конспект внеклассного мероприятия ВКВ

Конспект внеклассного воспитательного занятия
Тема: Вежливость
МАОУ Новолоктинская СОШ
Составил: Веденякина К. В.
Конспект внеклассного воспитательного занятия.
Форма: Классный час
Тема: Вежливость
Планируемые результаты:
1. Предметные: расширить и углубить понятия о вежливых и добрых словах и их применении в
жизненных обстоятельствах, учить употреблять в речи слова– пожелания, приветствия, познакомить
с историей слова.
2. Метапредметные: развитие речи, внимания, памяти, творческого мышления и воображения
3.Личностные: формирование умения жить в гармонии с собой и друг с другом, оценивать свои
поступки и поступки других людей, воспитывать доброту, доброжелательность, вежливость,
уважение.
Оборудование: Компьютер, интерактивная доска, видеофильм, карточки- памятки.
Этапы
1. Орг. момент.
Деятельность учителя
Приветствие: “Добрый день,
ребята!”
2.Вступительная
часть
Ребята, сегодня мы будем говорить
о чем-то очень важном. А о чем, вы
узнаете после просмотра фильма.
- Как вели себя дети в школе?
- Какие слова употребляли в своей
речи?
3. Основная
часть.
Сегодня мы проводим занятие, на
котором выясним, что же такое
вежливость и являемся ли мы
вежливыми людьми. Проверим это
на практике.
-Как вы понимаете значение слова
«вежливость»?
Сейчас 21 век. А вот до 16 века в
русском языке широко употребляли
слово «вежа». Вежа – человек,
который знает, как себя вести в той
или иной обстановке. Отсюда и
слово «вежливо», которое позднее
превратилось в «вежливость».
Вежливо – качество ценное и
обязательное. Поэтому учили
«вежеству» в школах так же, как и
грамматику. Вежливые люди
умеют вежливо прощаться,
приветствовать, извиняться,
спрашивать, знают правила
вежливости.
-Язык, которым мы с вами
разговариваем, красивый, богатый,
ласкательный, нежный.
Мелодичный, благозвучный. В нем
есть много «волшебных» слов слов вежливости. Какие же это
слова?
Деятельность детей
Вежливо
Извините, простите,
пожалуйста, говорили
комплементы
Вежливостьприветливость,
доброжелательность,
стремление не
причинять
неприятностей
другим, готовности
прийти на помощь.
«извините»,
«простите»,
«Пожалуйста»,
«Доброе утро»,
«Здравствуйте!»
Вежливые слова надо
произносить
приветливо, глядя на
того, к кому
обращаешься.
Вежливые люди
умеют вежливо
прощаться,
приветствовать,
извиняться,
спрашивать, знают
Примечание
Дети встают,
тихонько
садятся
Просмотр
ролика
«Ералаш»Давайте
говорить...
-От чего зависит сила волшебных
слов? Как их надо произносить?
- Мы часто слышим выражение
«Вежливый человек. Какого
человека называют вежливым?
Не только детям, но и многим
взрослым людям хочется, чтобы
все их друзья, все соседи и даже
вовсе незнакомые люди всегда бы
относились к ним внимательно, по
доброму, с уважением. Ведь секрет
в том, что только к вежливому,
воспитанному и доброму человеку
окружающие люди относятся
всегда по-доброму. Почему же нам
не быть внимательными,
вежливыми и добрыми друг к
другу? Ведь это не так уж трудно!
Нетрудно уступить в автобусе
место пожилому человеку.
Нетрудно здороваться при встрече
и говорить «до свидания», «всего
хорошего» при
расставании. Нетрудно быть
опрятным. Причёсанным и
умытым, чтобы окружающим
людям было приятно с тобой
общаться. Нетрудно помочь по
дому старшим. Вежливый человек
всегда внимателен к людям. Он
старается не причинять им
неприятностей, не оскорблять их
ни словом, ни делом.
- Что никогда не делает вежливый
человек?
- Всегда ли вы вежливы с мамой и
папой, с друзьями, с
одноклассниками, с учителями?
- Ребята, а как мы называем
человека, который никогда не
грубит, вежлив и внимателен с
людьми, и поэтому всякому с ним
легко и приятно?
Правильно, воспитанным. Ведь
вежливость - одно из важнейших
качеств воспитанного человека.
Вежливость в школе начинается,
Чтобы не кончаться никогда.
Она с годами закрепляется
И остаётся с человеком навсегда.
Думаю, никому из вас не нравится
грубое, пренебрежительное,
оскорбительное отношение к себе
других людей. Сказанное с утра
пренебрежительное слово может
правила вежливости.
Вежливый человек не
бывает грубым, не
высмеивает людей и
не дразнит своих
товарищей.
Воспитанным
испортить настроение на весь день.
И наоборот, приветливое слово или
пожелание, сопровождающееся
улыбкой, может поднять
настроение. Иногда вы даже не
замечаете, что обидели друга,
поэтому очень важно, чтобы вы с
малых лет приобрели навыки
воспитанности, вежливости.
-А теперь давайте, поиграем и
проверим какие вы вежливые.
Викторина
1. Навстречу мужчине идет
женщина. Кто должен первым
поздороваться? (Первым
здоровается младший со старшим,
мальчик с девочкой)
2. В дверях школы вы встретились
с одноклассницей. Кто первым
должен поздороваться? (Из двух
детей одного возраста первым
здоровается тот, кто лучше
воспитан).
3. В школьном коридоре
разговаривают учителя. Среди них
Сергей увидел своего классного
руководителя и, проходя мимо,
вежливо сказал: «Добрый день,
Галина Ивановна!» Какой ошибки
он допустил? (Сергей поступил
невежливо. Надо было сказать
общее «Добрый день».
