Учебная практика по дисциплине не предусмотрена.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МАЙКОПСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет
Кафедра
Информационных систем в экономике и юриспруденции
Истории государства и права
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Л.И. Задорожная
«_____»__________ 20 ____г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
по специальности
Факультет
ОПД.Ф.02 История политических и правовых учений
030501 Юриспруденция
Технологический
МАЙКОП
Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО
специальности 030501 Юриспруденция
Составитель рабочей программы
к.и.н., доцент
(должность, ученое звание, степень)
и учебного плана МГТУ по
____________
подпись
Сопов А.В.
ф.и.о.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
истории государства и права
___________________________________________________________________________
(наименование кафедры)
Заведующий кафедрой
«___»________20 __г.
____________
подпись
Одобрено научно-методической комиссией факультета
(где осуществляется обучение)
Кудаева С.Г.
ф.и.о.
«___»_______20 _г.
Председатель
научно-методического совета
направления (специальности)
(где осуществляется обучение)
____________
подпись
_____________
ф.и.о.
Декан факультета
(где осуществляется обучение)
«___»________20 __г.
____________
подпись
Схаляхов А.А.
ф.и.о.
СОГЛАСОВАНО:
Начальник УМУ
«___»________20 __г.
____________
подпись
Бушманова Н.В.
ф.и.о.
Зав. выпускающей кафедрой
по направлению (специальности)
«___»________20 __г.
____________
подпись
Курбанова Е.М.
ф.и.о.
1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
Цель изучения дисциплины:
— в теоретическом плане: вооружить студента - будущего специалиста концептуальным знанием исторической логики развития мировой политической мысли,
исторической концепцией политической власти и права на основе сравнительного анализа
различных политических школ, направлений, действовавших в конкретно-исторических
условиях;
— в практическом плане: подготовить его к активному участию в общественной
жизни, к управлению политическими делами общества, способного находить правильные
решения по важнейшим политическим проблемам, на базе мирового исторического опыта
и развивающегося самостоятельного, неманипулируемого мышления обучающегося..
-
-
-
-
-
Задачи изучения дисциплины:
дать систематическое представление о концептуальном многообразии политических
идей, идеологических направлений, раскрывая содержание тех или иных позиций
политических мыслителей прошлого во всей сложности их аргументации и в связи с
современностью;
выработать у студентов самостоятельный навык анализировать, сопоставлять, давать
оценку различным политическим концепциям, положениям, идеям, используя
многообразие методов политического анализа;
уделить большое внимание изучению политической мысли России от истоков до
наших дней, определяя на каждом историческом этапе ее значение и смысловую
направленность развития;
способствовать в процессе обучения на базе системы мировых знаний, исторически
апробированных политических положений, принципов, политических ценностей,
способов человеческой ориентации в историческом времени и пространстве, созданию
условий для успешного формирования образованной профессиональной личности;
ознакомить студентов с основной проблематикой курса в историческом и современном
аспекте;
развить у будущих юристов потребности и навыки в работе с теоретическими
источниками по юридической проблематике;
приучить студентов к освоению юридической теории в широком контексте мировой
политико-правовой мысли;
укрепить интеллектуальные основы юридической образованности будущих юристов.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
— иметь представление о методологической роли логики в развитии теории познания;
— знать системную периодизацию истории политических и правовых учений и
основные направления развития политико-правовой теории в России и за рубежом;
основные положения фундаментальных политико-правовых теорий, а также
содержание работ крупнейших представителей политической и правовой мысли;
— уметь аналитически представить содержание важнейших политико-правовых
концепций, оценить их роль и значение в развитии методологических подходов к
формированию теоретической модели познания правовых явлений;
проследить истоки возникновения и развития политико-правовой теории в ее
взаимодействии с другими научными школами и направлениями;
владеть понятийным аппаратом истории политических и правовых учений;
— иметь навыки комплексного подхода к оценке истории развития политикоправовых школ, научных направлений, отдельных теорий;
самостоятельной постановки локальной исследовательской политико-правовой
проблемы; работы с основными видами источников по истории политических и
правовых учений.
1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
История политических и правовых учений является историко-теоретической
дисциплиной, предназначенной для ознакомления студентов с наиболее важными вехами
в развитии политического и правового мышления прошлого, а также для демонстрации
закономерностей развития политико-правовой мысли.
