ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет – юридический Кафедра уголовного процесса и криминалистики УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _______________В.П. Гарькин «___»_______________2008 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Современные мировые модели правосудия по уголовным делам (блок « ДН (М).В-1 »; раздел «вузовский»; магистерская программа 521408 – Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности по направлению 030500.68 Юриспруденция Самара 2008 2 Составитель рабочей программы: доцент кафедры уголовного процесса и криминалистики Самарского государственного университета, к.ю.н. К.А. Савельев Рецензент: д.ю.н., проф. Шейфер С.А. Рабочая программа утверждена на заседании кафедры уголовного процесса и криминалистики (протокол №_ от «__» __________ г.) Заведующий кафедрой «___» ____________2008 г. _____________ В.А. Лазарева _____________ А.А. Напреенко _____________ Н.В. Соловова СОГЛАСОВАНО Декан факультета «___» ____________2008 г. СОГЛАСОВАНО Начальник Методического отдела «___» ____________2008 г. ОДОБРЕНО Председатель методической комиссии факультета «___» ____________2008 г. _____________ 3 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения и содержания дисциплины 1.1 Цели и задачи изучении дисциплины Цель дисциплины - приобретение студентами систематизированных знаний о теоретических и нормативных основах формирования современных мировых моделей уголовного судопроизводства; о проблемах реализации судебной власти при осуществлении правосудия по уголовным делам на основе различных мировых моделей уголовного судопроизводства; о направлении развития существующих в настоящее время мировых моделях уголовного судопроизводства; о взаимодействии и пределах конвергенции различных правовых систем в области уголовного судопроизводства; о перспективах российских нормативного регулирования правоохранительных органов деятельности по системы предварительному расследованию преступлений и рассмотрению уголовных дел в судах с учётом мирового опыта; формирование профессионального правосознания юристов на основе демократических начал отечественного уголовного судопроизводства и наиболее прогрессивных черт зарубежных правовых моделей правосудия. Задачи дисциплины - изучение наиболее общих черт системы уголовнопроцессуальных норм и регулируемых ими правоотношений различных мировых систем правосудия, связанных с возбуждением, расследованием, рассмотрением и разрешением уголовных дел, установлением фактических и юридических оснований для принятия уголовно-процессуальных решений; формирование навыков научных исследований и участия в научных дискуссиях по проблемам уголовного процесса в различных мировых системах осуществления правосудия по уголовным делам. 1.2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины 4 Изучив дисциплину «Современные мировые модели правосудия по уголовным делам» студент должен знать как российское уголовнопроцессуальное законодательство, опубликованную судебную практику по вопросам уголовного процесса России, так и ключевые черты основных мировых систем правосудия по уголовным делам. Студент должен иметь также достаточно полное представление о теоретических проблемах, касающихся развития и современного состояния взаимодействия основных мировых моделей правосудия по уголовным делам, перспектив внедрения в российское законодательство об уголовном судопроизводстве и судоустройстве положений, свойственных зарубежным правовым системам. 1.3. Связь с предшествующими дисциплинами - для усвоения учебного материала по курсу студенту требуется знания по дисциплинам «Суд и правоохранительные органы», «Уголовный процесс Российской Федерации», общей и особенной части уголовного права, «История и методология юридической науки», философии и логике. 1.4. Связь с последующими дисциплинами - знание уголовнопроцессуального права необходимо для усвоения курсов «Современные проблемы юридической науки», «Международно-правовые и национальные основы судебной защиты прав и свобод человека и гражданина», «Проблемы доказывания», уголовно-правовых и уголовно-процессуальных спецкурсов. 