам Ему не нужен опыт, Неуверен в себе приобретенный методом проб и ошибок Советы родителям • • • • • Помогайте ребенку преодолевать трудности в общении. Способствуйте его выступлениям перед классом в школе (защита реферата, участие в концертах, дискуссиях) и станьте его первым слушателем. Если ребенок сам не решается подружиться с кем-либо, помогите ему в этом. Найдите круг общения по интересам (запишите в интересующую его секцию, кружок, дом творчества). Приглашайте своих друзей с их детьми в гости. С детства устраивайте своего рода тренинги в виде различных поручений: оплатить счета за коммунальные услуги, сходить в ЖЭК, отвести младшего братишку или сестренку в садик. Если у ребенка много друзей Явные плюсы Возможные минусы Он коммуникабелен и контак- Связался с компанией, с дурнытен, у него есть чувство товари- ми наклонностями щества, он предан друзьям Подросток в коллективе моде- Теряет интерес к учебе, домашлирует будущие взрослые отно- ним обязанностям, семейным шения с окружающими проблемам Подросток учится оценивать Вы утрачиваете контакт с редостоинства и недостатки лю- бенком и возможность влиять дей на него В общении с друзьями формируется его социальная активность, деловые и партнерские качества Друзья выступают своего рода психологическим амортизатором бытовых и личных проблем Все свободное время ребенок посвящает друзьям Подростку важно иметь человека, с которым можно поделиться самым сокровенным Хорошо, что ребенка ценят и уважают сверстники Ваши разговоры, беседы с ребенком прекратились. Свою душу он открывает друзьям Вы начинаете потакать ребенку, лишь бы он вернулся в лоно семьи Вы чувствуете, что не в состоянии вернуть его в семью Советы родителям • • • • • Если ваш ребенок экстраверт, постарайтесь, чтобы с первых же лет жизни круг его дружеских симпатий не ограничивался двором или улицей. Признайте право детей дружить, иметь от вас секреты. Делитесь с детьми своими проблемами, чтобы они чувствовали причастность к жизни семьи, понимали, как решаются материальные и хозяйственные вопросы. Приглашайте друзей вашего ребенка как можно чаще к себе. Будьте в курсе их отношений и увлечений, чтобы вовремя выявить, когда они приобретут нежелательный характер. Научите ребенка отстаивать свои интересы. Он должен понять, что ради дружбы не обязательно делать все, что попросят. • Немедленно принимайте меры, если ваш сын или дочь попали в асоциальную группу, где ребята приобщаются к алкоголю, наркотикам. Детский психолог подскажет, как правильно это сделать. • Проявляя последовательность, будьте готовы к тому, что вы на какой-то период можете стать врагом, «испортившим ему личную жизнь». Со временем подросток сумеет оценить вашу решительность и будет благодарен вам за это. 2. Ответы на возникшие по теме вопросы родителей. 3. Выступление учителя-предметника. 4. Организационные вопросы. 5. Индивидуальная работа
