МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени ШАКАРИМА г. СЕМЕЙ Документ СМК 3 уровня УМКД УМКД 042-18.21.1.28/01УМКД Редакция №__ от ______ 2014 Программа дисциплины «Общая и лесная энтомология» для преподавателя УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Сельскохозяйственная энтомология» для специальности:5В080700 «Лесные ресурсы лесоводство» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Семей – 2014 ПРЕДИСЛОВИЕ УМКД 042-18.21.1.28/012014 Редакция №__ от ______ Страница 2 из 17 1 РАЗРАБОТАНО Составитель _________ «___» ___ 2014г. Байгаринова Роза Магавияновна, ст.преподаватель кафедры «Агротехнология и лесные ресурсы» 2 ОБСУЖДЕНО 2.1 На заседании кафедры «Агротехнологии и лесные ресурсы» Протокол от «__» ____ 20__г., №___ Заведующий кафедрой _____________ Есенгулова Н.Ж. 2.2 На заседании учебно-методического бюро аграрного факультета Протокол от «___» ___20__ г. № __ Председатель: ____________ Джаманова Н.Ж. 3УТВЕРЖДЕНО Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебно-методического совета университета Протокол от «___» ___ 20___ г., № ____ Председатель УМС __________ Искакова Г.К. 4 ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ СОДЕРЖАНИЕ УМКД 042-18.21.1.28/012014 1 2 3 4 5 6 7 8 Редакция №__ от ______ Страница 3 из 17 Область применения Нормативные ссылки Общие положения Содержание учебной дисциплины (модуля) Перечень тем для самостоятельной работы студентов Учебно-методическая карта по дисциплине Карта обеспеченности учебно-методической литературой Литература 1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ УМКД 042-18.21.1.28/012014 Редакция №__ от ______ Страница 4 из 17 Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебнометодического комплекса по дисциплине «Общая и лесная энтомология» предназначена для студентов специальности 5В080700 -«Лесные ресурсы лесоводство». 2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ Настоящая программа дисциплины для преподавателя устанавливает порядок организации учебного процесса по дисциплине «Общая и лесная энтомология» в соответствии с требованиями и рекомендациями следующих документов: - Государственный общеобразовательный стандарт высшего образования соответствующего уровня образования; - Типовой учебный план специальности 5В080700 -«Лесные ресурсы лесоводство», Приложение № 132 к Перечню типовых учебных планов по специальности высшего и послевузовского образования; - Типовая учебная программа дисциплины «Общая и лесная энтомология» по специальности 5В080700 -«Лесные ресурсы лесоводство»; - СТУ 042-ГУ-4-2014 Стандарт университета «Общие требования к разработке и оформлению учебно-методических комплексов дисциплин»; - ДП 042-1.01-2014 Документированная процедура «Структура и содержание учебно-методических комплексов дисциплин». 3 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3.1. Краткое описание содержания дисциплины. Предмет курса «Общая и лесная энтомология» совместно с другими дисциплинами направлен на высококвалифицированную подготовку студентов. Вместе с тем он способствует более глубокому усвоению профилирующих дисциплин, формирующих специальные знания специалистов. Дисциплина «Общая и лесная энтомология»- изучает мир насекомых, вносит существенный вклад в науку и тесно связана с практикой. 3.2. Целью данного курса является получение студентами Цель: изучить основные особенности насекомых – строение их тела, деятельность органов, образ жизни, разнообразие форм и взаимоотношение со средой. 