Положение - Министерство природных ресурсов

«Утверждаю»
Министр природных ресурсов
Свердловской области
_________________Крючков К.В.
Положение
О IY областном открытом слете школьных лесничеств и
экологических объединений
Свердловской области
Организаторы слета:
Министерство природных ресурсов Свердловской области;
Департамент леса МПР Свердловской области;
- Малая Лесная академия УГЛТУ
- Свердловское областное отделение Всероссийского общества
лесоводов;
- Лесохозяйственный факультет Уральского государственного
лесотехнического университета;
- Уральский учебно-опытный лесхоз.
1. Цели и задачи
1.Обмен опытом работы школьных лесничеств по охране окружающей
среды, рациональному использованию и воспроизводству природных ресурсов;
2. Изучение и обобщение передового опыта лучших школьных лесничеств и экологических объединений с целью его распространения;
3. Вовлечение школьников в природоохранную, опытническую иcследовательскую работу, воспитание у них бережного отношения к природе,
экологического подхода к проблемам природопользования;
4. Профессиональная ориентация учащейся молодежи;
2. Время и место проведения
1. Четвертый областной слет школьных лесничеств состоится 22-24
августа 2008 года.
2. Место проведения – Р. п. Северка г. Екатеринбурга.
3. Проживание участников слета в общежитии УУОЛ.
3. Участники
В четвертом областном слете школьных лесничеств и экологических
объединений 22-24 августа принимают участие команды школьных
лесничеств Свердловской области – победители этапа городских и районных
соревнований 2008 года.
Для участия в слете приглашаются гости – школьные лесничества из
областей Уральского федерального округа
Состав команды: 7 участников, 1 руководитель.
Команды прибывают на место проведения соревнований
день слета до 12 часов.
в первый
4. Представляемые документы
1. Для участия в слете необходимо представить следующие
документы:
- заявка на участие в слете по прилагаемой форме;
- справка врача о допуске учащихся к участию в слете по состоянию
здоровья;
2. Заявки на участие в слете школьных лесничеств, принимаются до
21 августа по почте, факсу или электронной почте;
3. Оригиналы необходимых документов могут быть представлены по
прибытии на слет.
5. Инвентарь и оборудование
Каждая команда для обеспечения проживания и участия в конкурсах
должна иметь:
1. Форму членов школьного лесничества, лесную или
спортивную форму для участия в спортивных мероприятиях;
2. Спальные мешки;
3. Компас, высотомер, мерная вилка, линейка, транспортир;
4. Инструменты для устройства лагеря;
5. Необходимые материалы для выпуска стенгазет (краски,
карандаши, фломастеры, маркеры, листы ватмана и т.д.);
6. Медицинская аптечка;
7. Перчатки для конкурса «Трудовой десант».
6. Подведение итогов слета
Судейство осуществляет бригада преподавателей Уральского государственного лесотехнического университета в составе 5 человек.
Главный судья – Капралов Анатолий Витальевич – ректор МЛА.
Командные победители определяются по наивысшей сумме баллов,
набранной командой за участие во всех конкурсах.
Баллы присуждаются команде в зависимости от места, завоеванного в
каждом из конкурсов в соответствии с прилагаемой шкалой.



7. Перечень конкурсов слета
Отчет о работе за прошедший год;
Приветствие команд - визитная карточка;
Лесное многоборье «Лесная эстафета»;

Специализированные конкурсы (ботаников, дендрологов, зоологов,
энтомологов, лесоводов, таксаторов, геодезистов);
 Конкурс эрудитов;
 Конкурс рисунков;
 Конкурс плакатов;
 Конкурс фотографий;
 Конкурс поделок из природных материалов;
 Конкурс «Лесных кулинаров»;
 Конкурс стенгазет (стенной печати);
 Конкурс агитбригад;
Положения по отдельным конкурсам приведены в приложении
Работы представленные на выставке не возвращаются,
остаются для формирования «Музея школьных лесничеств
Свердловской области»
Адрес оргкомитета слета:
Г. Екатеринбург, Сибирский тракт 37,
Малая лесная академия УГЛТУ
Контактные телефоны 8-343-261-47-09
8-922-102-66-14
Главный судья
Капралов А.В.
Приложение 1
Система оценок конкурсной программы областного слета школьных лесничеств
№
1
2
Конкурсное мероприятие
Лесное многоборье
Конкурсы специалистов (ботаника, дендроло-
I
50
20
II
40
15
20
15
15
20
15
15
20
20
15
-
15
13
13
15
13
13
15
15
13
-
Начисляемое число баллов за место
III
IY
Y
YI
30
25
20
15
10
8
6
4
YII
10
2
YIII >
5
1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
-
2
1
1
1
1
1
1
1
1
-
гия, зоология, энтомология, лесоводство,
таксация, геодезия и др.)