4. Вы встречаете этого человека
часто, например, возле магазина,
мимо которого идете в школу, но
не знакомы с ним. Надо ли в таких
случаях здороваться?
(Приветствовать людей, с
которыми часто встречаешься,
даже если ты с ними не знаком,
обязательно).
5.Люды приветствуют друг друга
при помощи слов, жестов. Какие вы
знаете жесты? (Поклон,
рукопожатия).
6. Почему приветствуются правой
рукой? (Во время приветствия
принято пожимать друг другу руку.
Сегодня эта традиция считается
проявлением уважения. А поводом
для этого принято было прежде
другое: миролюбие, демонстрация
мирных намерений. Протянутая
открыта правая рука должна
подтвердить, что в ней нет оружия
- камней, ножа).
Игра «Вежливо — невежливо».
Если вы считаете, что так
поступать вежливо - хлопаете, если
невежливо - топаете.
1.Поздороваться при встрече –
2. Толкнуть и не извиниться 3. Помочь подняться 4. Не встать, обращаясь к
учителю 5. Поднять упавшие вещи 6. Не уступить место в
транспорте –
7.Если стали вам грубить
Нужно вслед им нахамить.
8. Если вам подарят книгу,
Вы ответите: «Спасибо».
9. Если вы зашли в кино
А оно идет давно
Нужно громко прокричать:
«Кто посмел без нас начать»!
10. Если к вам пришла подруга
Вы представьте её другу.
11. Если кто–то вдруг случайно
Вам на ногу наступил
Как бы он ни извинился
Поступок этот мы простим.
Игра «Вежливые прятки»
Ученику завязывают глаза, а ктонибудь из игроков говорит
вежливое слово, водящий должен
отгадать, кто из ребят сказал.
Игра «Самый вежливый»
Итак, задачи не на сложение,
Задачи на правила уважения.
1. Мальчик крикнул прохожему:
«Сколько времени?» и сделал 3
ошибки. Какие?
а) Нельзя кричать.
б) Надо, обратившись к прохожему,
извиниться.
в) И употребить вежливые слова.
2. Два мальчика столкнулись в
дверях. Никак не могут разойтись.
Кто из них должен уступить, если
одному 8 лет, а другому 11? (Кто
вежливее.)
3.Что нужно сделать, когда
входишь в чей-либо дом или
квартиру? (Поздороваться.)
4.Ты ел конфету, что сделаешь с
фантиком? (Бросишь в урну.)
5. Нужно ли снимать головной
убор, если ты пришёл в
гости? (Обязательно.)
4. Заключение.
Игра «Закончи стишок
вежливым словом».
1. Нужно знать как дважды два
Все волшебные слова,
В день, пожалуй, раз до ста
Говорить... (пожалуйста).
2. И в солнечный день, и в
ненастье
При встречи говорите...
(здравствуйте).
3. Вежливым людям никогда не
лень
Сказать при встречи …(добрый
день).
4. Растает даже ледяная глыба
От слова теплого … (спасибо)
- А умеете ли вы правильно
общаться по телефону? А это мы
сейчас проверим. Для этого
разыграем в парах ситуации
“Разговор по телефону”.
1 ситуация. Аня позвонила Саше и
пригласила его на день рождения.
2 ситуация. Костя заболел. Ира
справляется о его здоровье.
3 ситуация. Оля звонит Игорю.
Она не может решить задачу.
Трубку взял папа Игоря.
Молодцы, ребята! С этим
заданиями вы справились.
-А сейчас в завершение нашего
мероприятия я предлагаю вам
подвести итог всему.
О чём мы сегодня говорили?
Что запомнили?
Давайте попробуем составить
памятку Вежливого человека.
Памятка вежливого человека
* НИКОГДА НЕ ГРУБИ ЛЮДЯМ.
* НЕ ОБЗЫВАЙ ТОВАРИЩЕЙ.
* ПОЛЬЗУЯСЬ ВЕЖЛИВЫМИ
СЛОВАМИ, БУДЬ ИСКРЕННИМ.
* ГОВОРИ ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА
ТИХИМ ГОЛОСОМ, ГЛЯДЯ
ПРЯМО В ЛИЦО ТОМУ
ЧЕЛОВЕКУ, К КОТОРОМУ
ОБРАЩАЕШЬСЯ.
* НЕ ДЕЛАЙ И НЕ ГОВОРИ
ДРУГИМ ТОГО, ЧЕГО СЕБЕ НЕ
ЖЕЛАЕШЬ.
* УВАЖАЙ ВЗРОСЛЫХ.
* НЕ ОБИЖАЙ МЛАДШИХ.
* УСТУПАЙ МЕСТО В
ТРАНСПОРТЕ СТАРШИМ И
МАЛЕНЬКИМ ДЕТЯМ.
Каждому
раздается
памятка.
5.Рефлексия.
* ВЕЖЛИВЫМ И
ПОЧТИТЕЛЬНЫМ БУДЬ НЕ
ТОЛЬКО В ОБЩЕСТВЕННЫХ
МЕСТАХ, НО И ДОМА.
* ПОЧИТАЙ РОДИТЕЛЕЙ,
ПОМОГАЙ ПО ДОМУ, НЕ
ДОЖИДАЯСЬ ПРОСЬБ.
* ПОЧИТАЙ УЧИТЕЛЯ, КАК
СВОЕГО РОДИТЕЛЯ.
Ребята, хорошо запомните все, что
вы сейчас узнали и о чем мы
сегодня говорили. Давайте, будем
все добрыми, чуткими, вежливыми
и воспитанными.