Положение об УСРС - Высший государственный колледж связи

МИНИСТЕРСТВО СВЯЗИ И ИНФОРМАТИЗАЦИИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Учреждение образования
«ВЫСШИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ»
УТВЕРЖДАЮ
Ректор УО ВГКС
________ М.А. Баркун
___ _______200 _г.
Положение об организации самостоятельной работы студентов
1. Общие положения
1.1. Положение об организации самостоятельной работы студентов в Высшем государственном колледже связи
(далее Положение) разработано с целью повышения качества подготовки специалистов.
1.2. Настоящее Положение определяет планирование и организацию самостоятельной работы студентов (СPC)
ВГКС.
2. Формы самостоятельной работы студентов
2.1 Самостоятельная работа студентов осуществляется в трех основных формах:
- контролируемая самостоятельная работа студентов (КСР);
- управляемая самостоятельная работа студентов (УСР);
- самостоятельная работа студентов.
Сущность и основные формы организации и контроля самостоятельной работы студентов изложены в таблице.
Формы
самостоятельной
работы
студентов
Вид работы
по месту
проведения
Сущность
КСР
Контролируемая
самостоятельная работа
студентов
определяется рабочими
учебными планами
Организуется преподавателем;
УСР
Управляемая самостоятельная работа студентов
Аудиторная
внеаудиторная
отводится часы, выделенные на
проведении консультацийж
Консультации студентов по
Преподаватель определяет
СРС
Самостоятельная работа
студентов
внеаудиторная
Самообразование,
должна сопровождаться
эффективным, непрерывным
контролем и оценкой ее
результатов; вид отчета по
выполненной работе
обязателен
 выполнение задач и
Основные
упражнений по образцу;
формы
 решение вариативных
организации
задач и упражнений;
самостоятельной
 выполнение чертежей,
работы
схем, расчетностудентов
графических работ и
заданий и др.;
 решение ситуационных
производственных
(профессиональных) задач;
 тестирование;
 выполнение
исследовательских и
творческих заданий;
 другие виды.
организации
Формы
контроля
самостоятельной
работы
студентов
 промежуточный зачет;
 коллоквиум;
 проверка контрольных
работ, расчетнографических работ, заданий
и др.;
 собеседование с
преподавателем;
 тестирование;
 проведение письменных
овладению учебной
дисциплиной и заданий,
определенных для
самостоятельной работы
 выполнение расчетнографических работ, заданий
рефератов и др.;
 аналитическая обработка
текста (аннотирование,
рецензирование,
реферирование,
конспектирование
монографий, научных статей,
отдельных разделов учебных
пособий);
 выполнение
исследовательских и
творческих заданий;
 работа со словарями и
справочниками;
 работа с документами
 решение ситуационных
производственных
(профессиональных) задач;
 другие виды.
___________
задание, проводит
консультации
 учебно-исследовательская
работа;
 написание курсовых и
дипломной работ
(проектов);
 подготовка сообщений к
выступлению на семинаре,
конференции;
 подготовка рефератов,
докладов;
 составление библиографии,
тематических кроссвордов;
 тестирование
 экспериментально –
конструкторская работа;
 выполнение
исследовательских и
творческих заданий;
 выполнение чертежей, схем,
расчетно-графических
работ, заданий;
 другие виды.
___________
организуется самим
студентом, мотивируется и
контролируется им самим.
 подготовка к занятиям;
изучение учебного
материала, вынесенного
на самостоятельную
проработку;
 выполнение
индивидуальных
заданий или
предложенных по
личной инициативе
студента,
 учебноисследовательская
работа;
 выполнение курсовых и
контрольных работ;
 работа на ЭВМ;
 подготовка к докладу;
 подготовка к олимпиаде;
 подготовка к конкурсу;
 другие виды.
___________
проверочных, контрольных
работ;
 проверка конспектов
практических занятий,
источников, отчетов по
лабораторным работам и
т.п.;
 другие виды.
2.2 Самостоятельная работа должна быть конкретизированной по тематике изучаемой дисциплины.
2.3 Контролируемая самостоятельная работа студентов (КСР) должна сопровождаться эффективным,
непрерывным контролем и оценкой ее результатов.
2.4 Формы самостоятельной работы студентов определяются бюджетом времени, содержанием учебной
дисциплины, степенью подготовленности студентов. Они могут иметь учебно-исследовательский характер.
Форму самостоятельной работы студентов определяют кафедры при разработке учебных программ
дисциплин.