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Отчет о работе за прошедший год
Приветствие команд
Конкурс агитбригад
Конкурс эрудитов
Конкурсы рисунков, плакатов, фотографий
Конкурс поделок
Конкурс стенгазет
Конкурс по обустройству городка
«Трудовой десант»
Конкурс лесных кулинаров
10
10
10
10
10
10
10
10
10
-
8
8
8
1
8
8
8
8
8
-
6
6
6
1
6
6
6
6
6
-
4
4
4
1
4
4
4
4
4
-
Приложение 2
Положение
О конкурсе отчетов о работе за прошедший год,
1. Цели:
- распространение передового опыта;
- выявление лучшего школьного лесничества области за истекший
год;
2. Условия проведения конкурса:
- представление паспорта «Школьного лесничества» или
экологического объединения, включающего данные о дате
образования, количестве слушателей, договора об организации;
- отзывы о работе школьного лесничества от лесхоза, школы,
администрации и других организаций;
- годовой план работы школьного лесничества и итоги его
выполнения (по разделам: учебные занятия, практическая работа,
агитационно-просветительская работа);
- в отчете желательно наличие фотографий;
3. Технические требования к оформлению отчета:
- представляется в виде альбома формата А-4;
- титульный лист должен иметь: название школьного лесничества или
экологического объединения, название лесхоза, полный адрес;
4. Критерии оценки:
- полнота и достоверность информации;
- конкретность;
Приложение 3
Положение
О конкурсе рисунков,
проходящем в рамках областногослета школьных лесничеств и
экологических объединений по теме: «Лесные радости »
1. Цели:
 привлечь внимание участников конкурса и гостей к красоте леса,
научить воспринимать эту красоту и черпать силы и вдохновение
и т.д.;
 развивать интерес к познанию природы.
2. Условия проведения конкурса:
 техника может быть смешанной;
 не допускаются работы, выполненные только фломастером;
 формат рисунка А-3
 от каждой команды может быть представлено до 3 рисунков.
3. Требования к оформлению работ:
 поля 2 см с каждой из 4 сторон;
 работа подписывается автором на обороте (указываются
фамилия и имя, школьное лесничество и лесхоз), а на лицевой
стороне в правом нижнем углу указывается название рисунка.
4. Критерии оценки:
 соответствие содержания предложенной теме;
 оригинальность замысла;
 наглядность и образность работы;
 качество выполнения работы;
 соблюдение требований к оформлению.
Приложение 4
Положение
О конкурсе плакатов,
в рамках областного слета школьных лесничеств
и экологических объединений
по теме: «За чистоту рек и озер!»
1. Цели:
 привлечь внимание подростков к проблемам сохранения
природы родного края;
 пропаганда бережного отношения к лесным и природным
богатствам;
2. Условия проведения конкурса:
 техника может быть смешанной;
 не допускаются работы ,выполненные только фломастером;
 формат А-1(лист ватмана);
 2 плаката от каждой команды.
3. Требования к оформлению работ:
 поля 4 см с каждой из сторон;
 работа должна быть подписана на обороте листа печатными
буквами (название работы, Ф.И. автора, возраст, школьное
лесничество, город, лесхоз);
 работа должна содержать и иллюстрировать конкретный лозунг.
4. Критерии оценки:





оригинальность замысла;
наглядность работы;
использование различной техники оформления;
соответствие содержания предложенной теме;
соблюдение требований к оформлению.
Приложение 5
1.
2.
3.
5.
Положение
О конкурсе фотографии,
в рамках областного слета школьных лесничеств и экологических
объединений
на тему: «Маленькие жители леса»
Цели:
 через работы фотомастеров показать тайную жизнь леса, ее
красоту, хрупкость, ранимость;
 повысить чувство ответственности за состояние природы родного
края.
Условия проведения конкурса:
 фотографии должны быть предоставлены в цветном варианте;
 формат 15*18 см;
 не более 3 фотографий .
Требования к оформлению работ:
 каждая фотография должна быть оформлена на отдельном листе;
 на титульной стороне листа дается только название работы,
подписывается работа на обороте - И.Ф. автора, название школьного лесничества или экологического объединения, полный адрес;
Критерии оценки:
- соответствие содержания предложенным темам;
 оригинальность замысла;
 использование различной техники оформления;
 качество выполнения работы;
 соблюдение требований к оформлению.