Задачей данного курса является повышение уровня историко-теоретического
мышления студентов-юристов, обогащение их общекультурного багажа, формирование
интереса к серьёзной литературе и привития навыков чтения сложных первоисточников,
касающихся проблематики государства и права.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
Дисциплина «История политических учений» опирается на знания курсов
«Правоведение», «Отечественная история», «Философия». Знания, полученные при
изучении курса, используются в дисциплинах «Теория государства и права»,
«Государственная и муниципальное управление», «Политология», «Политическая
социология», «Культурология».
1.4. Связь с последующими дисциплинами
Знания и умения, приобретенные в процессе изучения курса «История
политических и правовых учений» в дальнейшем используются студентами в учебной
деятельности.
2. Распределение часов по семестрам
5
90
34
17
34
39
экзамен
5
90
12
6
6
78
экзамен
1
2
Лабораторные
Практические
СРС
Лекции
Лабораторные
Практические
(Семин.)
Лекции
Всего
Общий объем
Аудиторные
Количество
часов в неделю
Форма итоговой
аттестации
(зачет, экзамен)
Номер семестра
Учебные
3. Содержание дисциплины
3.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий
Порядковый
номер лекции
Раздел, тема учебного курса, содержание
лекции
Количество
часов
(ОФО)
Количество
часов
(ЗФО)
1
Предмет и метод истории политических и
правовых учений. Политико-правовые учения
в системе гуманитарных наук
Политические и правовые учения в
Древнем мире
Политические и правовые учения
европейского Средневековья
Политико-правовая мысль Возрождения и
Нового времени
Концепции естественного права и
разделения властей в политико-правовой
мысли XVIII века
Политические и правовые учения в странах
Европы в период становления и развития
гражданского общества (конец XVIII –
первая половина XIX вв.)
Европейский консерватизм и историческая
школа права. Рождение классической
западноевропейской философии права
Политико-правовые
идеи
европейского
либерализма и социализма
2
1
2
1
2
1
2
1
Политические и правовые учения второй
половины XIX века
Политические и правовые учения в ХХ в.
2
Итого
17
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
1
1
2
2
1
1
6
Тема 1. Предмет и метод истории политических и правовых учений. Политикоправовые учения в системе гуманитарных наук
Предмет истории политических и правовых учений. Соотношение истории
политических и правовых учений, теории и истории государства и права, политологии,
истории отраслевых государственно-правовых дисциплин.
Понятие политико-правового учения. Связь мировоззренческой основы политикоправового учения, его теоретического содержания, программных положений.
Закономерности развития политико-правовой идеологии. Классовое и общечеловеческое в
политико-правовых доктринах. Проблема преодоления политического отчуждения в
истории политической мысли. Основные теоретические варианты преодоления
политического отчуждения: замена государства общественным самоуправлением,
осуществление государственной власти народом, подчинение государства праву.
Социально-классовые основы автократических, тоталитарных, технократических,
этатистских, сословно-кастовых, охлократических идей и теорий, стремящихся обосновать
политическое отчуждение.
Методология истории политических и правовых учений. Критерии оценки политикоправовых доктрин. Периодизация истории политических и правовых учений. Структура
курса.
Тема 2. Политические и правовые учения в Древнем мире
Становление и развитие политико-правовой идеологии как специфической формы
общественного сознания. Ее особенности в классово-сословных обществах. Политические
и правовые учения в государствах Древнего Востока, в Древней Индии и в Древнем
Китае.
Политические и правовые учения в Древней Греции. Софисты о государстве и
праве. Сократ о государстве и праве. Политическое и правовое учение Платона. Проект
идеального строя в книге «Государство». Платон о соотношении государства и права в
диалоге «Политик». Классификация форм государства. Платон о нраве и государстве в
книге «Законы». Политическое и правовое учение Аристотеля. Понятие государства.
Аристотель о связи форм государства с имущественной дифференциацией свободных, о
задачах политики, о справедливости и ее видах, о праве и законах. Обоснование рабства.
Полибий о классификации форм государства и их круговороте. Понятие смешанной
формы государства.
Политические и правовые учения в Древнем Риме. Понятие республики в трудах
Цицерона. Римские юристы о праве и его видах. Политические идея христианства.
Августин Аврелий о соотношении церкви и государства. Борьба с ересями. Новое
обоснование рабства.
Тема 3. Политические и правовые учения европейского Средневековья
Проблемы государства и права в религиозном мировоззрении средневековья.
