стар. 1 № 7 29 красавіка 2011 ГОДА ЦЭНТРАЛЬНЫ ОРГАН КІ

стар. 1
№7
29 красавіка 2011 ГОДА
ЦЭНТРАЛЬНЫ ОРГАН КІРАЎСКАЙ СШ ВІЦЕБСКАГА РАЁНА
Выдаецца з лютага 2002 года
Падрыхтавана гуртком ”Камп’ютарная графіка”СУРАЖСКАГА ЦДТ
Нам суму ведаў хочацца спасцігнуць!
Д.Р. Кампахейзен
Пришла весна. Настало
время наводить порядок
на земле.
В
нашей
стране
проведение субботников
стало традицией.
Не остались в стороне
и мы. Учителя и ребята
стали
приводить
в
порядок
школьную
территорию,
стараясь
сделать школьный мир
более красивее…
Более
подробно
читайте на5-й страничке
нашего номера.
Редколлегия
газеты “Пралеска”
Скоро экзамены
Советы выпускникам
Это интересно
Советчик
Святы і абрады
Купалле
2 стр
3 стр
4 стр
Экостраничка
Сделаем мир красивее
5 стр
Новости
Полезные интернет-адреса
5 стр
Наш ресторанчик
Шоколадный кекс
6 стр
Юморинка
Анекдоты
6 стр
стар. 2
Друзья, Вам предстоит сдавать экзамены.
Для чего? Мы, учителя, Ваши способности
хорошо знаем и могли бы почти
безошибочно выставить итоговые оценки.
Зачем Вас дополнительно нагружать?
Кому это надо?
ЭТО НАДО ВАМ!
ШКОЛЬНЫЙ
ЭКЗАМЕН
–
ЭТО
РЕПЕТИЦИЯ
ВСТУПИТЕЛЬНЫХ
ЭКЗАМЕНОВ, которые ожидают многих
из Вас. Поэтому относитесь к нашим
экзаменам именно так. Попробуйте
показать себя с лучшей стороны,
рекламируйте себя! Да, относитесь к
экзамену как к РЕКЛАМНОЙ ПАУЗЕ
в Вашей жизни.
Ведь как только
ЭКЗАМЕНЫ
Вы
окажитесь
за
стенами родной школы, Вы
попадете
в
ситуацию
жесткой конкуренции. И побеждать будет
тот, кто сможет себя лучше преподнести.
Так вот, у Вас есть возможность
потренироваться в демонстрации своих
лучших качеств, к которым относятся не
только знания, но и умения держаться,
общаться, концентрироваться и просто
вспомнить.
Мы знаем Вас, Вы знаете нас и
прекрасно понимаете, что в школе вас
всегда оценивали сообразно вашим
способностям
и
не
требовали
невозможного. Это применимо и к
школьным экзаменам. Вы вправе
рассчитывать на индивидуальный подход
к
оценке
Ваших
знаний.
Это
подразумевается
гуманистической
направленностью нашего образования.
НО! Если Вы планируете продолжать
образование и дальше, не занижайте планку
требований к себе.
Итак, «прошла пора вступлений и
прелюдий», поговорим о важном.
О ЗНАНИЯХ.
Вы уже успели убедиться, что
экзаменационные вопросы не содержат
ничего необычного. Они Вам знакомы. Но,
естественно,
требуют
повторения,
систематизации. Каждый предмет ведется
на своем «предметном» языке терминов и
понятий. Уделите им основное внимание и
при ответах смелее оперируйте этим
языком. Будьте, уверены, что при этом
экзаменатор будет покорен без особых
усилий. Отрабатывайте этот язык на своих
домашних (но только перед экзаменом).
Пример: «Мама, вода, которую ты
поставила на плиту постепенно переходит
из жидкого в газообразное состояние…».
Мама может и не сообразит, что вода
закипела, но поймет, что ее ребенок гений
в области физики.
О ВОЛНЕНИИ.
