Как работать самостоятельно.

Как слушать учителя на уроке.
1.Смотрите на учителя и на то, что он показывает. С
помощью зрительной памяти усваивается 90% знаний.
Сведения, полученные с помощью одновременно и зрения, и слуха,
лучше запоминаются.
2.Учитесь думать вместе с учителем. Собственная мысль обычно
возникает при контакте с мыслями других людей. Школьник способен
мыслить в 4 раза быстрее, чем говорит учитель.
3.Нельзя оставлять без ответа ни одного вопроса или сомнения. Ваши
вопросы говорят об активности мышления. Не бойтесь обращаться к
учителю.
4.Домашнее задание надо записывать точно и разборчиво и именно на
тот день, на который оно задано.
Как готовить домашнее задание.
1. Выполняй домашнее задание в одно и то же время.
2. Приготовь все необходимое для занятий: тетради, учебники, ручку,
карандаш, линейку. Правильно расположи их на рабочем столе.
3. Начинай делать уроки с наиболее трудного для тебя предмета.
4. Сосредоточься, не отвлекайся. Ты должен успеть сделать уроки
вовремя.
5. Выполняй задание четко, аккуратно, а тексты читай без ошибок,
выразительно, чтобы не тратить лишнее время на переписывание или на
повторное чтение.
6. Приготовь задание по одному предмету. Книгу, тетради и все
необходимое по этому предмету сразу уложи в портфель. Сделай
перерыв на 18 минут.
7. Выполняй все задания, еще раз проверь по дневнику, все ли ты взял
на завтра, по всем ли урокам готов.
Как решать задачи.
1. Прочитай задачу и представь себе то, о чем говорится, в задаче.
2. Запиши задачу кратко или выполни чертеж.
3. Поясни, что показывает каждое число, повтори и задачи.
4. Подумай, можно ли сразу ответить на вопрос. Если нет, то почему. Что
нужно узнать сначала, что потом.
5. Составь план решения.
6. Выполни решение.
7. Проверь решение и ответ на вопрос задачи.
Как готовить задание
по русскому языку.
1. Обязательно проведи работу над ошибками, которые ты допустил при
выполнении предыдущего домашнего письменного задания. При этом
пользуйся памяткой по работе над ошибками.
2. Повтори правило или материал, который ты забыл.
3. Выучи или повтори заданное правило или материал.
4. Придумай свои примеры, запиши их, проверь, верно, ли ты применил
правило и выполнил задание.
5. Прочитай задания к упражнению.
6. Подумай, что будешь выполнять сначала, а что потом.
7. Прочитай все упражнение.
8. Устно выполни задание к нему.
9. Выполни упражнение письменно.
10. Проверь свою работу.
Как нужно готовить задание по окружающему
миру.
1. Вспомни, не открывая учебник, о чем узнал на прошлом уроке:
— о чем рассказывал учитель;
— какие ставили опыты;
—
какие рассматривали таблицы, картины, карты.
2. Прочитай в учебнике вопросы к уроку, ответь на них.
3. Прочитай текст учебника.
4. Подготовься отвечать по теме урока:
— продумай план ответа;
— расскажи заданному по этому плану;
— старайся не просто рассказать, но и доказывать свои знания
примерами из наблюдений, опытов, из своей жизни, из просмотренных
передач, прочитанных книг;
— делай выводы;
— открой учебник, с помощью рисунков, текста и выводов учебника
проверь, как ты усвоил материал.
5. Выполни задания учебника.
Как подготовить домашнее задание по чтению.
1.Прочитай произведение очень внимательно. Старайся все слова
прочитать верно. Неверно прочитанное слово проговори несколько раз.
2.Посмотри в книге (сноске) и прочти значение непонятных слов и
выражений. Если нет объяснения в книге, посмотри в словаре или спроси
у взрослых.
3.Второй раз прочитай рассказ, статью или сказку. Если есть после
текста вопросы или даны задания, выполни их и ответь на вопросы.
4. Помните, что нельзя читать текст выразительно, если не понимаете
его.
5. Старайтесь мысленно представить себе то, о чем читаете.
6.Определите свое (и автора) отношение к событиям, героям и
постарайтесь при чтении передать его интонацией.
7.Определите свою основную задачу чтения (что вы хотите передать).
8.Читайте, четко произнося слова, соблюдая паузы в конце предложения,
между абзацами и частями текста.
9.Выделяйте голосом важные места.