9 А класс 2014-2015 учебный год

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2»
«Рассмотрено»
заведующий кафедрой
«Согласовано»
заместитель директора
_____ / М.В. Маринина/
протокол № __ от _____
________ /О.В. Попова/
«___» ___________2014
«Утверждено»
директор
МБОУ «Гимназия№2»
_________/Л.М. Быкова/
приказ №___ от ____
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
основного общего образования
по основам экономических знаний
(элективный курс)
9 А класс
2014-2015 учебный год
Автор-составитель
рабочей учебной программы:
Попова Ольга Владимировна,
учитель истории
высшей квалификационной категории
Бийск – 2014 г.
1
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе авторской программы элективного курса Л.Г.
Кулешовой «Основы экономических знаний»: Сборник программ элективных курсов.
Составители: Гончарова С.Л., Лучкина Е.Н., Полежаева Н.В.. Бийск: издательство АКИПКРО,
2006.
Курс «Основы экономических знаний» призван познакомить учащихся с основными
законами рынка, факторами производства, функциями рынка, конкуренцией в сфере
производства и потребления товаров, маркетинга, менеджмента, кризисами перепроизводства и
т.д.
Цели и задачи курса:
- развитие гражданского образования, экономического образа мышления; потребности в
получении экономических знаний и интереса к изучению экономических дисциплин;
способности к личному самоопределению и самореализации;
- воспитание ответственности за экономические решения; уважения к труду и
предпринимательской деятельности;
- освоение системы знаний об экономической деятельности и об экономике России для
последующего изучения социально-экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях
системы среднего и высшего профессионального образования или для самообразования;
- овладение умениями получать и критически осмысливать экономическую информацию,
анализировать, систематизировать полученные данные; подходить к событиям общественной и
политической жизни с экономической точки зрения; освоение способов познавательной,
коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в экономической
жизни общества и государства;
- освоения экономических знаний для будущей работы в качестве наемного работника и
эффективной самореализации в экономической сфере.
Рабочая программа рассчитана на 18 годовых часов на изучение курса «Основы
экономических знаний».
Сроки реализации рабочей учебной программы 2014 - 2015 учебный год.
Методы обучения, предусмотренные программой: наглядный, словесный (объяснение,
разъяснение, рассказ, беседа, дискуссия), работа с книгой (чтение, изучение, цитирование,
составление плана), видеометод.
Используемые технологии обучения: компьютерные (новые информационные)
технологии обучения, проблемное обучение
Рабочая программа предусматривает индивидуальные, групповые, фронтальные формы
работы
учащихся
через
самостоятельную,
дискуссионную,
информационную,
исследовательскую, проектную деятельность.
Предполагается проведение разных типов уроков: лекции, лабораторные уроки,
практикумы.
Курс призван помочь осуществлению выпускниками осознанного выбора путей
продолжения образования или будущей профессиональной деятельности.
2
Календарно - тематический план
по основам экономических знаний
9 А класс, (18 ч)
№ Тема
урока
КолДата
Тип/ вид
во
урока
скоррект фактич
часов по
плану ированн ески
ая
1. 1
Экономика
как наука
1
06.09
2. 2
Микроэконом 1
ика.
Макроэконом
ика.
13.09
Элементы
содержания
(дидактические
единицы)
Задания для
Результат
учащихся
(требования к
(с
указанием уровню подготовки
ссылок
на обучающихся)
КИМ)
Урок
Экономика,
Понятийный
изучения блага, факторы аппарат.
нового
производства.
Словарик темы.
материала.
Лекция.
Материально- Домашнее
технические задание
условия
реализации
РП
Знать понятие об Компьютер,
экономической
проектор
науке.
Уметь
работать
с
источниками
экономической
информации,
с
использованием
современных
средств
коммуникации
(включая ресурсы
Интернета).
Урок
Микроэкономика Работа
с Знать:
Компьютер,
изучения ,
документами. Уметь:
проектор
нового
макроэкономика, Выполнение
- объяснять понятия
материала. инфляция.
проблемных
«микро
-»
и
Лекция
заданий.
«макроэкономика»
Понятийный
работать
с
аппарат.
источниками
Словарик темы. экономической
информации,
с
использованием
современных
3
Сообщения,
презентации
Сообщения,
презентации
3. 3
Экономически 1
е системы.
20.09
Урок
Типы
Выполнение
совершенст экономических проблемных
вования
систем
заданий.
знаний,
(традиционная, Понятийный
умений и командноаппарат.
навыков. административна Заполнение
Семинар. я,
рыночная, таблицы.
смешанная)
4. 4
Рыночная
1
экономика и
закон
маржинальной
полезности.
27.09
Урок
Закон
Выполнение
изучения маржинальной проблемных
нового
полезности,
заданий.
материала с рынок, рыночная Понятийный
элементами экономика,
аппарат.
деловой
частная
игры
собственность.
4
средств
коммуникации
(включая ресурсы
Интернета).