Понятно, что любая ситуация
оценки человека приводит его в
состояние стресса, волнения. Но
этот стресс – живительный. Он
стимулирует
Ваш
организм,
активизирует мыслительные процессы,
память, оживляет Ваши эмоции. Одним
словом, Вам предстоит пережить
ПРЕКРАСНЫЕ
ВОЛНУЮЩИЕ
МГНОВЕНИЯ, которые запоминаются
на всю жизнь. Но не злоупотребляйте
удовольствием
поволноваться.
Не
забывайте об отдыхе и сне.
Не теряйте силы духа и аппетита.
Подготовила:
О.Н. Зеленя,
учитель
стар. 3
СОВЕТЧИК
«Лучшее
время
для
домашних заданий –
выполнения
с 15 до 17–18 часов,
– говорит доктор биологических наук,
директор
Института
возрастной
физиологии РАО Марьяна Безруких.
Вопрос: Что делать, если уже поздно, а
еще чего-то не сделал?
Ответ: Сегодня – ничего: вы этого
просто не успели. Можно попробовать
вернуться к недоделанному с утра, встав
пораньше или повторив задание по
дороге в школу.
Вопрос: Какой
должна быть
длительность
выполнения
домашнего задания?
Ответ: Длительность занятий может
быть разной: у каждого ребенка свой
ритм; разным бывает и объем заданий.
В 8–12 лет идеальное время для
работы – 30 минут без перерыва. Далее
необходимо делать перерывы – 5–10
минут, за которые можно расслабиться,
изменить позу, снять напряжение зрения.
Можно выпить стакан сока, съесть
яблоко
или
дольку
шоколада.
Знаете ли вы,
что…
У поклонников легендарного
напитка Pepsi появился
прекрасный шанс заполучить, возможно,
самую дорогую за всю историю банку
любимой
газировки,
которая
оценивается в 100 000 долларов. Эта
банка сделана из стерлингового серебра и
сплошь
украшена
драгоценными
камнями: она претерпела
инкрустацию
тремя
сотнями
бриллиантов, сотней сапфиров и таким
же количеством рубинов. Причиной
создания
новой
банки
явилось
значительное снижение продаж Pepsi за
прошедший год, и теперь компания
стремится взять реванш и снова привлечь
внимание капризных, непостоянных
покупателей. Отныне появится новый
графический стиль упаковок газировки,
который
будет
меняться
каждые
несколько недель, отражая различные
темы, близкие тинейджерам и "молодым
взрослым": музыку, моду, спорт и
машины.
… компания Pepsi дословно перевела
на китайский язык свой главный
рекламный девиз "Живи с Поколением
"Пепси"(Come Alive With the Pepsi
Generation). Китайцы были шокированы:
слоган приобрел неожиданное звучание:
"Пепси" Заставит Ваших Предков
Подняться из Могил".
Подготовила:
А. Шибека,
ученица 10 класса
стар. 4
(Працяг. Пачатак у №4 ад 20 снежня 2010
года)
КУПАЛЛЕ
Раскладаць Купалу пачынаюць з ранку 6
чэрвеня: хлопцы запасалі паліва, збіралі па
вёсцы старыя рэчы, сухое ламачча, якое
засталося з зялёных святак, бо спальваючы гэта,
быццам можна была дагадзіць продкам.
Лічылася, што ў гэты час прыходзіць
каляндарная вяршыня росквіту прыроды, бо
хутка прыйдзе Пятрок. Але гэтае свята вызывала
і самую актыўную дзейнасць варожых чалавеку
сіл.Але дзяды і спрыяльныя сілы прыроды ,
часцей за ўсё ў выглядзе купальскіх зёлак,
дапамагалі людзям пазбегнуць злой сілы. Перад
Купаллем дзяўчаты ішлі збіраць васількі, руты,
купаленку і спявалі песні. Гэта павінна было
перадаць збіральніцам цудадзейную купальскую
сілу зёлак.
