Расширенная аннотация учебной дисциплины «Психология делового общения»

Расширенная аннотация учебной дисциплины «Психология делового
общения»
I. Д.7: М.1.в.5. «Психология делового общения».
Данная дисциплина входит в вариативную часть цикла М.1 (по выбору
студентов); она предназначена для обучения магистров направления
150100.68 «Материаловедение и технологии материалов» магистерская
программа
«Наноструктурные
материалы
и
покрытия
в
нефтедобывающем машиностроении» во 2-м семестре 1 курса.
Общий объем (трудоемкость) – 2 з.е. (72 часа), из них: 24 часа –
лекции, 6 часов – семинарские занятия, 42 часа – самостоятельная
работа.
II. Аннотация дисциплины «Психология делового общения».
Предметом изучения дисциплины являются психологические аспекты
делового общения: перцепция, коммуникация и взаимодействие;
процесс общения в социальной группе, её институты, групповые роли;
культурные регуляторы делового поведения в бизнесе.
Subject of studying of discipline are psychological aspects of business
dialogue: perception, communications and interaction; dialogue process in
social group, its institutes, group roles; cultural regulators of business
behaviour.
III. Цели изучения дисциплины «Психология делового общения»
В результате изучения данной дисциплины студенты приобретают
практические знания и навыки, необходимые для успешной
деятельности в деловой среде; готовность использовать в своей
профессиональной (социальной) деятельности эмоциональные,
когнитивные и мотивационные механизмы и инструменты
продуктивного делового общения.
IV. Структура дисциплины «Психология делового общения».
Модуль 1. Восприятие человека человеком. По одежке встречают, по
уму провожают.
Модуль 2. Коммуникация. Сами говорим и слушаем других.Давайте
говорить друг другу …
Модуль 3. Интеракция. Работать рядом и работать вместе – не одно и
то же. Жалок тот, кто не видит звезд, пока не получит в зубы…
V. Методика преподавания дисциплины «Психология делового
общения»
Форма организации процесса обучения – очная.
Используется блочно-модульная технология обучения, которая
основывается на компетентностном подходе к учебному процессу.
VI. Для успешного освоения дисциплины необходимо использовать
следующую литературу:
1. Столяренко Л.Д.Психология делового общения и управления.
[Электронный текст] Режим доступа:
http://www.alleng.ru/d/psy/psy020.htm
2. Е.Н.Скаженик Практикум по деловому общению
Учебное пособие. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2005.
[Электронный текст] Режим доступа: http://www.aup.ru/books/m96/
3. Деревицкий А.А. Переговоры особого назначения. [Электронный
текст] Режим доступа:
http://www.koob.ru/derevickiy_a/peregovori_osobogo_naznacheniya;
4. Вердербер Р. и К. Психология общения. [Электронный текст] Режим
доступа: http://www.koob.ru/verderbers/verderber_psihologia_obshenia
5. А. П. Егидес Как разбираться в людях, или Психологический
рисунок личности. [Электронный текст] Режим доступа:
http://www.klex.ru/books/contact/egides_kak_razbiratsia_v_ljudiah.rar
6. Егидес А.П. Лабиринты общения, или Как научиться ладить с
людьми. [Электронный текст] Режим доступа:
http://www.koob.ru/egides/egides_labirinti_obshenia
7. Щёкин Г.В. Визуальная психодиагностика. [Электронный текст]
Режим доступа:
http://www.klex.ru/books/psychodiagnostic_systems/vizualnaya_psihodiagn
ostika.zip
8. Зельдович Б.З. Деловое общение: Учебное пособие. — М:
Издательство «Альфа-Пресс», 2007. — 456 с. [Электронный текст]
Режим доступа: http://www.klex.ru/books/contact/delovoe_obshenie.zip
9. Бредемайер К. Искусство словесной атаки: Практическое
руководство.- М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. 178 с.
10. Лазарев Д. Продающая презентация. –М.: Альпина Паблишерз,
2010 г. 166 с.
VII. Контроль выполнения учебного процесса.
В процессе изучения дисциплины «Психология делового общения»
студент должен отработать 3 семинарских занятия, выполнить 2
домашних теоретических задания с практической работой
(видеоприложением).
Создание презентации в PowerPoint «Рассказ о себе самом». Форма
контроля – доклад с демонстрацией ролика на семинарском занятии.
Эссе-отчет «Сильные и слабые стороны моего стиля делового
общения» объемом в 0,3 – 0,5 а.л. с видеоприложением. Форма
контроля – доклад с демонстрацией ролика на семинарском занятии.
Защита указанных работ проводится в присутствии всей группы.
Промежуточный контроль проводится по завершению изучения 1 и 2, а
также – 3 модуля.
Зачет выставляется по итогам промежуточного контроля и
собеседования.
Для дисциплины «Психология делового общения» общий рейтинг
соответствует количеству аудиторных часов – т.е. составляет 36 баллов
(по 12 баллов на каждый модуль).
Максимальный рейтинг по семинарским занятиям – 8 баллов, по
домашним теоретическим заданиям (рефератам)– 8 баллов, по
практическому заданию – 8 баллов, по собеседованию – 8 баллов. Если
студент набирает не менее 30 баллов, то предмет засчитывается ему без
собеседования.
VII.Разработчик: кафедра социологии и политологии гуманитарного
факультета ПГТУ. Преподаватель: к. филос.н., доц. А.Д. Боронников