Политические и правовые учения в средневековой Западной Европе. Учение Фомы
Аквинского о видах законов, об элементах государственной власти, о соотношении
церкви и государства. Политические и правовые идеи средневековых юристов. Критика
теократических идей в учении Марсилия Падуанского. Проблемы государства и права в
идеологии средневековых ересей.
Политико-правовая идеология основных направлений ислама в странах Арабского
Востока.
Становление политико-правовой идеологии в Древнерусском государстве. Основные
направления политико-правовой идеологии в период становления и развития Московского
царства. Политические программы иосифлян и Пересветова.
Тема 4. Политико-правовая мысль Возрождения и Нового времени
Переворот в идеологии Западной Европы позднего Средневековья. Гуманизм и
Возрождение. Реформация.
Становление политико-правовой идеологии Нового времени. Политическое учение
Н. Макиавелли. Макиавелли об опыте истории, о природе человека, о целях и формах
государства. Взгляды на соотношение политики и морали. Макиавеллизм. Борьба
политических идей в период Реформации. Тираноборцы. Ж. Боден о суверенитете
государственной власти и о формах государства.
Политико-правовые идеи раннего социализма. Вопросы государства и права в
«Утопии» Т. Мора и в книге Т. Кампанеллы «Город Солнца».
Возникновение теории естественного права. Г. Гроций о видах права, о понятии и
предписаниях естественного права, о происхождении государства. Развитие теории
естественного права в трудах Т. Гоббса. Защита абсолютной монархии. Обоснование
принципов частного права. Эволюция политических взглядов Гоббса. Особенности
взглядов Б. Спинозы на естественное право. Учение о границах государственной власти.
Спиноза о формах государства. Обоснование демократии.
Развитие политико-правовой идеологии в произведениях индепендентов,
левеллеров, диггеров в период английской революции. Учение Дж. Локка о правах
человека, о происхождении и задачах государства. Теория разделения властей.
Особенности политико-правовых учений С. Пуфендорфа, Х. Вольфа, Х. Томазия.
Политические и правовые учения в России в период укрепления самодержавия и
крепостничества. Ф.Прокопович и В.Н. Татищев о государстве и праве. Особенности
политико-правового учения И.Т. Посошкова.
Тема 5. Концепции естественного права и разделения властей в политико-правовой
мысли XVIII века
Политические и правовые учения идеологов Просвещения во Франции XVIII в.
Французские материалисты о роли закона в изменении общества. Учение Ш. Монтескье о
факторах, определяющих «дух законов». Понятие политической свободы. Критика
деспотизма и обоснование разделения властей. Ж.Ж. Руссо об этапах общественного
неравенства, об общественном договоре, о народном суверенитете и его гарантиях.
Политико-правовые идеи в период революции 1789–1794 гг.
Социалистические политико-правовые учения по Франции XVIII в. Идеи
государства и права в «Кодексе природы» Морелли. Бабёф и другие участники «Заговора
во имя равенства» о задачах революции, о законах переходного периода, об устройстве и
конституции будущего общества и государства.
Основные направления политико-правовой идеологии в США в период борьбы за
независимость. А. Гамильтон, Т. Джефферсон, Т. Пейн.
Политические и правовые учения в России второй половины XVIII в. «Наказ»
Екатерины II, Проблемы государства и права и произведениях М.М. Щербатова, С.Е.
Десницкий об этапах развития общества и государства. Проект соединения самодержавия
с разделением властей. Революционно-демократическое учение А.Н. Радищева.
Тема 6. Политические и правовые учения в странах Европы
в период становления и развития гражданского общества
(конец XVIII – 1-я половина XIX в.)
Становление и развитие гражданского общества в наиболее развитых странах
Западной Европы. Революции и реставрации. Промышленный переворот и его
социальные последствия. Противоречия труда и капитала. Основные направления
политико-правовой идеологии.
Реакционная и консервативная политико-правовая идеология. Ж. де Местр, Л. де
Бональд, К. Галлер, Э. Берк. Историческая школа права.
Основные идеи либерализма. Б. Констан о политической и личной свободе, о
задачах и устройстве государства. И. Бентам о праве и государстве. Политико-правовые
учения Гумбольдта, Милля.
Возникновение юридического позитивизма. Дж. Остин.