Приложение 6
Положение
О конкурсе поделок,
в рамках областного слета школьных лесничеств и экологических
объединений
под девизом: «Материал от природы, фантазия и руки свои»,
1. Цели:
 привлечь внимание школьников к красоте окружающего мира,
научить их увидеть прекрасное в простых вещах и показать это
другим;
 объединить умелые руки наших детей под девизом
«удивительное рядом»;
 дать возможность ребятам выразить свое отношение к
окружающему миру;
2. Условия проведения конкурса:
 работы должны быть выполнены из природного лесного
материала представленного оргкомитетом конкурса;
 работы выполняются в течение слета (для этого команды
привозят необходимый инструмент и вспомогательные
материалы);
 площадь основания поделки не должна превышать 30*40см;
 представляется до 3 поделок от команды;
3. Требования к оформлению работ:
 работа должна быть названа – название подписывается в правом
нижнем углу печатными буквами;
 других надписей, указывающих на происхождение работы, не
допускается.
4. Критерии оценки:
 соответствие содержания и названия;
 оригинальность замысла;
 наглядность работы;
 использование только лесных природных материалов;
 качество выполнения работы;
Приложение 7
Положение
О конкурсе кулинаров,
в рамках областного слета школьных лесничеств и экологических
объединений
1. Цель:
 выявить сноровку и умение готовить пищу в полевых условиях.
2. Условия проведения конкурса:
 каждой команде необходимо придумать рецепт своего фирменного
блюда;
 помимо обычных компонентов блюдо должно включать дары леса;
 одно блюдо должно быть приготовлено на костре, а второе по
выбору;
 время приготовления 2 часа;
 для приготовления пищи собственная посуда;
 конкурс проводится на подготовленном костровом месте.
3. Критерии оценки:
 соблюдение санитарно-гигиенических требований;
 оригинальность замысла;
 качество выполнения работы;
 вкусовые качества получившегося блюда.
Данные соревнования проходят вне конкурса.
Приложение 8
Положение
О конкурсе стенгазет,
в рамках областного слета школьных лесничеств и экологических
объединений
1. Цели:
- дать возможность участникам оперативно осветить события слета в
стенгазете, выразить свое отношение к ним;
- выявить лучших корреспондентов, редакторов, художников.
2. Условия проведения конкурса:
- стенгазета должна быть выпущена в течение слета, отражать
основные его события и отношение к ним авторов;
- стенгазета вывешивается после завтрака в последний день слета;
- формат стенгазеты А-1(лист ватмана), чистый лист предварительно
отмечает судейская бригада;
3. Требования к оформлению:
- заголовок;
- девиз;
- заметки в стенгазете должны быть подписаны (указаны авторы);
- работа должна быть подписана в правом нижнем углу печатными
буквами (редактор, школьное лесничество, город, лесхоз);
- поля стенгазеты 2 см.
4. Критерии оценки:
- полнота и достоверность информации;
- оригинальность замысла;
- художественное оформление;
- соблюдение требований к оформлению;
- четкость выражения мнения автора.
Приложение 9
Положение
О конкурсе «Лесное многоборье»,
в рамках областного слета школьных лесничеств и экологических
объединений
1. Цель:
- проверить знание специализированных дисциплин, навыки
ориентирования на местности, умение преодоления природного
препятствия.
2. Общие условия проведения конкурса:
- команда из 5 человек;
- необходимое снаряжение и оборудование (компас, высотомер);
- форма одежды спортивная или лесная;
- руководитель с командой не бежит;
- за единицу нарушения добавляется 60 секунд штрафного времени;
- команда, пропустившая этап, снимается с соревнований.
3. Условия прохождения этапа:
Начало работы на этапе:
- команда в полном составе выстраивается перед границей этапа;
- капитан докладывает судье этапа о готовности приступить к работе и
сдает маршрутный лист;
- получает разрешение на выполнение задания этапа;
- после завершения задания вновь строит команду;
- получает у судьи этапа маршрутный лист с отметками;
- команда следует к следующему этапу.
Если команда прибыла на этап, когда он занят предыдущей, то по
сигналу помощника судьи занимает место ожидания и находится в его
пределах. Время ожидания отмечается в маршрутном листе.
Если время работы на этапе ограничено, то по истечении времени
по сигналу судьи команда немедленно покидает рабочую зону и
выстраивается на выходе с этапа, получает отмеченный лист и
направляется к следующему этапу.
4. Задания Лесного многоборья:
1.
Ориентирование на местности - маршрут эстафеты
определяется «Легендой» с указанием направления движения (азимут) и
расстояний. Команда должна иметь компас, уметь определять азимут и
двигаться «по нему». Для правильного определения расстояний один из
членов команды заранее замеряет длину своего шага.
2. Заготовка дров – этап предшествует разведению костра. Команда
отпиливает ручной пилой три чурака, диаметр бревна 20-25 см. Время
не ограничено.
3. Костер – расколка дров, устройство кострового места, разведение
костра с одной спички (каждая дополнительная спичка - штрафное
время) доведение до кипения 2 литров воды, тушение костра. Время не
ограничено.
4. Этапы ботанический и дендрологический – на участке этапа
номерами обозначены растения. Команда заполняет форму, вписывая
напротив каждого номера видовое название. Каждое неназванное или
названное неправильно растение - штрафное время. Время работы на
этапах ограничено.
