Справка о результатах мониторинговых исследований уровня

Справка о результатах мониторинговых исследований уровня учебных
достижений обучающихся 8-х классов города Тулуна.
В соответствии с программой развития Региональной системы оценки качества
образования Иркутской области, утвержденной приказом департамента образования
Иркутской области от 2 июля 2008 года № 831 дпр, в декабре 2014 года в образовательных
организациях Иркутской области проводилось мониторинговое исследование в 8-х
классах.
Мониторинговое исследование проводилось на основании Закона Российской
Федерации 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и в
соответствии с распоряжением Министерства образования Иркутской области №52 мр от
28.01.2014 года «О проведении мониторинговых исследований уровня учебных
достижений обучающихся Иркутской области».
Целью мониторинга являлось определение уровня усвоения обучающимися
предметного содержания курса по программе основной школы и выявление элементов
содержания, вызывающих наибольшие затруднения.
Работа состояла из 6 заданий и рассчитана на 45 минут.
Статистические данные
Количество
общеобразовательных
учреждений,
принявших участие в мониторинге
Количество классов, принявших участие в мониторинге
предмет
математика
количество
10
математика
19
Как видно из таблицы в мониторинговом исследовании 8-х классов приняли
участие обучающиеся всех 10 муниципальных образований города.
Среднегородские показатели выполнения работы
Статистические данные
математика
397
количество обучающихся, принявших участие в мониторинге
максимально возможный балл
количество обучающихся, набравших максимальный балл
5
47/11%
минимальный набранный балл
Количество обучающихся, преодолевших минимальный порог
0
208/52,3%
Данные количества участников мониторинга свидетельствуют, что приняло
участие 397 человек. Максимально возможный балл по математике по предложенным
заданиям – 5. Максимально возможный балл (5 баллов) в городе набрали 47
обучающихся, что составило 11%. Количество обучающихся, преодолевших
минимальный порог составило 208 обучающихся - 52,3%.
Учреждение
Количество
Количество
Количество
Количество
обучающихся,
обучающихся, обучающихся, обучающихся,
выполнивших
выполнивших
выполнивших выполнивших
работу на "5"
работу на "4"
работу на "3" работу на "2"
МБОУ СОШ №1
МБОУ СОШ №2
МБОУ СОШ №4
МБОУ СОШ №6
МБОУ СОШ №7
МБОУ СОШ №19
МБОУ СОШ №20
МБОУ СОШ №25
16
6
0
8
6
4
2
0
13
2
5
9
13
1
3
5
24
8
15
6
13
7
10
7
43
18
5
14
11
24
13
30
Гимназия
ЦО
5
0
6
0
3
1
27
4
Качество знаний мониторинга по математике в 8 классах города Тулуна
50
40
30
20
10
0
качество
Лучший результат качества мониторинга по математике в 8 классах показали
обучающиеся школ №6 и №7. Низкие показатели в школах №19, 25, 20, 4.
90
80
70
60
50
40
30
20
успеваемость
10
0
Низкую успеваемость по математике показали школы №1,2, 19,20, 25, гимназия и
ЦО. Надо сказать, что все задания данной работы не считаются простыми и легкими, не
рассчитаны на среднего ученика. Наиболее легким заданием оказалось задание №3геометрическая задача на нахождение углов треугольника.
Данные о результатах выполнения заданий мониторинга подтвердили
существование определенных проблем при обучении на II ступени общего образования
математике.
По результатам данного мониторинга качество выполнения заданий
мониторинга по математике находится в границах недостаточного уровня. Наибольшее
затруднение вызвали задания: построения графиков функций и нахождения параметра,
сокращение дроби, решение практического содержания задачи.
Отчет подготовлен ведущим специалистом отдела мониторинга и контроля Управления
образования Н.В. Шарыпиной