Политико-правовые учения классиков немецкой философии. Учение И. Канта о
праве и государстве. И. Кант о соотношении морали и права. Понятие права. И. Кант о
задачах и устройстве государства. Теоретическое обоснование правового государства
Проект вечного мира. Учение Гегеля о государстве и праве «Философия права» в системе
гегелевской философии. Понятие абстрактного права, морали, нравственности. Гегель о
соотношении гражданского общества и государства. Структура конституционной
монархии. Гегель о войне и мире, об общей истории права и государства.
Вопросы государства и права в произведениях коммунистов и социалистов начала
XIX в. Проблемы социального равенства людей и преодоления политического
отчуждения.
Л. фон Штейн о соотношении государства и гражданского общества, о классовом
содержании форм государства.
Проблемы государства и права в социологии О. Конта. Конт об этапах развития
общества, о соотношении материальной и духовной власти. Проект социократии.
Отношение к праву и к субъективным правам.
Политические и правовые учения в России в период разложения и кризиса
феодально-крепостнического строя. Идеи либерализма в проектах М.М. Сперанского.
Охранительная идеология. Политико-правовые идеи Н.М. Карамзина. Политическая
идеология декабристов. Проекты преобразования государственного и общественного строя
России П.И. Пестеля и Н.М. Муравьева. Политические идеи П.Я. Чаадаева, западников и
славянофилов.
Тема 7. Политические и правовые учения в странах Европы
во второй половине XIX в. Европейский консерватизм и историческая школа права.
Рождение классической западноевропейской философии права
Развитие гражданского общества в передовых странах. Формирование рабочих
организаций и демократических движений. Становление представительной системы
современного государства. Основные направления политико-правовой идеологии.
Политико-правовые проблемы в социалистических учениях. Возникновение и
развитие марксистского учения о государстве и праве. К. Маркс и Ф. Энгельс о базисе и
надстройке, о классовом характере государства и права, об их экономической
обусловленности, происхождении, сущности, этапах развития и исторических судьбах.
Обоснование идеи коммунистической революции и диктатуры пролетариата.
Марксизм и другие социалистические теории. Проблемы права и государства в
произведениях Ф. Лассаля и лассальянцев. Идея всеобщего избирательного права и
социального государства. Политико-правовая теория анархизма. Обоснование программ
ликвидации государства в трудах П. Прудона и М.А. Бакунина. Политико-правовые идеи
«русского социализма» (народничества). А.И. Герцен о государстве и праве. Развитие
политико-правовой теории народничества в произведениях Н.Г. Чернышевского, П.Л.
Лаврова, П.Н. Ткачева.
Проблемы государства и права в социологических концепциях. Г. Спенсер о военном
и промышленном типах общества, государства, права.
Развитие либеральных учений о государстве и праве. А. Эсмен, Г. Еллинек, А.В.
Дайси. Либеральные учения в России. Б.Н. Чичерин, Н.М. Коркунов, М.М. Ковалевский,
С.А. Муромцев, Г.Ф. Шершеневич, Б.А. Кистяковский.
Основные направления в теории права. Юридический позитивизм. К. Бергбом.
Социологическое направление в юриспруденции. Р. Йеринг. Неокантианские теории
права. Р. Штаммлер.
Тема 8. Политико-правовые идеи европейского либерализма и социализма
Основные направления политико-правовой идеологии. Развитие реформистского и
центристского направлений в марксизме. Проблемы государства и права в произведениях
Э. Бернштейна. Политико-правовая теория К. Каутского. Идеи парламентаризма,
политического плюрализма, социального законодательства.
Политическая теория большевизма. В.И. Ленин о социалистической революции,
диктатуре пролетариата, ее задачах, формах и механизме, о роли государства в
строительстве социализма, о праве и государстве на первой фазе коммунизма.
Проблемы государства в теориях демократического, христианского, исламского и
других видов социализма.
Тема 9. Политические и правовые учения второй половины XIX века
Политико-правовая идеология солидаризма и институционализма. Учение Л. Дюги
о норме солидарности, о функциях права, о синдикалистском государстве. Политикоправовое учение М. Ориу.
Тема 10. Политические и правовые учения в ХХ в.
Современные теории государства. Неолиберализм. Теории «государства всеобщего
благоденствия», плюралистической демократии, правового и социального государства.
Неоконсерватизм Элитарные и технократические концепции государства. Фашизм,
нацизм и неофашизм.