5. Зоологический этап – определение видов животных по
цветным
таблицам, заполнение формы по номерам, штрафные баллы за
каждый неопределенный вид. Время работы на этапах ограничено.
6. Таксация – определение размеров - высоты и диаметра на высоте
груди (высотомер, мерная вилка) – обозначенных деревьев. Штрафное
время за каждую ошибку при измерениях - каждый сантиметр при
определении диаметра, и каждые 0,5 м при определении высоты.
7. Преодоление природного препятствия – преодоление препятствия по
мостикам, «камням», «кочкам» всеми членами команды. Штрафное
время за каждую ошибку (касание поверхности земли) команды.
8. Лесоводственный этап – Определение возраста и среднего прироста
за последние 5 лет для молодых деревьев хвойных пород. Штрафное
время за ошибки в определении возраста (за каждый год), определение
среднего прироста (за каждый сантиметр).
9. Стрельба из винтовки – расстояние 10 метров, цель - воздушные
шары или мишень, стреляет каждый член команды. Каждый промах –
штрафное время.
10. Оказание медицинской помощи – наложить шину на ногу
«пострадавшему» из подручных материалов. Перенести «пострадавшего»
до конца этапа.
Подведение итогов:
Победитель лесного многоборья определяется по лучшему времени
прохождения маршрута с учетом штрафного времени.
Приложение 10
Положение
О конкурсе агитбригад,
в рамках областного слета школьных лесничеств и экологических
объединений под девизом «Сохраним потомкам чистую воду»
1. Цели:
- выявить лучшую агитационную бригаду;
- выявить и распространить новые интересные решения агитационной
деятельности;
- развить творческие навыки учащихся и применить их в жизни для
проведения эффективной агитационной работы.
2. Условия конкурса:
- выступление команды 5-7 минут;
- форма выступления свободная;
3. Критерии оценки:
- артистичность;
- содержательность выступления;
- оригинальность.
Приложение 11
Положение
О конкурсе приветствие – визитная карточка школьного лесничества,
в рамках областного слета школьных лесничеств и экологических
объединений
1. Цели:
- в шуточной, занимательной форме представление школьного
лесничества остальным участникам слета, рассказ о своей деятельности и
проблемах;
- развитие творческих способностей ребят.
2. Условия конкурса:
- выступление команды 5-7 минут;
- форма выступления свободная;
3. Критерии оценки:
- артистичность;
- содержание выступления;
- оригинальность;
- юмор.
Приложение 12
Положение
О концерте у костра,
в рамках областного слета школьных лесничеств и экологических
объединений
1. Цели:
- познакомить участников и создать дружескую атмосферу слета;
- развитие творчества.
2. Условия:
- командам необходимо подготовить один или несколько номеров для
выступления (песня, танец, частушки и т. д.);
- по желанию команды могут приготовить развлекательные игры,
конкурсы розыгрыши;
3. Критерии оценки:
- концерт проводится вне конкурсной программы слета.
Награждение победителей внеконкурсных соревнований
проводится отдельно.
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КОНКУРСЫ
Проводятся по отдельным заданиям, которые выдаются
судейской бригадой. Задание включает в себя выполнение
определений или измерений и заполнение специальных бланков.
Выполнению заданий предшествуют специальные занятия, которые
проводят преподаватели УГЛТУ.
Ботаника: определение видов травянистых растений в натуре на
специально отведенном полигоне и по гербарным образцам;
Дендрология: определение видов дроевесно-кустарниковых
растений в натуре на специально отведенном полигоне и по
гербарным образцам;
Зоология: определение видов животных по рисункам,
фотографиям, силуэтам, следам;
Энтомология: определение видов насекомых по цветным таблицам
и коллекциям;
Фитопатология: определение видов болезней леса и поражений
грибами по образцам;
Таксация: Определение параметров растущего дерева: высота,
диаметр, объем ствола, видовое число.
Лесоводство: лесоводственное описание участка леса: основные
показатели древостоя – запас, состав, количество ярусов, подрост,
подлесок, живой напочвенный покров – определение типа леса.
Геодезия: Буссольная или теодолитная закладка геодезического
полигона; Теодолитный ход.
КОНКУРС ЭРУДИТОВ
Проводится в два этапа.
Первый этап – отборочный. На этом этапе все желающие (но
не менее чем два человека от команды) отвечают на вопросы теста.
По итогам тестирования отбираются участники второго
финального тура конкурса.
Финальный тур проходит в публичном варианте, на сцене.
Жюри задает вопросы, конкурсанты отвечают. Порядок ответов
определяется Жюри. По итогам, конкурсанты набирают призовые
баллы. Победителем становится участник, набравший наибольшее
количество баллов.