Сценарий развлечения с детьми старшего дошкольного

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5
«Лесовичок» комбинированного вида городского округа город Буй
Сценарий развлечения с детьми
старшего дошкольного возраста.
«На балу»
Музыкальный руководитель:
Киселева Ирина Александровна
г. Буй
Программные задачи:
1. Знакомить детей с танцами и музыкой прошлых веков, исполняемых на
балах.
2. Научить детей ритмично двигаться в соответствии с различным
характером музыки (вальс, полонез, полька, менуэт).
3. Воспитывать у детей правила хорошего тона, элементарной
вежливости и этикета.
4. Развивать двигательные качества и умение корректировать осанку.
Предварительная работа:
Разучивание танцевальных движений, слушание музыки Шопена,
Чайковского, Штрауса. Беседы об истории танцев, рассматривание
иллюстраций.
Волшебница: Здравствуй, маленькая фея. Как я рада тебя видеть, какая ты
сегодня нарядная и красивая! И я знаю, почему. хочешь я угадаю вое самое
заветное желание?
Маленькая фея: Да, хочу.
Волшебница: Больше всего на свете ты бы хотела попасть на бал.
Маленькая фея: да, я очень этого хочу! Но ведь я ничего не умею, не знаю,
как себя вести на балу. Помоги мне, добрая фея.
Волшебница: Помочь тебе легко. Надо только сказать волшебные слова, и
мы окажемся на балу. Сегодня я провожу бал в маленьком дворце. Там ты
получишь первые уроки. Ведь наши ребят о бале знают все. Ну, закрой глаза
повторяй за мной волшебные слова:
«В вихре волшебном быстро кружись.
И на прекрасном балу окажись!»
Вот мы и на балу. Маэстро, музыку! Дети двух групп одновременно входят в
зал парами. «Полонез» Шопена (в грамзаписи).
Волшебница: Начинается бал менуэтом. В 17-18 веках он был королем.
Движения придворного менуэта, казалось бы, не отличались сложностью.
Плавный шаг, поклон, но обучались ему годами. Трудно давалась особая
манера исполнения. Все переходы должны совершаться мягко, без рывков,
плавно вытекая один из другого.
Ребенок: В реверансе присела дама
Кавалер поклонился в ответ.
Грациозно и плавно танцуют
Наши дети простой менуэт.
Дети одной из групп танцуют менуэт.
Волшебница: А вот еще один придворный танец. Это вальс. Есть ли танец
удивительнее, чем вальс? Танец, который уже два века покоряет мир. Он
царствует и сегодня. В чем же секрет этого удивительного долголетия?
Трудно ответить. Ни один из танцев не может сравниться с ним.
Ребенок: Грусть, веселье, восторг, раздумье, печаль – все может выразить
вальс.
Ребенок: О вальсе сказано не мало,
Он в песнях и стихах воспет!
Но сколько танцев не бывало,
А лучше вальса нет!
Дети другой группы танцуют вальс.
Волшебница: Знаешь, маленькая фея, не только танцы были наблу, там
были и игры. Игры всегда были веселыми, с большим смыслом. Одна из игр
была «Выбери себе пару». В ней дама могла не стесняясь выбрать себе
кавалера, а кавалер даму. Эта игра нравилась всем молодым людям того
времени.
Игра «Выбери себе пару». Дети групп играют. Звучит «Вальс» Штрауса.
Волшебница: Но бал продолжается. Звучит музыка, все узнают польку.
Полька – танец веселый, быстрый. Все танцуют легко и весело. Словно
старый знакомый хоровод ворвался в зал дворца и заплясал, как у себя дома.
Ребенок: Известно, мода, как погода
Изменчива, только вот проходят годы
Гаснут моды,
А полька все равно живет!
Танец «Полька» - танцует одна из групп.
Волшебница: Завершает бал полонез. Танец торжественный, с твердым
чеканным ритмом. Он и завершал пышную большую церемонию.
Ребенок: Музыканты играют торжественно.
Замирает огромный зал!
Полонеза блистательным шествием
Завершаем чарующий бал!
Танец «Полонез» - танцуют дети другой группы.
Волшебница: Вот и сбылось твое желание. Мы побывали на балу. Тебе
понравилось?
Маленькая фея: Да очень понравилось! Я узнала, какие танцы танцуют на
балу и как. в какие игры играют. И как красиво кавалеры приглашали дам! А
какие грациозные дамы были. Я недавно начала заниматься с учителем
танцев. И он научил меня одному бальному танцу, который называется
падеграс. Я хочу станцевать его для вас. Дорогая фея, вы мне поможете?
Волшебница: С удовольствием.
Танец «Падеграс».
Маленькая фея: Промчались минуты прекрасного бала,
И я научилась легко танцевать.
И эти мгновенья сказки чудесной,
Я буду всегда вспоминать.