5 2. Содержание дисциплины 2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах) Вид занятий Всего аудиторных занятий Лекции Практические занятия Самостоятельная работа Всего по дисциплине Вид итогов. контроля Всего часов Дневное отделение 44 Семестры Дневное отделение 24 20 36 10 80 экзамен 2.2. Разделы дисциплины и виды занятий № п/п Раздел дисциплины 1. Социальная предпосылки Лекции Практические занятия возникновения сходных форм раннего уголовного судопроизводства. Общая 2 - 2 - 2 2 2 2 2 2 характеристика частно-обвинительного судопроизводства. 2. Трансформация раннего уголовного судопроизводства в инквизиционный процесс. Возникновение различных моделей судопроизводства по уголовным делам. 3. Инквизиционные системы судопроизводства по уголовным делам. Их критика. 4. Состязательные модели уголовного судопроизводства. 5. Влияние европейских моделей правосудия по уголовным делам на становление состязательного 6 судопроизводства в России. 6. Сравнительный анализ англосаксонской и континентальной моделей 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 24 20 правосудия по уголовным делам. 7. Правосознание участников судопроизводства как условие успешной адаптации норм зарубежного доказательственного права к уголовному процессу России. 8. Коррекция заимствованных правовых норм уголовно-процессуального права в российской законодательной и правоприменительной практике. 9. Обеспечение защиты прав человека и гражданина при производстве по уголовному делу в России и ведущих зарубежных странах. 10. Общая характеристика современной теории доказательств ведущих правовых систем современности. 11. Суд присяжных в англо-саксонской и континентальной моделях уголовного судопроизводства. 12. Альтернативы уголовному преследованию в современных моделях уголовного судопроизводства. Всего по дисциплине 7 2.3. Лекционный курс Тема 1. Социальная предпосылки возникновения сходных форм раннего уголовного судопроизводства. Общая характеристика частно- обвинительного судопроизводства. Древнейшие правовые порядки европейских народов. Социальная необходимость в урегулировании конфликтов с использованием правовых процедур. Сходство форм раннего уголовного судопроизводства у народов, находящихся на одинаковом уровне социального развития. Критика «норманнской» теории возникновения древнерусского права. Воздействие римского права на развитие западноевропейских национальных правовых систем. Влияние византийского права на формирование древнерусского судопроизводства. Основные черты обвинительного процесса – одинаковость процедуры по уголовным и гражданским делам; равенство процессуальных прав сторон; диспозитивность судопроизводства; установление формальной истины. Правовые формы доказывания в частно-обвинительном судопроизводстве. Тема 2. Трансформация раннего уголовного судопроизводства в инквизиционный процесс. Возникновение различных моделей судопроизводства по уголовным делам. Возникновение инквизиционного судопроизводства и его предпосылки. Разделение уголовного и гражданского судопроизводства. Возникновение самостоятельных континентальной судопроизводства. Особенности уголовном процессе Франции, и развития Германии. англо-саксонской инквизиционных Развитие моделей форм в обвинительного судопроизводства в Англии. Специфика развития инквизиционных форм уголовного процесса в России. Тема 3. Инквизиционная система судопроизводства по уголовным делам. Её критика. 8 Принципы инквизиционного судопроизводства; ограничение судопроизводства процессуальных прав – тайна обвиняемого; соединение процессуальных функций в одном лице. Несовместимость инквизиционных и состязательных принципов судопроизводства. Разделение производства по уголовному делу на отдельные этапы. Формальная теория доказательств и её пороки. Средства доказывания в инквизиционном процессе. «Оставление в подозрении» как институт инквизиционного судопроизводства. Недостатки инквизиционного судопроизводства. Тема 4. Состязательные модели уголовного судопроизводства. Принципы состязательного уголовного судопроизводства – разделение процессуальных функций; презумпция невиновности; наделение обвиняемого правом на защиту; гласность. Оценка доказательств по внутреннему убеждению как основание теории доказательств в состязательном уголовном процессе. Правовые формы доказывания в состязательном судопроизводстве. Обнаружение материальной истины как цель уголовного судопроизводства. Критические взгляды на состязательное судопроизводство. Тема 5. Влияние европейских моделей правосудия по уголовным делам на становление