Политические и правовые теории радикализма. «Новые левые». Программные
требования движения «зеленых» и их обоснование. Анархизм и анархо-синдикализм.
Основное содержание истории политических и правовых учений. Борьба идей
демократии, самоуправления, прав человека, законности против идей тоталитаризма,
автократии, неравенства и бесправия личности – магистральная линия развития политикоправовой идеологии.
3.2. Семинарские занятия, их наименование, содержание и объем в часах
№
Наименование темы
практического занятия
1
1
2
2
3
4
5
6
7
8
9-10
Раздел,
тема дисциплин
3
Предмет и метод
Политические и правовые учения истории политических
Древнего Востока
и правовых учений.
Политико-правовые
учения в системе
гуманитарных наук
Политические и правовые учения
Политические и
Древней Греции и Древнего Рима
правовые учения в
Древнем мире
Политико-правовая доктрина
Политические и
западного христианства
правовые учения
европейского
Средневековья
Политико-правовые учения эпохи
Политико-правовая
Ренессанса и Реформации
мысль Возрождения и
Нового времени
Концепции
Естественно-правовые доктрины и
естественного права и
буржуазные реформистские и
разделения властей в
революционные процессы в
политико-правовой
Западной Европе в XVII – XVIII мысли XVIII века
веках
Политические и
Немецкая классическая
правовые учения в
философия. Марксизм
странах Европы в
период становления и
развития
гражданского
общества (конец XVIII
– первая половина
XIX вв.)
и
Политические и правовые учения Политические
правовые
учения
в
в России X – XVIII вв.
России X – XVIII вв.
Политико-правовые
Марксизм и другие
идеи
европейского
социалистические теории.
либерализма
и
социализма
Современное развитие правовой
Политические и
идеологии.
правовые учения в ХХ
в.
Итого
Объём Объём
часов часов
(ОФО) (ЗФО)
4
4
5
4
1
4
4
1
4
1
4
1
4
1
2
1
4
34
6
Семинар 1. Политические и правовые учения Древнего Востока
1. Первобытное общество и первобытная культура: представления о морали,
общественном порядке и должном поведении.
2. Политические и правовые воззрения в культурах Древнего Египта и стран Междуречья.
3. Древнекитайские политические и правовые доктрины:
а) Конфуцианство: учение Кун-цзы и последующая судьба конфуцианства. «ЛуньЮй». Учение Хэй Фэя.
б) Даосизм: доктрина непротивления. Власть как дуновение ветра. Правление без
принуждения. («Дао-дэ цзин»)
в) Легизм: доктрина китайской бюрократии. Власть как чистая сила, закон как ее
фиксация. Шан Ян и его трактат «Шан Цзюнь Шу».
г) Становление китайской имперской идеологии: конфуцианско-легистский синтез.
4. Политические и правовые учения Древней Индии:
a) Брахманизм: древнейший кастовый порядок и его легитимация.
б) Буддизм хинаяны и махаяны. Тибет как опыт построения буддийской
государственности.
в). Индуизм – философско-религиозное выражение исторического опыта Индии.
г). Политические и правовые учения буддизма и индуизма в современном мире.
Семинар 2. Политические и правовые учения Древней Греции и Древнего Рима
1. Политические и правовые воззрения в древнейших памятниках культуры Эллады:
Гомер («Илиада» и «Одиссея»), Гесиод («Труды и дни», «Теогония»), Архилох.
2. Первые формы естественно-правовой теории: софисты и стоики.
3. Теория смены форм государства у Платона («Государство») и Аристотеля
(«Политика»).
4. Утопический государственный идеал Платона. Различие между образами идеального
государства в диалогах Платона «Государство» и «Законы».
5. Полибий: учение о круговороте государственных форм. Идеальное правление как
смешанная форма: архаические корни данного учения. Исторические опыты приближения
к идеальному правлению по Полибию (Спарта, Крит, Рим).
6. Политический этос Древнего Рима в произведениях латинских историков: Тит Ливий,
Саллюстий Крисп, Корнелий Тацит, Аммиан Марцеллин.
7. Политическая и правовая доктрина Марка Туллия Цицерона («О республике», «О
законах», политические речи).
8. Идеологическое обоснование императорского режима (Плиний Младший, «Панегирик
Плиния Траяну»).
9. Правовые учения римских юристов (Ульпиан, Папиниан, Гай). Трансформации
естественного права в римской юридической доктрине.
