ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
СОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДЕНО
Директор
ИДПОПК и ПС
ГОУ ВПО «Сибирский государственный
технологический университет»
Ученым советом ИДПОПК и ПС
ГОУ ВПО «Сибирский государственный
технологический университет»,
протокол №______ от ___________ 2009г.
Председатель ученого совета ИДПОПК и ПС
_____________________ В.М. Корнев
_________________________Карлов Г.П.
ПРОГРАММА
повышения квалификации педагогических работников
«Преподавание дисциплины «Инженерная графика» в образовательных
учреждениях начального и среднего профессионального образования»
по приоритетному направлению «Современные педагогические технологии»
ОБЪЁМ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ И ВИДЫ ОТЧЁТНОСТИ
Наименование
Лекции
Практические занятия
Индивидуальные занятия с преподавателем
Самостоятельные занятия
Итоговая аттестация
ВСЕГО
Красноярск
2009 г.
Количество часов
32
40
квалификационная
работа
72
2
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Цель настоящей программы - повышение квалификации преподавателей государственных образовательных учреждений начального и среднего
профессионального образования в области инновационных аспектов преподавания черчения и других графических дисциплин, а именно: конструирования методической структуры теоретических и практических занятий по
дисциплине «Инженерная графика»; ознакомление с современными компьютерными технологиями, применяемыми в учебном процессе при преподавании инженерной графики.
Задачами программы являются:
- изучение основных требований к выполнению графической документации;
- овладение инновационными методиками преподавания инженерной
графики;
- ознакомление с современными методами и средствами построения
графических изображений;
- формирование практических навыков использования компьютерных
технологий в учебном процессе.
2 ПЕРЕЧЕНЬ ДИСЦИПЛИН И РАЗДЕЛЫ (НАИМЕНОВАНИЯ ТЕМ)
Раздел 1 – Методика преподавания инженерной графики в системе
профессионального образования
Тема 1. Основные правила оформления чертежей. ГОСТы ЕСКД
Тема 2. Выполнение эскизов и рабочих чертежей деталей
Тема 3. Выполнение сборочных чертежей. Условности и упрощения на
сборочных чертежах
3
Раздел 2 - Использование компьютерных технологий в преподавании инженерной графики
Тема 1. Компьютерное моделирование графических объектов, разработка конструкторской документации
Тема 2. Создание графических изображений в редакторе AutoCAD
Тема 3. Использование элементов мультимедиа при преподавании инженерной графики
Тема 4. Компьютерное тестирование как инновационная форма контроля при изучении инженерной графики
Тема 5. Психолого-педагогические принципы разработки тестовых материалов
Тема 6. Использование компьютерного тестирования в учебном процессе
2.2 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ ПО ТЕМАМ
№ темы и название
Количество
часов
Основные правила оформления чертежей. ГОСТы ЕСКД
8
Выполнение эскизов и рабочих чертежей деталей
10
Выполнение сборочных чертежей. Условности и упроще6
ния на сборочных чертежах
Компьютерное моделирование графических объектов,
2
разработка конструкторской документации
Создание графических изображений в редакторе Auto22
CAD
Использование элементов мультимедиа при
6
преподавании инженерной графики
Компьютерное тестирование как инновационная форма
4
контроля при изучении инженерной графики
Психолого-педагогические принципы разработки тесто8
вых материалов. Виды тестовых заданий
Использование компьютерного тестирования в учебном
6
процессе. Разработка банков тестовых заданий.
Генерация тестов
72
Итого:
4
2.3 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
№
Темы практических занятий
Количество
п/п
часов
1
Основные правила оформления чертежей.
4
ГОСТы ЕСКД (выполнение работы по проекционному
черчению)
2
Выполнение эскизов и рабочих чертежей деталей
6
(выполнение эскизов, аксонометрических проекций)
3
Выполнение сборочных чертежей. Условности и упро4
щения на сборочных чертежах
4
Создание графических изображений в редакторе
12
AutoCAD (выполнение чертежа детали)
5
Использование элементов мультимедиа при препода2
вании инженерной графики (работа с электронными
обучающими продуктами)
6
Компьютерное тестирование как инновационная форма
2
контроля при изучении инженерной графики (работа с
банками тестовых заданий)
7
Психолого-педагогические принципы разработки те6
стовых материалов. Виды тестовых заданий
(разработка тестовых заданий по инженерной графике)
8
Использование компьютерного тестирования в учеб4
ном процессе. Разработка банков тестовых заданий.