2.5 Виды заданий для самостоятельной работы, их содержание и характер должны иметь вариативный и
дифференцированный характер, учитывать специфику специальности, изучаемой дисциплины,
индивидуальные особенности студента.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3. Планирование самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов организуется деканатами, кафедрами, преподавателями колледжа.
Предметно и содержательно самостоятельная работа студентов определяется образовательным стандартом,
учебными программами учебных дисциплин, содержанием учебников, учебных пособий и методических
руководств.
Трудоемкость самостоятельной работы студентов в часах по всем дисциплинам указывается в учебных
программах.
Студент, приступающий к изучению учебной дисциплины, получает информацию обо всех формах
самостоятельной работы по курсу с выделением обязательных видов самостоятельной работы.
Учебно-методический отдел совместно с деканатами факультетов проводит координацию планирования
самостоятельной работы студентов.
По каждой учебной дисциплине разрабатывается учебно-методический комплекс (УМК) с материалами,
помогающими студенту в организации самостоятельной работы.
3.7
3.8
3.9
В случае необходимости использования для самостоятельной работы студентов большого объёма информации,
сосредоточенной в различных печатных источниках, рекомендуется осуществлять подготовку электронных
хрестоматий по дисциплине.
Формы контроля самостоятельной работы студентов устанавливаются колледжем.
Итоговая семестровая оценка студентов по дисциплине должна учитывать выполнение заданий, выделенных для
самостоятельной работы.
4. Организация и руководство самостоятельной работой студентов
Для организации самостоятельной работы студентов отдельные подразделения колледжа выполняют следующие
функции:
4.1 Учебно-методический отдел:
- разрабатывает нормативную документацию по самостоятельной работе студентов (совместно с учебным
отделом);
- информирует структурные подразделения колледжа, обеспечивающие организацию самостоятельной работы
студентов, о нормативных документах и рекомендациях министерства образования РБ;
- оказывает методическую помощь факультетам и кафедрам по организации самостоятельной работы студентов;
- контролирует планирование и организацию самостоятельной работы студентов на факультетах и кафедрах
(совместно с учебным отделом и методическими комиссиями факультетов).
4.2 Учебный отдел:
- разрабатывает нормативную документацию по самостоятельной работе студентов (совместно с учебнометодическим отделом);
- информирует структурные подразделения колледжа, обеспечивающие организацию самостоятельной работы
студентов, о нормативных документах и рекомендациях министерства образования РБ;
- определяет согласно требованиям министерства образования нормы времени для расчета объема учебной и
основных видов учебно-методической работы преподавателей;
- контролирует выполнение преподавательской работы по организации контролируемой и управляемой
самостоятельной работы студентов.
4.3 Методические комиссии факультетов:
- контролируют планирование и организацию самостоятельной работы студентов на факультетах и кафедрах
(совместно с учебно-методическим отделом);
- определяют правильность установленных кафедрой требований и условий выполнения заданий.
4.4 Деканат факультета:
- планирует самостоятельную работу студентов на факультете по семестрам;
- составляет график самостоятельной работы и ее контроля по факультету в целом, согласовывая объем и сроки
заданий по всем дисциплинам;
- информирует студентов и преподавателей о графике самостоятельной работы на семестр;
- контролирует деятельность кафедр факультета по организации самостоятельной работы студентов.
4.5 Кафедра:
- определяет конкретное содержание, объем материала, подлежащий самостоятельному изучению по каждой
дисциплине в соответствии с учебным планом;
- определяет способ изложения его в методической литературе (учебных пособиях, методических указаниях и
др.) в доступной для эффективного усвоения форме;
- устраняет дублирование учебного материала;
- разрабатывает элективные курсы по научной организации труда студентов, основам научного исследования;
- включает вопросы организации самостоятельной работы студентов в содержание преподаваемых курсов;
- обеспечивает контроль организации и качества выполнения самостоятельной работы студентов;
- составляет график самостоятельной работы для студентов каждого курса с указанием форм контроля по
дисциплинам и срок выполнения работ и представляет его в деканат факультета;
- анализирует эффективность самостоятельной работы студентов, вносит коррективы с целью активизации и
совершенствования самостоятельной работы студентов;
- осуществляет мониторинг развития навыков самостоятельной работы студентов и вырабатывает рекомендации
по их совершенствованию.
4.6 Библиотека:
- организует занятия по библиотековедению и библиографии с целью формирования навыков поиска
информации, ее применения в учебном процессе, умения ориентироваться в справочно-библиографическом
аппарате библиотеки, информационных системах и базах данных;
- оказывает студентам помощь в организации самостоятельных занятий.