Першым
рытуалам
Купалля
было
ўрачыстае запрашэнне на свята. Гэтае
запрашэнне праходзіла з дапамогай песень. 3
гэтымі песнямі і карагодамі абыходзілі хаты,
запрашаючы да свята. У час абыхода кідалі
вянкі на стрэхі хат нежанатых хлопцаў і
незамужных дзяўчат. Потым з музыкай і танцамі
карагодамі купальскі гурт начале з Купалай
выходзіў з сяла пад песню. Затым грамада
падыходзіла да месца дзе было раскладзена
вогнішча, якое заўсёды было на высокім месцы
ля ракі ці возера. Калі ўсе збіраліся пачыналася
здабыванне "жывога " агню, трэннем дрэва аб
дрэва.
Усю ноч гучалі песні, вадзіліся карагоды,
гульні, скакалі праз вогнішча, каб ачысціцца ад
злых сіл і асцярагчыся ад іх, спальвалі іх
антрапаморфную выяву. А ў гонар сонца на
шастах або спускаючы з гары падпальвалі
прасмаленае кола.
Ля вогнішча частаваліся абрадавымі
стравамі (яечняй), варажылі, плялі вянкі.
Потым на словы "Ляці, ляці вяночак, лаві, лаві
дружочак" кідалі на ваду вянкі і варажылі па іх
руху. Часам вянкі кідалі праз вогнішча. Калі ён
пападае да дзяўчыны, тая кідала яго ў адказ на
сімвалічнае запрашенне разам пераскочыць
праз агонь. Калі вянок пападаў да хлопца, ён
павінен яго разарваць або кінуць назад.
Пасля скокаў праз вогнішча парамі ішлі
шукаць папараць кветку, якая распускалася раз
за год і вяртала чалавека да адзінства з
прыродай: уладальнік пачынаў разумець шум
дрэў, размову жывёл, птушак. Але здабыць
папараць кветку вельмі цяжка, бо яе сцярагуць
злыя сілы. Але без праблем іх збірае добры
купалаўскі дзядок у кошык і калі сустрэнішся
з ім, трэба паслаць белы абрус куды ён кіне
кветку. Трэба як мага хутчэй схаваць яе пад
скуру далоні, разрэзаўшы яе. Заканчвалася
свята ля ракі. Там назіралі за гульнёй сонца на
паверхні вады.За гэтым трэба было назіраць
або прыжмураўшы вочы, або не маргаючы.
Каб паглядзець на тое як гуляе сонца малыя
дзеці прачыналіся, як мага раней і беглі на
раку. 3 асвечанай зелені вілі вянкі і захоўвалі
іх як сродак супраць нашэсця злой сілы.
Лічыцца, што ў гэты дзень здзейсняецца
пераварот у свеце, цяпер быццам ходзіць па
зямлі духі і ведзьмы. Потым дзяўчаты ў вянках
станавіліся ўперамешку з хлопцамі, ствараючы
карагод, і спявалі песню, у якой усхвалялі
вартасці адных хлопцаў і недахопы другіх.
Затым з карагода выходзіла дзяўчына і
закрывала сабе твар чубром, кланілася ва ўсе
бакі і выбірала хлопца да пары, які здымаў з яе
покрыў і павязваў сабе цераз плячо або рукаў,
а ўдзельнікі карагода спявалі. (Працяг будзе)
Падрыхтавала:
Софія Варфаламеева,
вучаніца 10класа
стар. 5
Мы живём в Кировском поселке. Это пригород, видимо, поэтому здесь
человек ближе к природе. Жителям есть куда пойти погулять и просто
отдохнуть. Вокруг строятся новые дома, новые здания и, как следствие, растут
мусорные кучи. И только школьные дворы являются маленькими оазисами, в которых можно увидеть
цветущие клумбы и ухоженные деревья.
Наша школа находится в начале поселка. Хочется рассказать о нашем школьном дворе. Такого не
найдёте не только в Кировском, но и во всей местности. Ах, как преображается наша школа каждую весну,
когда расцветают деревья, цветы!
Каждую весну все ребята выходят на субботник: они убирают старые листья, мусор, обрезают и белят
деревья, засаживают клумбы. Порядок наводится не только на школьном участке, но и на ближайшем
пустыре, где собирается и сжигается сухая трава и мусор. Здорово видеть, как буквально через пару дней
пустырь покрывается изумрудной молодой травкой, и вскоре расцветают золотые одуванчики.