Генерация тестов
Итого:
40
2.4 ТЕМАТИКА И ФОРМЫ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Индивидуальная форма работы со слушателями по программе «Преподавание дисциплины «Инженерная графика в образовательных учреждениях
начального и среднего профессионального образования» не предусмотрена
учебной нагрузкой.
2.5 ТЕМАТИКА ИТОГОВЫХ РАБОТ
Перечень тем выпускных квалификационных работ
1. Разработка учебной программы дисциплины «Инженерная графика» с
использованием современных образовательных технологий, учитывающую
специфику образовательного учреждения, в котором работает слушатель.
5
2. Разработка оценочных средств для текущего контроля, промежуточной или итоговой аттестации обучаемых в образовательном учреждении
профессионального образования, в котором работает слушатель.
3. Разработка структуры электронного учебного пособия по курсу инженерной графики.
4. Разработка структуры банка тестовых заданий для использования в
учебном процессе по курсу инженерной графики.
3 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
3.1. Основная литература
1. Левицкий В.С. Машиностроительное черчение и автоматизация выполнения чертежей: Учеб. для ВТУЗов. [Текст] / В.С.Левицкий. – М.:
Высш.шк., 2000. – 422 с.
2. Справочник по машиностроительному черчению [Текст]
/ А.А.
Чекмарев, В.К.Осипов. – 3-е изд., стер. – М.: Высш.шк., 2002. – 493 с.
3. Хейфец, А.Л. Инженерная компьютерная графика. AutoCAD
[Текст] / А.Л.Хейфец. – СПб.: БХВ-Петербург, 2005. – 336 с.
3.2. Дополнительная литература
1. Полищук,
Н.Н.,
Самоучитель
AutoCAD
2006
[Текст]
/
Н.Н.Полищук, В.А. Савельева. – СПб.: БХВ-Петербург, 2006. – 704 с.
2. Чуприн, А.И. AutoCAD 2006. Лекции и упражнения [Текст] /
А.И.Чуприн, В.А. Чуприн. – М.: ООО «ДиаСофтЮП»; СПб.: Питер, 2006.1200 с.
3.3. Пособия и методические указания
1. Матвеева М.В., Борисова, Т.В. AutoCAD 2000. Лабораторный практикум для студентов специальностей 2204, 2102, 1704, 1705, 2602 всех форм
обучения [Текст] / Т.В.Борисова, М.В.Матвеева. - Красноярск: СибГТУ, 2002.
– 60 с.
6
2. Матвеева М.В., Борисова Т.В. AutoCAD 2006. Учебное пособие по
освоению графического редактора AutoCAD 2006 для преподавателей, аспирантов и студентов специальностей 230105, 220301, 150405, 240801 всех
форм обучения [Текст] / М.В. Матвеева, Т.В. Борисова. - Красноярск: СибГТУ, 2008. – 90 с.
3. Корниенко В.В. Начертательная геометрия. Инженерная графика.
Указание на чертежах обозначений шероховатостей поверхностей, покрытий
и показателей свойств материалов: метод. указания для самостоятельной работы и подготовки к практическим занятиям / В.В.Корниенко; Краснояр. гос.
аграр. ун-т. - Красноярск, 2008. – 38 с.
4. Матвеева М.В. Инженерная графика. Проекционное черчение:
Сборник заданий с примерами решений для студентов механических специальностей
всех
форм
обучения
/
М.В.Матвеева,
Т.Е.Скоробогатова. – Красноярск: СибГТУ, 2007. – 64 с.
Программу составил:
канд. пед. наук, доц. М.В.Матвеева
13 ноября 2009 г.
Т.Н.Емелина,