состязательного судопроизводства в России. Проблемы инквизиционного российского уголовного судопроизводства перед судебной реформой 1864 года. Основные положения уголовного судопроизводства по Уставу уголовного судопроизводства 1864 года. Внедрение в российское правосудие по уголовным делам ключевых принципов состязательного судопроизводства. Влияние французской модели судопроизводства на российский уголовный процесс по Уставу уголовного судопроизводства 1864 года. Сочетание инквизиционного расследования и состязательного судопроизводства как особая черта континентальных моделей уголовного судопроизводства. Ограниченное воздействие англо- 9 саксонской системы правосудия на становление российской состязательной модели. Тема 6. Сравнительный анализ англо-саксонской и континентальной моделей правосудия по уголовным делам. Основополагающие черты англо-саксонской и континентальной моделей правосудия по уголовным делам. Источники англо-саксонского уголовнопроцессуального права и досудебного установления саксонской и значение судебного обстоятельств континентальной прецендента. уголовного системах дела уголовного Формы в англо- правосудия. Особенности судебного разбирательства по уголовным делам в англо- саксонской и континентальной моделях. Влияние прецедентной системы на установление границ судейского усмотрения. Тема 7. Правосознание участников судопроизводства как условие успешной адаптации норм зарубежного уголовно-процессуального права к уголовному процессу России. Воздействие исторических правосознание традиций участников развития уголовного правовых систем судопроизводства. на Общая характеристика правосознания профессиональных субъектов уголовного процесса в англо-саксонской, континентальной и российской системах правосудия. Влияние правосознания профессиональных и непрофессиональных участников уголовного судопроизводства на их взаимодействие при применении нормы права. Реакция участников уголовного права, судопроизводства на внедрение нормы не соответствующей их правосознанию. Тема 8. Коррекция заимствованных правовых норм уголовнопроцессуального права в правоприменительной практике. российской законодательной и 10 Единство и непротиворечивость модели правосудия по уголовным делам – необходимое условие её действенности. Условия эффективности эволюционных правосудия по и революционных уголовным делам. методов реформирования Согласование системы заимствованных из зарубежных моделей правосудия правовых норм уголовно-процессуального права с российской правовой системой. Видоизменение заимствованных из зарубежных моделей правосудия правовых норм при их внедрении в отечественный уголовный процесс. Тема 9. Обеспечение защиты прав человека и гражданина при производстве по уголовному делу в России и ведущих зарубежных странах. Концепция приоритета прав и свобод человека и гражданина при производстве по уголовному делу в России и ведущих зарубежных странах. Защита прав участников производства по уголовному делу в Российской Федерации – практическая реализация назначения уголовного судопроизводства; противопоставление правам участников судопроизводства соответствующих обязанностей органов государства, ведущих уголовный процесс. Проблемы защиты прав обвиняемого при избрании в его отношении меры пресечения. Особенности защиты прав участников судопроизводства в судах. Права обвиняемого в англо-саксонском уголовном процессе: право на скорый суд; право на публичный суд; право на суд присяжных; право на беспристрастных присяжных; право не давать показания; право на очную ставку со свидетелями обвинения; право на адвоката; бремя доказывания. «Запрет на повторное уголовное преследование за одно и тоже преступление» в уголовном судопроизводстве России, англо-саксонских и континентальных правовых системах. 