Семинар 3. Политико-правовая доктрина западного христианства
1. Раннее христианство: становление христианской картины мира и общества. Апологеты
и их отношение к государственности.
2. Трансформация христианства в государственную религию. Изменение позитивного
содержания римского идеала государственности (Евсевий Кессарийский, «Великие
Каппадокийцы»: Василий Великий, Григорий Назианзин, Григорий Нисский).
3. Свобода совести как проблема христианского сознания: первые апологеты и бл.
Августин, епископ Гиппонский). Доктринальная природа инквизиции (Св. Доминик,
Торквемада и «инквизиция совести» Игнатия Лойолы).
4. Естественное право в католической традиции. Понимание «естественности»:
естественность как следование природе и естественность как следование Богу.
5. Спор об инвеституре и догматическое обоснование притязаний папской и
императорской властей.
6. Учение Фомы Аквинского о праве и государстве как высшее выражение
схоластической учености.
7. Доктрины о независимости или о превосходстве светской власти над властью духовной
(«Йоркские трактаты», приписываемые Герарду, архиепископу Йоркскому; учения
Марсилия Падуанского и Уильяма Оккама).
8. Еретические учения в Средние века: альтернативные доктрины и утопические мечтания
(альбигойцы, ересь Уиклифа, гуситы).
Семинар 4. Политико-правовые учения эпохи Ренессанса и Реформации
1. Средние века и Ренессанс: традиции и новизна. Становление нового типа
государственной власти.
2. Рациональная политика: учение Николо Макиавелли о государственной власти.
Проблема цели и средств.
3. Разрушение баланса духовной и светской властей в Европе XIV – XVI вв. «Обмирщение
папства», падение его авторитета и исторические корни Реформации.
4. Учение Мартина Лютера о свободе и благодати, о Божественном избранничестве.
«Свобода христианина» как свобода духа и подчинение церкви светской власти.
5. Учение Жака Кальвина о предопределении. Теократический идеал и исторический опыт
женевской государственности.
Семинар 5. Естественно-правовые доктрины и буржуазные реформистские и
революционные процессы в Западной Европе в XVII – XVIII веках
1. Учение Гуго Гроция о естественно праве и о юридических ограничениях войны как
высочайшее достижение раннебуржуазной правовой мысли.
2. Английская буржуазная революция (1640 – 1689 гг.) и ее осмысление в политикоправовых доктринах: левеллеры, индепенденты, консервативное пресвитерианство и
попытки обоснования монархической власти в новых условиях.
3. Учение Томаса Гоббса о государстве и права. Государство как по своей сущности
сакральный феномен, не нуждающийся во внешнем освещении. Порядок как высшая
ценность и смысл существования государства.
4. Джонатан Локк и становление либеральной традиции. Учение о разделении властей по
Дж. Локку и Ж.-Л. Монтескье: сравнительный анализ.
5. Жан-Жак Руссо и его учение о «естественном человеке», договорной природе права и
государства. «Общая воля» и проблема суверенитета.
Семинар 6. Немецкая классическая философия. Марксизм
1. Учение Канта о естественном праве.
2. Политическая философия Гегеля: консерватизм и революционное содержание
гегельянства.
3. Историческая школа юристов: право как выражение «духа народа». Открытие
«длинных процессов» в истории права.
4. Философское учение К. Маркса. Тезис о производном характере права и государства и
экономической детерминации последних.
5. Исторические судьбы марксизма.
Семинар 7. Политические и правовые учения в России X – XVIII вв.
1. «Слово о законе и благодати» Иллариона как древнейший памятник отечественной
политической и правовой мысли.
2. Спор нестяжателей с иосифлянами. Правовые воззрения Нила Сорского, Вассиана
Патрикеева и Иосифа Волоцкого.
3. «Москва – третий Рим»: послание старца Филофея.
4. Раскол и спор патриарха Никона и царя Алексея Михайловича о природе и пределах
святительской и царской власти.
5. Утверждение абсолютной монархии и идеологическое оформление последней: Петр I,
Феофан Прокопович, Екатерина II.
6. Дворянская идеология: в согласии и в конфликте с абсолютной монархией (кн. Дм.
Голицын, В. Татищев, кн. М. Щербатов, Н. М. Карамзин).
Семинар 8. Марксизм и другие социалистические теории.