3.3. Основные задачи дисциплины: - изучение дисциплины; УМКД 042-18.21.1.28/012014 Редакция №__ от ______ Страница 5 из 17 - дать теоретические знания о материальной сущности, причинах и развитии болезни, биологических особенностях вредителей и привить навыки и умения по выявлению ущерба, приносимого вредителями сельскохозяйственными вредителями. 3.4. В результате изучения дисциплины студент должен: -знать научные и практические проблемы сельскохозяйственной энтомологии; - изучить роль экологических факторов в изменении популяции вредеителей и их развитии; - владеть навыками и приемами использования этих знаний в теоретических и практических целях; -уметь использовать полученные знания для выявления, прогнозирования и предупреждения распространения болезней и вредителей растений с учетом требований охраны окружающей среды. 3.5. Пререквизиты курса: биология, зоология, морфология, анатомия, экология, систематика и классификация. 3.6. Постреквизиты курса: 3.7 Выписка из рабочего учебного плана: Таблица 1 Семест Креди ЛК ЛЗ СПЗ СРС СРС Всег Форма р ты (час) (час) (час) П (час) о итоговог (час) (час) о контрол я 3 3 15 15 15 22,5 67,5 135 Экзамен Ку рс 2 3 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Таблица 2 Наименование тем и их содержание 1 Лекционные занятия Модуль 1 – Энтомология Блок 1- Морфология насекомых Введение. История развития энтомологии. 1 Энтомология - что изучает 2.Исторический очерк 3.Развитие энтомологии в 20-веке. Морфология насекомых и других беспозвоночных 1.Внешнее строение насекомых Кол-во часов 2 1 1 УМКД 042-18.21.1.28/012014 Редакция №__ от ______ Страница 6 из 17 2.Типы ротового аппарата 3.Типы усиков, ног Анатомия и физиология насекомых 1.Пищеварительная и выделительная система. 2.Кровеносная система. 3.Дыхательная система. 4.Нервная система и органы чувств. Блок 2 – Методы борьбы с вредителями насекомых Особенности воздействия вредных насекомых и других животных на растения. 1.Анотомо-физиологические изменения в растения как резулътат питания вредителей. 2.Повреждения, причиняемые грызущими вредителями. 3.Повреждения, причиняемые колюще-сосущими вредителями. Методы борьбы с вредителями с/х растений. 1. Основные понятия о методах борьбы с вредителями. 2. Организационные и агротехнические меры борьбы. З. Механический метод. 4. Биологический метод, З. Химический метод Карантинные мероприятия. 1. Общие понятия о карантине растений 2. Лесной карантин 3. Анализ фитосанитарного риска Блок 3 - Систематика и классификация насекомых Многоядные вредные насекомые и др. беспозвоночные 1. Отряд прямокрылые. 2.Отряд жесткокрылые. З. Отряд чешуекрылые Вредители злаковых культур и однолетних и многолетних зернобобовых трав 1 . Отряд равнокрылые. 2. Отряд полужесткокрылые. З. Отряд жесткокрылые. 4. Отряд чешуекрылые. 5. Отряд перепончатокрылые. 6. Отряд двукрылые. Вредители сахарной свеклы, хлопчатника, льна, конопли, подсолнечника І. Вредители свеклы. 2.Вредители хлопчатника. З. Вредители льна 4.Вредители конопли. 1 1 1 1 1 1 1 УМКД 042-18.21.1.28/012014 Редакция №__ от ______ Страница 7 из 17 5.Вредители подсолнечника. Вредители картофеля, овощных и бахчевых культур І. Отряд полужесткокрылые. 2.Отряд жесткокрылые 3. Отряд чешуекрылые 4.Отряд равнокрылые 5.Отряд двукрылые Модуль 2 – Лесная энтомология Блок 4 – Вредители древесных растений Вредители плодовых деревьев, ягодников и виноградной Лозы 1. Общая характеристика 2. Характеристика главнейших групп и видов карпофагов Вредители растений в питомниках и молодняках 1. Вредители корневых систем растений 2. Характеристика главнейших семейств и видов 3. Грызущие вредители растений 4. Сосущие вредители растений Блок 5 – Лесохозяйственные методы защиты леса Биологический метод защиты леса от вредителей 1.