Знать
понятия Компьютер,
«традиционная
проектор
экономическая
система»,
«рыночная
экономическая
система»;
причины
эффективности
и
роль
рыночных
механизмов.
Уметь:
подбирать
примеры к каждой
из них;
- решать задачи по
теме,
приводить
примеры
и
анализировать их
Знать
понятия Компьютер,
«командная
проектор
экономическая
система»,
«смешанная
экономическая
система».
Знать:
признаки
командной,
смешанной
экономики.
Сообщения,
презентации
Сообщения,
презентации
5. 5
Закон
1
развития
товарного
производства.
04.10
6. 6
Понятие
спросе.
о1
11.10
7. 7
Закон спроса. 1
18.10
Уметь:
подбирать
примеры к каждой
из них;
- решать задачи по
теме,
приводить
примеры
и
анализировать их.
Урок
Производство, Выполнение
Знать
понятия Компьютер,
изучения производство
проблемных
темы.
проектор
нового
труда и капитала, заданий.
Уметь объяснять:
материала. фактор
Понятийный
закон
развития
Лекция
производства,
аппарат.
товарного
закон развития Словарик темы. производства.
производства,
Развивать умения:
закон стоимости.
- характеризовать с
научных позиций
основные
социальные
явления, их место и
значение
в
обществе.
Урок
Спрос,
Выполнение
Знать
понятия Компьютер,
совершенст эластичность
проблемных
темы.
проектор
вования
спроса, выручка заданий.
Уметь объяснять:
знаний,
от продаж.
Понятийный
- характеризовать
умений и
аппарат.
спрос.
навыков.
Словарик темы. Развивать умения:
Семинар.
- сопоставлять
различные
подходы;
- формировать
собственные
суждения.
Урок
Закон спроса.
Выполнение
Знать:
5
Сообщения,
презентации
Сообщения,
презентации
Сообщения,
изучения
нового
материала.
Лекция
проблемных
заданий.
Понятийный
аппарат.
Словарик темы.
8. 8
Понятие
о1
предложении.
25.10
Урок
изучения
нового
материала.
Лекция
Понятие
предложения,
величина
предложения,
эластичность
предложения.
9. 9
Закон
1
предложения.
01.11
Урок
Закон
совершенст предложения
вования
знаний,
умений и
6
- формирование на
рынке спроса.
Уметь:
решать
познавательные и
практические
задачи,
отражающие
типичные
экономические
ситуации;
- формировать
собственные
суждения.
Выполнение
Знать:
Компьютер,
проблемных
- формирование на проектор
заданий.
рынке спроса и
Понятийный
предложения.
аппарат.
Уметь:
Словарик темы. решать
познавательные и
практические
задачи,
отражающие
типичные
экономические
ситуации;
формировать
собственные
суждения.
Выполнение
Знать:
Компьютер,
проблемных
- понятие о спросе проектор
заданий.
и предложении;
Понятийный
факторы
аппарат.
формирования
презентации
Сообщения,
презентации
Сообщения,
презентации
навыков.
Семинар.
10. 10 Взаимодейств 1
ие спроса и
предложения.
15.11
11. 11 Рынок
функции
рынков
22.11
и1
Словарик темы. величины спроса и
предложения;
эластичность
спроса
и
ее
значение
для
продавцов
(объяснять);
- формировать
собственные
суждения.
Урок
Взаимозависимо Выполнение
Знать:
Компьютер,
изучения сть спроса и проблемных
- формирование на проектор
нового
предложения.
заданий.
рынке спроса и
материала с
Понятийный
предложения.
элементами
аппарат.
Уметь:
деловой
Словарик темы. решать
игры
познавательные и
практические
задачи,
отражающие
типичные
экономические
ситуации;
формировать
собственные
суждения.
Урок
Системы рынков, документами. Знать:
Компьютер,
совершенст функции рынков. Выполнение
- типы рыночных проектор
вования
проблемных
ситуаций: дефицит,
знаний,
заданий.
затоваривание,
умений и
Понятийный
равновесие;
навыков.
аппарат.
механизм
Семинар.
Словарик темы. формирования
рыночного
равновесия;
7
Сообщения,
презентации
Сообщения,
презентации
12. 12 Конкуренция 1
29.11
13. 13 Кризис,
безработица,
инфляция.
06.12
1
рынок
покупателей
и
продавцов.
Уметь:
решать
познавательные и
практические
задачи,
отражающие
типичные
экономические
ситуации;
описывать
действие рынка.
Урок
Конкуренция,
Работа
с Знать
понятия Компьютер,
изучения монополия,
текстом
темы.
проектор
нового
олигополия.
учебника,
Уметь объяснять:
материала с Конкуренция как документами. понятие
элементами двигатель
Выполнение
конкуренции.
деловой
экономики.
проблемных
Развивать умения:
игры
заданий.
- сопоставлять
Понятийный
различные
аппарат.
подходы;
- формировать
собственные
суждения.