Проблемы права и государства в произведениях Ф. Лассаля и лассальянцев. Идея
всеобщего избирательного права и социального государства. Политико-правовая теория
анархизма. Обоснование программ ликвидации государства в трудах П. Прудона и М.А.
Бакунина. Политико-правовые идеи «русского социализма» (народничества). А.И. Герцен
о государстве и праве. Развитие политико-правовой теории народничества в
произведениях Н.Г. Чернышевского, П.Л. Лаврова, П.Н. Ткачева.
Проблемы государства и права в социологических концепциях. Г. Спенсер о военном
и промышленном типах общества, государства, права.
Развитие либеральных учений о государстве и праве. А. Эсмен, Г. Еллинек, А.В.
Дайси. Либеральные учения в России. Б.Н. Чичерин, Н.М. Коркунов, М.М. Ковалевский,
С.А. Муромцев, Г.Ф. Шершеневич, Б.А. Кистяковский.
Основные направления В теории права. Юридический позитивизм. К. Бергбом.
Социологическое направление в юриспруденции. Р. Йеринг. Неокантианские теории
права. Р. Штаммлер.
Семинар 9-10. Современное развитие правовой идеологии.
Движение о пользу «свободного права» в начале XX в. Е. Эрлих. Социологическая
теория права и США. Р. Паунд. «Реалистическая» теория права в США. К. Ллевеллин, Дж.
Фрэнк. Психологическая теория права Л.И. Петражицкого. Психологизм в современных
теориях права. Нормативизм. «Чистая теория права» Г. Кельзена. Современные теории
естественного права. Неотомизм. Неокантианство.
3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены
3.4. Самостоятельная работа студентов. Разделы, темы, перечень прмерных
контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы студентов. Сроки
выполнения, объем в часах
Разделы и темы
рабочей
программы
самостоятельного
изучения
1
Перечень домашних заданий и
других вопросов для
самостоятельного изучения
Сроки
выполнения
Объём
часов
(ОФО)
Объём
часов
(ЗФО)
2
3
4
5
1. Политические и
правовые учения в
Древнем мире.
Политические и
правовые учения
европейского
Средневековья
2. Политикоправовая мысль
Возрождения и
Нового времени
3. Политикоправовая мысль
Возрождения и
Нового времени
4. Политикоправовая мысль
Возрождения и
Нового времени
5. Концепции
естественного
права и
разделения
властей в
политикоправовой мысли
XVIII века
Сравните
концепцию
смешанной формы правления у
Полибия,
Цицерона
и
Макиавелли.
Попытайтесь
четко выявить основные черты
сходства и различия. Чем были
обусловлены
различия
в
понимании данной концепции у
указанных авторов?
Сравните освещение вопроса о
полномочиях суверена у Гоббса
и Руссо. Как мыслители
понимают термин «суверен»? В
чем источник власти суверена?
Каковы его полномочия? Как
они
соотносятся
с
полномочиями управляемых?
Сравните
концепции
разделения властей у Дж. Локка
и
Ш.
Монтескье.
Чем
мотивируется необходимость
разделения
властных
полномочий
у
указанных
авторов? В чем политический
смысл разделения властей?
Какие
«ветви»
власти
выделяются и какой из них
придается главное значение?
Сравните
концепции
разделения властей у Ш.
Монтескье и Б. Констана. Какие
особенности
концепции
Констана отличали ее от
«классической»
концепции
Монтескье? Как соотносятся
полномочия властей у обоих
мыслителей?
Сравните
концепции
естественного состояния и
происхождения государства у
Гоббса и Спинозы. Выделите
существенные черты сходства и
различия данных концепций.
Как
решается
вопрос
о
соотношении
полномочий
государства
и
свобод
подданных
у
указанных
мыслителей? Каким образом
разрешался ими вопрос о
предпочтительной
форме
правления?
сентябрь
5
14
октябрь
5
14
октябрь
9
14
ноябрь
10
18
декабрь
10
18
39
78
3.5. Курсовой проект (работа), его характеристика и трудоемкость, примерная
тематика
Курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрен.
3.6. Учебная практика по дисциплине, краткая характеристика
Учебная практика по дисциплине не предусмотрена.
4. Учебно-методические материалы по дисциплине
4.1. Основная и дополнительная литература
Основная литература
1. История политических и правовых учений : учебник / [В.Г. Графский и др.] ; под общ.