Энтомофаги и их роль в динамике численности лесных вредителей 2. методы выявления, идентификации и учета численности энтомофагов Химические методы защиты леса 1. Классификация пестицидов и их токсичность 2.Препаративные формы инсектицидов 3. Способы применения пестицидов Физико-механические методы защиты леса 1. Приманки 2. Преграды 3. Светоловушки Лабораторные занятия Модуль 1 – Энтомология Блок 1- Морфология насекомых Особенности внешнего строения насекомого Расчленение насекомого; голова и его придатки (ротовые органы, усики); строение груди и его придатков; строение брюшка и придатков. Внутреннее строение и жизненные процессы насекомых 1. Кожные покровы 2. Мышечная система 1 1 1 1 1 1 1 1 УМКД 042-18.21.1.28/012014 Редакция №__ от ______ Страница 8 из 17 3. Полость тела и жировое тело 4. Органы пищеварения Развитие насекомых 1.Жизненный цикл и диапауза 2.Эмбриогенез насекомых 3.Метаморфоз и типы развития Блок 2 – Методы борьбы с вредителями насекомых Экология насекомых 1. Биологические ритмы у насекомых 2. Взаимодействие насекомых с окружающей средой и ее факторами Систематика насекомых 1. Характеристика отрядов насекомых с неполным превращением 2. Характеристика отрядов насекомых с полным превращением Знакомство с многоядными вредителями Ознакомление с многоядными вредителями. Составление образа наиболее типичных представителей многоядных вредителей Блок 3 - Систематика и классификация насекомых Знакомство с вредителями злаковых культур, однолетних и многолетних бобовых кормовых культур. Ознакомление с вредителями злаковых культур, . Составление образа основных видов вредителей злаковых культур, однолетних и многолетних бобовых кормовых культур. Знакомство с вредителями картофеля, овощных и бахчевых культур Ознакомление с вредителями картофеля, овощных и бахчевых культур Знакомство с вредителями сахарной свеклы, хлопчатника, льна, конопли, подсолнечника Ознакомление с вредителями сахарной свеклы, хлопчатника, льна, конопли, подсолнечника Знакомство с вредителями плодовых деревьев, ягодников и виноградной лозы Ознакомление с вредителями плодовых деревьев, ягодников и виноградной лозы Модуль 2 – Лесная энтомология Блок 4 – Вредители древесных растений Знакомство с вредителями полезащитных лесонасаждений Ознакомление с вредителями полезащитных лесонасаждений Знакомство с вредителями сельскохозяйственных продуктов в складах Ознакомление с вредителями зерна зернопродуктов. Определение скрытой зараженности зерна амбарным долгоносиком 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 УМКД 042-18.21.1.28/012014 Редакция №__ от ______ Страница 9 из 17 и другими вредителями. Блок 5 – Лесохозяйственные методы защиты леса Системы лесозащитных мероприятий 1. Система защиты генеративных органов древесных растений (шишки, желуди, плоды и семена) 2. Система защиты растений в питомниках, культурах и молодняках Биологический метод защиты леса от вредителей 1. Использование птиц и других позвоночных животных 2. Биопрепараты на основе микроорганизмов и технология их применения Системы лесозащитных мероприятий Система защиты леса от хвое- и листогрызущих вредителей Система защиты леса и древесины от стволовых и технических вредителей Практические занятия Модуль 1 – Энтомология Блок 1- Морфология насекомых Введение. История развития энтомологии. 1 Энтомология - что изучает 2.Исторический очерк 3.Развитие энтомологии в 20-веке. Морфология насекомых и других беспозвоночных 1.Внешнее строение насекомых 2.Типы ротового аппарата 3.Типы усиков, ног Анатомия и физиология насекомых 1.Пищеварительная и выделительная система. 2.Кровеносная система. 3.Дыхательная система. 4.