Урок
Кризис,
Выполнение
Знать
понятия Компьютер,
изучения безработица,
проблемных
темы.
проектор
нового
инфляция,
заданий.
Уметь:
материала с антиинфляционн Понятийный
- характеризовать
элементами ая
политика, аппарат.
кризис,
деловой
антикризисная Словарик темы. безработицу,
игры
политика.
инфляцию,
антиинфляционную
политику,
8
Сообщения,
презентации
Сообщения,
презентации
1
14. 14 Деньги,
функции денег
13.12
15. 15 Маркетинг
20.12
1
антикризисную
политику.
Развивать умения:
- сопоставлять
различные
подходы;
формировать
собственные
суждения.
Урок
Деньги, формы, Выполнение
. Знать понятия Компьютер,
совершенст функции и роль проблемных
темы.
проектор
вования
денег.
заданий.
Уметь:
знаний,
Понятийный
- характеризовать
умений и
аппарат.
деньги,
формы,
навыков.
Словарик темы. функции и роль
Семинар.
денег.
Развивать умения:
- сопоставлять
различные
подходы;
формировать
собственные
суждения.
Урок
Маркетинг
документами. Знать
понятия Компьютер,
изучения
Выполнение
темы.
проектор
нового
проблемных
Уметь:
материала с
заданий.
- характеризовать
элементами
Понятийный
маркетинг.
лабораторн
аппарат.
Развивать умения:
ой работы
Словарик темы. - сопоставлять
различные
подходы;
формировать
собственные
суждения.
9
Сообщения,
презентации
Сообщения,
презентации
16. 16 Менеджмент 1
27.12
17 Предпринимат 1
17.01
ельство
18 Зачет по теме 1
«Основы
экономически
х знаний»
24.01
Урок
Менеджмент,
изучения менеджер
нового
материала с
элементами
деловой
игры
Работа
с Знать
понятия Компьютер,
текстом
темы.
проектор
учебника,
Уметь
объяснять
документами. понятие
Выполнение
менеджмент.
проблемных
Развивать умения:
заданий.
- сопоставлять
Понятийный
различные
аппарат.
подходы.
Урок
Виды
Работа
с Знать
понятия Компьютер,
изучения предпринимател текстом
темы.
проектор
нового
ьства,
формы учебника,
Уметь объяснять:
материала с предприятий.
документами. кто
такой
элементами
Выполнение
предприниматель;
беседы
проблемных
- условия создания
заданий.
успешного бизнеса;
Понятийный
работать
с
аппарат.
источниками
Словарик темы. экономической
информации,
с
использованием
современных
средств
коммуникации
(включая ресурсы
Интернета).
Урок
Основы
. Выполнение Знать
понятия Компьютер,
обобщения экономических проблемных
темы.
проектор
и
знаний
заданий.
Уметь объяснять:
систематиз
Понятийный
значение
ации
аппарат.
терминов;
изученного
отвечать
на
Семинар.
теоретические
вопросы.
10
Сообщения,
презентации
Сообщения,
презентации
Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе:
Знать/понимать
функции денег, банковскую систему, причины различий в уровне оплаты труда,
основные виды налогов, организационно-правовые формы предпринимательства, виды
ценных бумаг, факторы экономического роста.
Уметь
приводить примеры: факторов производства и факторных доходов, общественных
благ, внешних эффектов, глобальных экономических проблем;
описывать: действие рынка, основные формы заработной платы и стимулирования
труда, инфляцию, основные статьи госбюджета России, экономический рост, глобализацию
мировой экономики;
объяснять: взаимовыгодность добровольного обмена, причины неравенства доходов,
виды инфляции, причины международной торговли.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для:
получения и оценки экономической информации;
составления семейного бюджета;
оценки собственных экономических действий в качестве потребителя, члена семьи и
гражданина.
Список литературы для учителя:
Методические пособия:
1. Авторская программа элективного курса Л.Г. Кулешовой «Основы экономических
знаний»: Сборник программ элективных курсов. Составители: Гончарова С.Л., Лучкина Е.Н.,
Полежаева Н.В.. Бийск: издательство АКИПКРО, 2006.
Интернет источники:
http://dic.academic.ru/ - Словари и энциклопедии на Академике;
http://www.vopreco.ru/ - Электронный журнал «Вопросы экономики»;
http://infoteka.economicus.ru/
Инфотека
«Основы
экономики»
http://be.economicus.ru/
Основы
экономики:
вводный
курс
11
Лист дополнений и изменений в рабочей программе
учителя Поповой О.В.
по основам экономических знаний в 9 А классе
2014 - 2015 учебный год
№
п/п
№ урока в
календарн
отематичес
ком
Дата
проведе
ния по
плану
Дата
фактиче
ского
проведе
ния
урока
Тема проведенного
урока
12
Причина
внесения
изменений
За счёт
чего
произош
ла
коррект
ировка
№ и дата
приказов о
внесении и
утверждени
и
внесенных
изменений
Подпись
курирующе
го
заместителя
директора