Теория и памятки (часть В) В1 (Способы образования слов) без суффикса,

Теория и памятки (часть В)
В1 (Способы образования слов)
1. Бессуффиксный способ. Ищите сущ. без суффикса, имеющее значение действия
(заплыв, потому что заплывают), иногда – значение признака(синь, зелень, высь, ширь).
2. Приставочный способ. Ищите слова с приставками, убирайте приставку, если слово без
приставки существует и часть речи не меняется, то нашли правильно.
3.Суффиксальный способ. Если приставку убрали, а слова без приставки нет, то убирайте
суффикс. Если это возможно, то нашли правильно. Причастия и деепричастия образуются
суффиксальным способом.
4. Если не приставочный и не суффиксальный способ, значит приставочносуффиксальный. Этим способом очень часто образуются наречия с приставками из-, до-,с,в-,на-,за-. Существительные: подоконник (под окном), подснежник( под снегом).
Не забудьте разобрать слово по составу, чтобы найти приставки и суффиксы. Суффиксы –
л-, -ть, -ти и окончания не участвуют в образовании слов. Суффикс –ся может
образовывать новые слова.
В2. Служебные части речи
Предлоги. Предлоги бывают непроизводные и производные (перешедшие из
самостоятельных частей речи). Они связывают слова в предложения и употребляются с
сущ. и местоимениями. Предлоги: без, от, для, за, в, до, вглубь, вдоль, путём, в
зависимости от, несмотря на, из-за, вместо, вроде, вследствие, наподобие, в меру, в
течение, в продолжение, в отличие от, насчёт, навстречу, ввиду, в заключение, благодаря,
согласно, вопреки. Слова могут выступать в роли предлога и в роли наречия:
напротив(предлог) дома(сущ.), живу напротив(наречие).
Частицы
Частицы вносят оттенок значения в предложение. Частицы: не, ни, даже и, ведь и, же, уж,
всё-таки, ну, разве, неужели, ли, ль, что ли, что за, ну и, вот так, вряд ли, едва ли, авось,
как раз, только, лишь, почти, это, вон, а вон, а вот, бы, б, пусть, пускай, давай, давайте. И
является частицей, если стоит перед сказуемым и на связывает однородные члены и части
ССП.
Союзы
Сочинительные: и, да(=и), да(=но), ни…ни, также, тоже, не только…но и, как…так и,
или, либо, но, а, однако, зато, то-то, то ли … то ли, не то … не то.
Подчинительные: чтобы, что, когда, едва, пока лишь, лишь только, как только, после
того как, прежде чем, потому что, так как, оттого что, ибо, для того чтобы, с тем чтобы,
затем чтобы, если, раз, ежели, так что, как, как будто, словно, точно, хоть, хотя, несмотря
на то что, ибо, из-за того что, благодаря тому что, вследствие того что, в связи с тем что,
дабы, ежели, ежели бы, коли (коль).
Самостоятельные части речи (А11, В2)
Имя сущ-ное
Кто? Что?
Имя прилагательное
(полное прил. в
предложении
определение и
сказуемое, краткое –
только сказуемое)
Какой? Чей?
Имя числительное
Сколько? Который
по счёту?
Местоимение
Кто?
Какой? Сколько?
Глагол
Что делает? Что
сделает?
Причастие
Какой?
Что делающий?
Что сделавший?
Деепричастие
Что делая?
Что сделав?
Как? Где? Почему?
Когда? Куда? и др.
Наречие
(в предложении
всегда
обстоятельство).
Категория
состояния
Каково? (является
сказуемым в
безличных предл.)
Дом, аптека, улица, поле, студент
Образованные от других частей речи (субстантивированные
прилагательные и причастия):
будущее (от причастия)
мастерская (от прилаг)
Качественные (+очень;
полн.форма:
кратк.форма
степени сравнения,
красивый,
(каков?)
краткая форма)
молодой, умный
красив
высока
умён
Простая
Простая превосх. (сравн.степень
суффиксы ейш-,
Суффиксы –ее-, -ей- айш-)
, -е-, -шекрасивейший,
Красивее, больше – высочайший
Сост.превосх.(
(в предложении
самый, или
является
наиболее, или
сказуемым)
Состав.сравн.
наименее + полное
ст.(более или менее
прил.)
+ полное прил.)