Нервная система и органы чувств. Блок 2 – Методы борьбы с вредителями насекомых Особенности воздействия вредных насекомых и других животных на растения. 1.Анотомо-физиологические изменения в растения как резулътат питания вредителей. 2.Повреждения, причиняемые грызущими вредителями. 3.Повреждения, причиняемые колюще-сосущими вредителями. Методы борьбы с вредителями с/х растений. 1. Основные понятия о методах борьбы с вредителями. 2. Организационные и агротехнические меры борьбы. З. Механический метод. 4. Биологический метод, 1 1 1 1 1 1 1 1 УМКД 042-18.21.1.28/012014 Редакция №__ от ______ Страница 10 из 17 З. Химический метод Карантинные мероприятия. 4. Общие понятия о карантине растений 5. Лесной карантин 6. Анализ фитосанитарного риска Блок 3 - Систематика и классификация насекомых Многоядные вредные насекомые и др. беспозвоночные 1. Отряд прямокрылые. 2.Отряд жесткокрылые. З. Отряд чешуекрылые Вредители злаковых культур и однолетних и многолетних зернобобовых трав 1 . Отряд равнокрылые. 2. Отряд полужесткокрылые. З. Отряд жесткокрылые. 4. Отряд чешуекрылые. 5. Отряд перепончатокрылые. 6. Отряд двукрылые. Вредители сахарной свеклы, хлопчатника, льна, конопли, подсолнечника І. Вредители свеклы. 2.Вредители хлопчатника. З. Вредители льна 4.Вредители конопли. 5.Вредители подсолнечника. Вредители картофеля, овощных и бахчевых культур І. Отряд полужесткокрылые. 2.Отряд жесткокрылые 3. Отряд чешуекрылые 4.Отряд равнокрылые 5.Отряд двукрылые Модуль 2 – Лесная энтомология Блок 4 – Вредители древесных растений Вредители плодовых деревьев, ягодников и виноградной Лозы 3. Общая характеристика 4. Характеристика главнейших групп и видов карпофагов Вредители растений в питомниках и молодняках 5. Вредители корневых систем растений 6. Характеристика главнейших семейств и видов 7. Грызущие вредители растений 8. Сосущие вредители растений Блок 5 – Лесохозяйственные методы защиты леса 1 1 1 1 1 1 1 УМКД 042-18.21.1.28/012014 Редакция №__ от ______ Страница 11 из 17 Биологический метод защиты леса от вредителей 1.Энтомофаги и их роль в динамике численности лесных вредителей 2. методы выявления, идентификации и учета численности энтомофагов Химические методы защиты леса 1. Классификация пестицидов и их токсичность 2.Препаративные формы инсектицидов 3. Способы применения пестицидов Физико-механические методы защиты леса 4. Приманки 5. Преграды 6. Светоловушки 1 1 1 5 Перечень тем для самостоятельных работ 5.1. Низшие и первичнобескрылые. 5.2. Протуры, или бессяжковые. 5.3. Тизануры,или хитинохвостки. 5.4. Насекомые с неполным превращением. Надотряд эфемероидные. 5.5. Поденки. Надотряд одонатоидные. 5.6. Таракановые. 5.7. Палочники. 5.8. Сеноеды. 5.9. Бахромчатокрылые, или трипсы. 5.10. Вши. 5.11. Чешуекрылые, или бабочки. 5.12. Большекрылые. 5.13. Двукрылые, или мухи. 5.14. Скорпионовы мухи, или мекоптеры. 5.15. Верблюдки. 6 КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ Наименование пособия 1 учебно- 2 методического Количест во 3 Количест во Таблица 3 4 Обеспече нность УМКД 042-18.21.1.28/012014 Редакция №__ от ______ Страница 12 из 17 Защита растений» Поспелов С.М. , «Общая энтомология», Г.Я. Бей-Биенко Практикум по защите растений» Берима Н.Г., «Сельскохозяйственная энтомология» Бей-Биенко Г.Я. экземпля ров 5 5 студентов литератур ой % 5 100% 5 100% 7 ЛИТЕРАТУРА 7.1 Основная литература 7.1.1Защита растений» Поспелов С.М. , «Общая энтомология», Г.Я. БейБиенко 7.2. Дополнительная литература 7.2.1Практикум по защите растений» Берима Н.Г., «Сельскохозяйственная энтомология» Бей-Биенко Г.Я. 7.2.2«Сельскохозяйственная энтомология» Мигулин А.А; Осмоловский Г.Е., л.,1976 7.2.3Практикум по сельскохозяйственной энтомологии, под ред. Н.В. Бондаренко Л., 1976