Аннотация на рабочую программу по учебной дисциплине Б1.Б.14 «Теория отраслевых рынков» Код, наименование, профиль ОПВО: 38.03.05 «Бизнес-информатика» Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы (72 часа) Форма контроля: (зачет) Дисциплина осваивается в 6 семестре на очной форме; во 2 семестре на заочной форме. Дисциплина реализуется на кафедре экономики Составитель(ли): Глухова Т.В. к.э.н. доцент кафедры экономики НОУ ВПО «Мордовский гуманитарный институт». Рецензент(ы): Кузнецов А.Ф. к.э.н., доцент кафедры «Статистики, эконометрики и информационных технологий в управлении» МГУ им Н.П. Огарева Рабочая программа учебной дисциплины «Теория отраслевых рынков» определяет требования к содержанию и уровню подготовки обучающихся; виды учебных занятий; фонды оценочных средств и формы контроля; руководство самостоятельной работой; перечень учебно-методического и информационнометодического обеспечения; информационных технологий и ресурсов «Интернет»; основной и дополнительной литературы; методические указания для обучающихся и описание материально-технической базы по дисциплине. Место дисциплины в структуре образовательной программы. В соответствии с ФГОС ВПО дисциплина «Теория отраслевых рынков» относится базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла, является обязательной дисциплиной образовательной программы высшего образования – программы бакалавриата. Цель(и) дисциплины: Целями освоения дисциплины (модуля) «Теория отраслевых рынков» являются: изучение экономических основ теории отраслевых рынков; приобретение практических навыков анализа применительно к исследованию рыночных структур и функционирования отраслей. Изучение курса способствует формированию у студентов современного типа экономического мышления и поведения на основе выработки представлений о структуре и функциях основных звеньев рыночной экономики, логике и эффективности главных экономических процессов, принципах принятия оптимальных экономических решений, основах функционирования и взаимодействия субъектов экономики. Достижению поставленной цели способствует решение следующих задач: ознакомление студентов с основными направлениями теоретических и эмпирических исследований в области теории отраслевых рынков; развитие навыков применения микроэкономического анализа для объяснения формирования структуры рынка и влияния структуры рынка на конкуренцию; изучение методов анализа отраслевых рынков. Формируемые компетенции: ОК-3, ОК-4. Требования к уровню освоения учебной дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: экономические основы отраслевых рынков; методы и принципы анализа рыночных структур; основные модели, применяемые при изучении рыночных структур; основные проблемы, возникающие при изменении рыночных структур; способы воздействия на рыночные структуры; инструментарий экономического анализа исследования рыночных структур; закономерности функционирования отраслей, рынков и фирм; отечественный и зарубежный опыт в области изучения рыночных структур; основные виды государственной отраслевой политики и пути повышения ее эффективности. Уметь: характеризовать статику и динамику структуры отраслевых рынков; проводить отраслевой анализ и анализ рыночных структур; исследовать и прогнозировать воздействие экономических агентов на рыночную ситуацию; оценивать эффективность мер государственной политики в отношении регулирования рынков и отраслей; использовать полученные знания в процессе последующего обучения и практической деятельности; уметь в письменной и устной форме логично оформлять результаты своих исследований, отстаивать свою точку зрения. Владеть: экономической терминологией и лексикой данной дисциплины; навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории отраслевых рынков и практикой ее развития; навыками работы с информационными источниками, учебной и справочной литературой по данной проблематике. Основное содержание: 1. Предмет и методология теории отраслевых рынков. Фирма в теории отраслевых рынков 2. Конкуренция и монополия в развитии отраслевых рынков 3. Структура отрасли. Рыночная концентрация и монопольная власть 4. Рынок доминирующей фирмы 5. Асимметричная информация как фактор монопольной власти 6. Дифференциация товара, структура рынка и конкуренция 7. Вертикальная интеграция и вертикальные ограничения 8. Несовершенная конкуренция и стратегическое поведение фирм на рынке 9. Ценовая дискриминация и ценовая политика фирмы на товарном рынке Активные и интерактивные формы занятий: Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 21 % (8 часов) от общего числа аудиторных занятий (34 часа). Занятия лекционного типа составляют 47 % (16 часов) от общего числа аудиторных занятий. Практические занятия составляют 53 % (18 часов) от общего числа аудиторных занятий. В качестве интерактивных форм проведения занятий используются: лекции с применение мультимедиа, круглый стол, дискуссии.