11 Тема 10. Общая характеристика современной теории доказательств ведущих правовых систем современности. Цель доказывания в уголовном судопроизводстве России, англосаксонских и континентальных правовых системах; проблемы достижения истины. Приоритет защиты прав и свобод человека и гражданина перед достижением истины по уголовному делу; германское учение о запретах в доказывании. Предмет доказывания по уголовному делу в англо-саксонских и континентальных правовых системах. Форма и содержание доказательств в англо-саксонских и континентальных правовых системах. Концепция определения допустимости доказательств в англо-саксонской системе – теория «плодов отравленного дерева». Доктрина о «существенных нарушения» как основании недопустимости доказательств в российском уголовном процессе. Особенности собирания, проверки и оценки доказательств в англо-саксонских и континентальных правовых системах. Проблема досудебного воздействия на внутреннее убеждение судьи доказательств, содержащихся в материалах предварительного расследования; итальянская концепция «двух папок». Тема 11. Суд присяжных в англо-саксонской и континентальной моделях уголовного судопроизводства. Общая характеристика континентальных правовых суда присяжных системах. в англо-саксонских Сравнительный анализ и суда присяжных и суда шеффенов. Влияние французского суда присяжных на возникновение суда присяжных в России. Проблемы факта и права в континентальной модели суда присяжных. Эволюция суда присяжных во Франции. Основные черты современного суда присяжных в англосаксонских странах. Современное положение суда присяжных в Российской Федерации. 12 Тема 12. Альтернативы уголовному преследованию в современных моделях уголовного судопроизводства. Критерии целесообразности уголовного преследования в уголовном процессе англо-саксонских стран, отдельных странах континентальной модели судопроизводства и Российской Федерации – возможность разрешения уголовно-правового конфликта без применения мер уголовной репрессии; процессуальная экономия; восстановление прав потерпевшего и усиление его роли. Альтернативы уголовному преследованию и превенция. «Соглашения о признании вины» в англо-саксонских и континентальных правовых системах. Альтернативы уголовному преследованию в современном британском, французском, германском, итальянском и бельгийском уголовном процессе. Перспективы развития альтернатив уголовному преследованию в современной российской системе правосудия по уголовным делам. 2.4. Практические (семинарские) занятия № Количество Тема практического занятия п/п часов 1. 2 Инквизиционные системы судопроизводства 2. 3. 2 2 4. 2 5. 2 6. 2 7. 2 по уголовным делам. Их критика. Состязательные модели уголовного судопроизводства. Влияние европейских моделей правосудия по уголовным делам на становление состязательного судопроизводства в России. Сравнительный анализ англо-саксонской и континентальной моделей правосудия по уголовным делам. Правосознание участников судопроизводства как условие успешной адаптации норм зарубежного доказательственного права к уголовному процессу России. Коррекция заимствованных правовых норм уголовнопроцессуального права в российской законодательной и правоприменительной практике. Обеспечение защиты прав человека и гражданина при производстве по уголовному делу в России и ведущих зарубежных странах. 13 8. 2 9. 2 10. 2 Общая характеристика современной теории доказательств ведущих правовых систем современности. Суд присяжных в англо-саксонской и континентальной моделях уголовного судопроизводства. Альтернативы уголовному преследованию в современных моделях уголовного судопроизводства. 3. Организация текущего и промежуточного контроля знаний 3.1. Контрольные работы Написание контрольных работ по курсу не предусмотрено. 3.2. Комплекты тестовых заданий Комплект тестовых заданий для оценивания знаний студентов, полученных ранее и необходимых для усвоения курса. 3.3 Самостоятельная работа 3.3.1. Поддержка самостоятельной работы (сборники тестов, задач, упражнений и др.) Практикум по курсу «Современные мировые модели правосудия по уголовным делам». 3.3.2. Тематика рефератов Написание рефератов по курсу не предусмотрено. 3.4. Курсовая работа, ее характеристика; примерная тематика 4. Технические средства обучения и контроля, использование ЭВМ: Демонстрация и анализ видеофильмов о производстве различных процессуальных действий в российском и зарубежном уголовном процессе. 5. Активные методы обучения. 14 6. Нормативно-правовые акты, подлежащие изучению: Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. Закон Российской Федерации “О статусе судей в Российской Федерации” от 26 июня 1992 г. с последующими изменениями и дополнениями. Федеральный конституционный закон “О судебной системе Российской Федерации” от 31 декабря 1996 г. №1-ФКЗ // Российская газета. 1997. 