Имитация кислотного дождя Вы можете представить свою работу в одном или нескольких наиболее удобных для Вас электронных форматов: документ Word презентация Power Point небольшой сайт публикация Publisher таблицы Excel Выполненное задание надо отправить по адресу Microsoft@microsoft.com План описания выполненного задания Тема задания «Имитация кислотного дождя» Авторы работы: имена и фамилии всех участников (фото, если есть), фамилия, имя и отчество учителя, название и адрес учебного заведения, адрес школьного сайта (если есть), адрес электронной почты для контактов Описание хода выполнения работы. Каждый пункт описания может содержать не только текст, но и фотографии, видеофрагменты, рисунки, схемы, таблицы и т.д.: Как выполнялось задание. Опишите последовательно весь ход вашей работы при выполнении этого задания. Что у Вас получилось в результате выполнения этого задания. Какие сложности и проблемы возникали в ходе выполнения. Какое оборудование использовалось. Использованные источники: Книги и другие печатные издания Компакт-диски Ресурсы Интернет Атмосферный воздух, как известно, содержит различные загрязнения. Один из сильнейших загрязнителей атмосферы – диоксид серы, который составляет более 95% промышленных выбросов соединений серы. Кроме того, диоксид серы выделяется в воздух при извержениях вулканов. Растворяясь в атмосферной влаге, диоксид серы становится причиной выпадения «кислотных дождей», которые выпадают на поверхность Земли. Кислотные дожди поражают растительность, губят живые организмы водоемов, вызывают у людей болезни; они разрушают металлоконструкции и строительные материалы. Поэтому очень важно понимать причину кислотных дождей и научиться предотвращать их появление. Попробуем проследить, как может образоваться «кислотный дождь» и каково его действие на различные объекты живой и неживой природы. Что для этого надо: стеклянный цилиндр или банка, штатив с пробирками, стеклянная палочка или пипетка, стеклянная пластинка, фарфоровая чашка; ложечка для сжигания, пинцет, ватный тампон, газовая горелка или спиртовка, спички; сера (порошок), магниевая стружка, кусочки мрамора или мела, дистиллированная вода; лист растения, красные или синие цветы (герань, пеларгония, фиалка, василек, роза и др.); полоски индикаторной бумаги: лакмусовая синяя, лакмусовая красная. Рисунок 1. Схема установки для опыта "Имитация кислотного дождя" Цель исследования Ход эксперимента Выяснить, как образуются кислотные дожди, и изучить их влияние на растения. Внимание! Опыт проводите в вытяжном шкафу! 1. Поместите зеленый лист растения и лепестки цветов в сухой стеклянный цилиндр 1 (см. рисунок 1). Наполните серой ложечку для сжигания 2 на 1/2 ее объема. 2. Зажгите газовую горелку, спиртовку или сухое горючее. Внесите серу на ложечке в пламя и держите, пока сера не загорится. После этого быстро опустите ложечку в цилиндр, а отверстие цилиндра сразу же закройте ватным тампоном 3. Осторожно! Образующийся диоксид серы раздражает дыхательные пути! 1. Когда «дым» заполнит цилиндр, выньте ложечку и тотчас закройте цилиндр стеклянной пластинкой. Погасите остатки горящей серы, погрузив ложечку в чашку с водой. Понаблюдайте 1—2 мин за содержимым цилиндра. 2. Влейте в цилиндр 10-15 мл дистиллированной воды, накройте цилиндр стеклянной пластинкой и аккуратно встряхните. Извлеките пинцетом лист растения и внимательно осмотрите его. 3. Возьмите три пробирки. Налейте в первую пробирку 2-3 мл жидкости из цилиндра, во вторую — столько же дистиллированной воды. С помощью стеклянной палочки или пипетки нанесите на полоски индикаторной бумаги сначала 1-2 капли дистиллированной воды, а затем столько же жидкости из цилиндра. 4. Описание результатов эксперимента 1. 2. 3. 4. Обсуждение результатов 1. Поместите в обе пробирки (с дистиллированной водой и с жидкостью из цилиндра) небольшие кусочки магниевой стружки. В третью пробирку налейте 2-3 мл дистиллированной воды. Добавьте в нее и в цилиндр с оставшейся жидкостью кусочки мрамора или мела. Опишите горение серы. Что происходит с «дымом» после добавления воды в цилиндр? Как выглядит лист растения после окончания опыта? Перерисуйте таблицу и отметьте в ней изменение окраски индикаторной бумаги, наличие газообразных продуктов реакций, изменения, происходящие с твердыми реагентами. Составьте уравнения реакций: а) горения серы в кислороде с образованием диоксида серы, б) окисления диоксида серы кислородом воздуха до триоксида серы, в) взаимодействия диоксида и триоксида серы с водой с образованием гидрата диоксида серы и серной кислоты, г) взаимодействия магния с разбавленной серной кислотой с выделением водорода, д) взаимодействия карбоната кальция с серной кислотой с выделением диоксида углерода. 2. Какую среду (щелочную, нейтральную или кислотную) имеет раствор, полученный в цилиндре? Рисунок 2. Схема установки для опыта "Имитация кислотного дождя" После выполнения этого задания попробуйте найти ответы на следующие вопросы: 1. При проведении опыта окисление диоксида серы до триоксида серы не происходит. Укажите условия, при которых донная реакция протекает: а) в атмосфере, б) в промышленности. 2. Как именно в атмосфере Земли образуются кислотные дожди? 3. Как кислотные дожди влияют: а) на растительные клетки, 6) на магний, в) на мрамор и мел? 4. Что происходит с металлическими конструкциями и памятниками архитектуры, если на них постоянно действуют кислотные дожди? 5. Как предотвратить кислотные дожди Желаем удачи!