самый красивый
более красивый,
менее интересный
деревянный, мышиный,
относительные
волчий, птицын, мамин
Притяжательные (чей?)
Количественные
Пять, сто, полторы, двадцать шесть
(целые, дробные)
Собирательные
трое, пятеро, семеро, оба, обе
личные
я, мы, ты, вы, он, она, оно, они (меня, мной,
нас, нам, вам, её, его ему и т.д.)
возвратное
себя
притяжательные
мой, наш, ваш, твой, свой; его, её, их
указательные
этот, тот, такой, таков, устаревшие сей, оный
вопросительные
Кто? Что? Какой? Который? Чей?
сколько? (в вопросительных предл. употр.)
относительные
кто, что, какой, который, чей, сколько (в
роли союзных слов для связи частей СПП)
определительные
сам, самый, весь, всякий, всяческий,
каждый, иной, другой, любой.
Отрицательные (значение
никто, ничто, некого, нечего, никакой,
отрицания)
ничей.
Неопределённые(значение некто, нечто, некоторый, некий,
неопределённости)
несколько(+сущ.), кое-кто, что-то, какойнибудь, что-либо и т.п.
Изъявительное
Рисовал, рисует, будет рисовать
наклонение
(переходные употребляются с сущ. или
мест. в В.п без предлога)
Повелительное
Рисуй, пусть рисует, давай рисовать
наклонение
Условное
Рисовал бы
Действительное(-ущ-,
рисующий, клеящий – наст.вр.
ющ-, ащ-ящ, вш-,ш-)
рисовавший, клеивший – прош.вр.
Страдательное (-ем-имзависимый, омываемый – наст.вр.
ом, нн, енн, ённ, -т-),
рисованный, склеенный, сжатый –
могут быть краткими.
прош.вр.
Прыгая, рисуя, вспомнив, двигаясь, закрыв
Простая ср.ст
Превосходная ст. (прост. сравн.+ всех)
Выше, красивее, глубже,
Выше всех
громче - обстоятельство
Красивее всего
Наиболее удачно
Сост.степень
Более красиво, менее
высоко - обстоятельство
На улице жарко. В лесу тепло. Жаль расставаться.
Пора прощаться.
В3. Способы подчинительной связи в словосочетании
Согласование
Это подчинительная связь, при
которой при изменении главного
слова меняется и зависимое слово.
Ищи зависимое слово:
прилагательное или похожее на
него ( местоименияприлагательные(определительные,
притяжательные, указательные,
некоторые относительные),
числительные). Главное слово –
существительное.
Управление
Это подчинительная связь,
при которой зависимое слово
ставится в определённом
падеже по отношению к
главному. При изменении
главного зависимое не
меняется. Зависимое слово
выражается местоимением,
именем существительным и
другими частями речи в
значении имени
существительного.
Примыкание
Это подчинительная
связь, при которой в
роли зависимого
слова выступают
неизменяемые
слова: наречие,
деепричастие,
неопределённая
форма глагола
(инфинитив, что
делать? что
сделать?)
В5. Обособленные члены предложения.
1. Если нужно найти согласованные распространённые обособленные определения, ищи
причастие (какой? что делающий? что сделанный?) или прилагательное с зависимыми
словами, выделенные запятыми.
2. Если нужно найти несогласованные обособленные определения, то ищи
существительные с предлогом, выделенные запятыми.
3. Если нужно найти нераспространённые обособленные согласованные определения, то
ищи одиночные прилагательные или причастия, выделенные запятыми.
4. Если нужно найти обособленные обстоятельства, то ищи одиночное деепричастие: что
делая? что сделав? (если нераспространённое обстоятельство) или деепричастный оборот
(распространённое обстоятельство), выделенные запятыми.
5. Если нужно найти уточняющее обстоятельство места или времени, то должно быть два
обстоятельства места или два обстоятельства времени: уточняемое и уточняющее.
Например: Вчера, в пятом часу вечера, мы прибыли на базу.(Когда? Вчера, А когда
именно? В пятом часу вечера).
6. Если нужно найти приложение, ищи существительное, дающее другое название уже
указанному предмету. Если распространённое, то при сущ. должно быть зависимое слово.
7. Если найти обособленное дополнение, то ищи сущ. с предлогами помимо, кроме,
благодаря, вроде и др., выделенные запятыми.