ред. В.С. Нерсесянца. - М. : Норма, 2007. - 944 с.
Дополнительная литература
1. Чанышев, А.А. История политических учений. Классическая западная традиция
(античность - первая четверть ХIХ в.) / А.А. Чанышев ; Моск. гос. ин-т междунар.
отношений (ун-т). - М.: РОССПЭН, 2001. - 479 с
4.2. Перечень методических указаний к лабораторным занятиям
Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.
4.3. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов,
кино- и телефильмов, мультимедиа и т.п.
4.4. Раздаточный материал
Карточки с терминами
Картотека персоналий
4.5. Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу
Вопросы к зачету (экзамену) по дисциплине
«История политических и правовых учений»
1. Конфуций легисты о государстве и праве.
2. Сократ и софисты о праве.
3. Политическое учение Платона.
4. Аристотель о государстве и праве.
5. Политические и правовые идея Древнего Рима.
6. Октавиан Август о государстве.
7. Политико-правовое учение Ф. Аквинского.
8. Политико-правовое учение Макиавелли.
9. Политические и правовые идеи Реформации
10. Теория государственного суверенитета Ж. Бодена.
11. Учение Гроция о праве и государстве.
12. Естественно-правовая теория Б. Спинозы
13. Особенности естественно-правовой теории Гоббса. Политический идеал Гоббса.
14. Политические и правовые учения немецкого и итальянского Просвещения XVIIХVIII в.
15. Вольтер о государстве и праве
16. Политико-правовые идеи французских материалистов.
17. Учение Монтескье о законах и государстве.
18. Теория народного суверенитета Ж.-Ж. Руссо.
19. Политико-правовые идеи утопического коммунизма во Франции в XYIII B.
20. Учение Канта о праве и государстве.
21. Политико-правовое учение Гегеля.
22. Консерватизм и традиционализм Э. Бёрка.
23. Историческая школа права.
24. Либеральные концепции 1-й половины XIX в. Б. Констан. И. Бентам,
25. Особенности политико-правовой идеологии утопического социализма начала XIX в.
26. Политическое учение Л. Штейна.
27. Учение О. Конта о государстве и праве,
28. Возникновение юридического позитивизма и его особенности.
29. Политическая доктрина анархизма. Штирнер. Прудон. 30.Особенности
политического учения марксизма.
31. Учение Р. Иеринга о праве и государстве
32. Государство и право в социологии Г. Спенсера,
33. Политико-правовая идеология буржуазного либерализма 2-й половины XIX в.
(Эсмен. Еллинек).
34. Учение Ф. Ницше о государстве и праве.
35. Политико-правовые идеи «солидаризма». Л. Дюги.
36. Технократические концепции государства.
37. Социологическое направление в праве. Р. Паунд «Реалисты»
38. «Возрождение» доктрины естественного права. Ее основные направления.
39. Нормативизм Г. Кельзена.
40. Основные черты политико-правовой мысли России 2-й половины XVII- 1-й
половины XYIII в. Теория "Москва - третий Рим».
41. Политические взгляды Ф. Прокоповича.
42. Особенности естественно-правовой концепция В.Н. Татищева.
43.Учение С.Е. Десницкого о государстве и праве.
44. Политико-правовое учение А.Н. Радищева.
45. Политико-правовое учение М.М. Сперанского.
46. Политико-правовые идеи декабристов.
47. Славянофилы в западники в русской политической мысли первой половины XIX в.
48. Концепция «русского социализма» A.И. Герцена.
49. Политические взгляды Н.Г. Чернышевского.
50. Политико-правовые взгляды идеологов революционного народничества (П.Н.
Ткачев, П.Л. Лавров. М.А. Бакунин).
51. Буржуазно-либеральное учение о государстве и праве (М.М. Ковалевский. Б.Н.
Чичерин. Н М. Коркунов).
52. Психологическая теория права Л.И. Петражицкого,
Дополнения и изменения в рабочей программе
за ________/________ учебный год
В рабочую программу
_____________________________________________________________________________
(наименование дисциплины)
для специальности (тей) _____________________________________________________
(номер специальности)
вносятся следующие дополнения и изменения:
Дополнения и изменения внес
___________________________________________________
(должность, Ф.И.О., подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
_______________________________________________________________________
(наименование кафедры)
«____»___________________20_г.
Заведующий кафедрой
__________________
(подпись)
________________
(Ф.И.О.)