А на клумбах сорта цветов подбираются таким
образом, чтобы цвели с весны до самой осени. Всё
это время наш школьный двор похож на
разноцветную мозаику, сложившуюся из различных
цветов и оттенков. Но самое замечательное, что
всю эту красоту мы создаём своими руками. Если
ты сам посадил растение, ухаживал за ним, то у
тебя не поднимется рука сорвать распустившийся
цветок или сломать цветущую ветку.
Жители поселка любят гулять в школьном
дворе в любое время года. Хочется сказать всем,
старайтесь мир вокруг себя сделать хоть немного
лучше и красивее. И тогда на месте свалки будет
сквер, а на пустыре зацветут красивые цветы.
Начните с малого: двор, микрорайон, а потом и
город, и вся планета могут превратиться в
цветущий сад.
Подготовил:
Алексей Рыбаков,
ученик 11 класса
Полезные интернет - адреса
http://knihi.com– «Беларуская палічка» – самая вялікая электронная бібліятэка.
http://library.by/shpargalka/contents/blt.htm - Мінская калекцыя рэфертаў па ўсім
прадметам.
http://slovo.ws/izlog/bel - кароткі змест твораў бел пісьменнікаў.
http://dl.schoolnet.by - падрыхтоўка да тэсціравання (інтернет-трэнажор).
Подготовил:
Ковалевский А.А.,
учитель информатики
стар. 6
Як зварыш, так і з’ясі.
Шоколадный кекс
Ингредиенты: масло слив. – 200 грамм, полстакана молока, 2 стол.
ложки какао, 500 грамм муки, 4 яйца, щепотка соды, шоколад,
стакан сахара.
Приготовление:
Масло порезать кусочками, растопить. Когда растает масло, в эту же
емкость добавить молоко, сахар и какао. Прогреть, но не кипятить,
пока не растворится сахар. Не забывайте помешивать. Остудить
массу и добавить яйца, все хорошо взбить. Добавить маленькую щепотку соды и муку, вымешивать
до однородной массы. Вылить массу в форму для кексов. У меня – силиконовая, ее смазывать не
нужно, только сбрызнуть водой. Алюминиевые и прочие формы смазать. Кекс печь до готовности
(приблизительно 20 минут). Растопить на водяной бане шоколад. Полить шоколадом готовый кекс,
дать застыть.
Подготовила:
Дарья Шибека,
ученица 6 класса
На уроке пения учитель спрашивает:
- Дети, кто знает, что такое опера?
Вовочка:
- Я знаю. Это когда один человек убивает
другого на дуэли, а тот, прежде чем
упасть, долго поёт!
Сильно опоздавший в школу ученик
стоит перед учительницей.
- Что с тобой случилось?
- На меня напал вооружённый бандит!
- О Боже, и что он с тобой сделал?!
- Отнял домашнее задание…
***
- Почему тебя вчера в школе не было?
- Мой старший брат заболел!
- А ты тут причём?
- А я на его велике катался!
***
Учительница
упрекает ученика:
- Антон, ты опять
опоздал в школу!!
- Учиться никогда не
поздно!
***
- Петров, почему ты так плохо учишь
английский язык?
- А зачем?
- Как зачем? На этом языке говорит
половина земного шара!!!
- И разве этого мало?
Учительница,
проверив
домашнее
сочинение Сергея:
- Просто невероятно, что один человек
может допустить столько ошибок!!
- Почему же один? Вдвоём с папой,гордо отвечает Сергей.
Заснавальнік: прэс-цэнтр Кіраўскай СШ.
Галоўны рэдактар:В.М. Зяленя. Камп’ютарная верстка: гурток ”Камп’ютарная графіка”, кіраўнік Кавалеўскі А.А.
Адрас рэдакцыі: Віцебскі раён, в. Кіраўская, УА “Кіраўская дзяржаўная агульнаадукацыйная школа”.