6 января. Федеральный закон “О мировых судьях в Российской Федерации” от 17 декабря 1998 г. №188-ФЗ. Федеральный закон “О государственной защите судей, должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов” от 20 апреля 1995 г. Федеральный закон “О прокуратуре Российской Федерации” в редакции Федерального закона от 17 ноября 1995 г. (с изменениями от 10 февраля 1999 г., внесенными ФЗ № 31-ФЗ). Уголовный кодекс Российской Федерации. Закон Самарской области “О мировых судьях в Самарской области” от 14 февраля 2000 г. №3-ГД // Волжская коммуна. 2000. 23 февраля. Федеральный закон от 5 июля 1995 г. “Об оперативно-розыскной деятельности”. Федеральный закон от 21 июня 1995 г."О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления". 7. Судебная практика: 1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ №9 от 20 декабря 1994 г. “О некоторых вопросах применения судами уголовно-процессуальных 15 норм, регламентирующих производство в суде присяжных” // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1995. №3. С.2-8. 2. Постановление Совета Федерации Федерального Собрания РФ от 24 декабря 1998 г. № 569-СФ “О парламентских слушаниях “О ходе реализации концептуальных положений судебной реформы в Российской Федерации” // Рос.юстиция. 1999. №2. С.8-10. 3. Постановление Конституционного Суда РФ по делу о проверке конституционности положений ст. 41 и части третьей ст. 42 УПК РСФСР, п. 1 и 2 Постановления Верховного Совета Российской Федерации от 16 июля 1993 г. "О порядке введения в действие Закона Российской Федерации "О внесении изменений и дополнений в Закон РСФСР "О судоустройстве РСФСР", Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР, Уголовный кодекс РСФСР и Кодекс РСФСР об административных правонарушениях" в связи с запросом Московского городского суда и жалобами ряда граждан от 2 февраля 1999 г. 4. Постановление Конституционного Суда РФ от 13 ноября 1995 г. №13П по делу о проверке конституционности ч.5 ст.209 УПК РСФСР в связи с жалобами граждан Р.Н. Самигуллиной и А.А. Апанасенко. 5. Постановление Конституционного Суда РФ от 23 марта 1999 г. №5-П по делу о проверке конституционности положений ст.133, ч.1 ст.218 и ст.220 УПК РСФСР в связи с жалобами граждан В.К.Борисова, Б.А. Кехмана, В.И. Монастырецкого, Д.И. Фуфлыгина и ООО “Моноком”. 6. Определение Конституционного Суда РФ по запросу Московского областного суда о проверке конституционности ст.421 УПК РСФСР от 13 апреля 2000 г. № 69-О 7. Постановление Конституционного Суда РФ от 27 июня 2000 г. по делу о проверке конституционности положений части первой статьи 47 и части 2 статьи 51 Уголовно-процессуального кодекса РСФСР в связи с жалобой гражданина В.И.Маслова. 16 8. Литература: 8.1. Основная литература: 1. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации. М., Под. ред. проф. П.А. Лупинской 2004. 2. Строгович М.С. Курс советского уголовного процесса. T.1. М., 1968; Т.2. М., I970. 3. Уголовный процесс. Учебник для студентов юридических вузов и факультетов. Под ред. К.Ф.Гуценко. Издание 4-е, переработанное и дополненное. М.: ИКД “Зерцало-М”, 2001. 4. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации. Учебн. 2-е изд. Ответствен. Редактор И.Л.Петрухин. М.:Проспект.2006. 5. Григорьев В.Н. Победкин, А.В. Яшин В.Н. Уголовный процесс. Учебник.-МС.изд.Эксмо.2005. 8.2. Дополнительная литература: 1. Абросимова Н.Б. Суд в системе разделения властей. Российская модель. М. Проспрект,2002 2. Александров А.С. Гришин С.П. Перекрестный допрос. Учебнопрактическое пособие.М.Проспект.2005. 3. Божьев В.П. Уголовно-процессуальные правоотношения. М., 1976. 4. Бойков А.Д. Третья власть в России. Книга вторая-продолжение реформ. М.:Юрлитинформ.2002 5. Булатов Б.Б., Николюк В.В. Меры уголовно-процессуального принуждения (по главе 14 УПК России).М.:Спарк.2003. 6. Викторский С.И. Русский уголовный процесс. М.: Юридическое бюро “Городец”, 1997. – 448 с. 7. Восстановительное правосудие. Под редакцией доктора юридических наук. профессора И.Л. Петрухина. М.2003 8. Карнозова Л.М. Возрожденный суд присяжных: Замысел и проблемы становления. М.: NOTA BENE, 2000. 17 9. Карнозова Л.М.Гуманитарные начала в деятельности судьи в уголовном процессе. Учебное пособие. М.Проспект,2004 10.Кисленко С.Л., Комиссаров В.И. Судебное следствие: состояние и перспективы. М. Юрлитинформ,2003 11.Ковтун Н.Н.Юнусов А.А. Стадия подготовки уголовного дела к судебному разбирательству: проблемы нормативного регулирования и практической реализации. Учебное пособие. Казань, 2005 12.Коллектив авторов. Теория доказательств в советском уголовном процессе /Под ред. Жогина Н.В. М., 1973. 13.Концепция судебной реформы в РФ.И.: Республика, 1992. 14.Корнуков В.М., Лазарева В.А., Холоденко В.Д. Возбуждение уголовного дела в системе уголовно-процессуальной деятельности. Саратов: Изд-во СГАП, 2002. 15.Кудрявцева А.В. Судебная экспертиза в уголовном процессе России. Монография. Челябинск. Изд-во ЮУрГУ, 2001 16.Лазарева В.А. Предварительное судебное производство в уголовном процессе Российской Федерации: Учеб. пособие.- Самара: Сам. гуманит. академия, 2000. 17.Лазарева В.А. Судебная власть. Судебная защита. Судебный контроль: понятие и соотношение. Лекции-очерки. Самара: Издательство Самарской гуманитарной академии, 1999. 18.Лазарева В.А. Теория и практика судебной защиты в уголовном процессе. Самара: Изд-во “Самарский университет”, 2000. 19.Лазарева В.А. Теория судебной речи. Самара: Изд-во “Самарский университет”, 2001. 20.Ларин А.М. Презумпция невиновности. М.: Наука, 1982. 21.Махов В.Н., Пешков М.А. Уголовный процесс США (досудебные стадии). Учебное пособие. М.: ЗАО “Бизнес-школа “Интел-Синтез””, 1998. 18 22.Михайловская И.Б. Цели, функции и принципы Российского уголовного судопроизводства. (уголовно-процессуальная форма).М.:Проспект,2003 23.Новиков С.А. Показания обвиняемого в современном уголовном процессе России. СПб. Издательский дом СПб университета.2004 24.Носонов С.А. Судебное следствие в суде присяжных6 законодательство, теория, практика, н.п. пособие М. 2001. 25.Панько Н.К. Деятельность адвоката-защитника по обеспечению состязательности. Воронеж, 1999. 26.Петрова Н.Е. Частное и субсидиарное обвинение Самара. Изд. Самарский университет. 2004. 27.Петрухин И.Л. Теоретические основы судебной реформы в РФ ч.1. М., 2004; ч.2. М. 2005. 28.Петрухин И.Л. Прокурорский надзор и судебная власть. Учебное пособие. М.: “Проспект”, 2001. 29.Рыбалов К.А.Особый Российской Федарации порядок и судебного проблемы разбирательства его реализации. в М. Юрлитинформ,2004 30.Сильнов М.А. Вопросы обеспечения допустимости доказательств в уголовном процессе ( досудебные стадии).М.,2001 31.Смирнов А.В. Модели уголовного процесса. – СПб.: “Наука”, 2000. 32.Смирнов М.П. Оперативно-розыскная деятельность полиции зарубежных стран. М.: “Центр юридической литературы “Щит”, 2001. 33.Соловьев А.Б. Доказывание в досудебных стадиях уголовного процесса России. М. Юрлитинформ, 2002. 34.Соловьев А.Б., Токарева М.Е., Власова Н.А. Общие условия предварительного расследования. М. Юрлитинформ,2005. 35.Тарасов А.А. Единоличное и коллегиальное в уголовном процессе: правовые и социально-психологические проблемы. Самара, 2001. 19 36.Тарасов А.А. Расследование преступлений группой следователей: процессуальные и тактико-психологические проблемы. Самара: Издво “Самарский университет”, 2000. 37.Филимонов Б.А. Защитник в германском уголовном процессе. М.: Изд-во “Спарк”, 1997. 38.Фойницкий И.Я. Курс уголовного судопроизводства. СПб.: Альфа. 1996. Т.1.- 552 с., Т.2.- 606 с. 39.Цапаева Т.Ю. Участие прокурора в доказывании на предварительном следствии. 40.Шевченко И.А. Процессуальные и организационно-методические проблемы возбуждения производства по уголовному делу. Саратов,2005 41.Шейфер С.А. Предварительное следствие: общие условия и основные этапы производства. Куйбышев, 1986. 42.Шейфер С.А. Доказательства и доказывание по уголовным делам: проблемы теории и правового регулирования. Тольятти, 1998. 43.Шейфер С.А. Следственные действия. Система и процессуальная форма. М.: Изд-во “Юрлитинформ”, 2001. 44.Шейфер С.А. Собирание доказательств в советском уголовном процессе. Саратов, 1986. 45.Шейфер С.А. Сущность и способы собирания доказательств. М., 1972. 46.Юрина Л.Г., Юрин В.М. Контроль и запись переговоров. Учебное пособие. М.,2002 47.Якимович Ю.К., Ленский А.В., Трубникова Т.В. Дифференциация уголовного процесса. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2001. 48.Европейский суд по правам человека и Российская Федерация: Постановления и решения, вынесенные до 1 марта 2004 года/отв.ред. Ю.Ю. Берестов.М.:Норма,2005. 20 8.3. Учебно-методические материалы по дисциплине Программа и планы семинарских занятий по дисциплине «Современные мировые модели правосудия по уголовным делам».