МИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р.Филиппова» ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 36.06.01 Ветеринария и зоотехния Специальность 06.02.02. Ветеринарная микробиология. вирусология, эпизоотология, микология с микотоксикологией Составитель д.в.н., профессор Цыдыпов В.Ц. Улан-Удэ 2014 г. Введение Производственная практика является обязательным разделом основной образовательной программы аспирантуры. Она ориентирована на получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности обучающихся. Производственная практика проводится в структурных подразделениях организации, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом. Программа производственной практики составлена в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 36.06.01 ветеринария и зоотехния микробиология. Специальность вирусология, 06.02.02. эпизоотология, Ветеринарная микология с микотоксикологией. 1.Цель прохождения производственной практики является формирование у аспирантов положительной мотивации к практической деятельности и профессиональных компетенций и приобретения необходимых умений и навыков по самостоятельному решению информационных, управленческих и методических задач в условиях производства. В результате прохождения практики аспирант должен собрать аналитические материалы, необходимые для выполнения диссертационной работы. Задачами практики являются: - закрепление и углубление теоретико-методических знаний и практических умений аспиранта по обязательным и специальным дисциплинам соответствующей научной специальности; - знакомство с реальной практической работой предприятия, муниципального образования; - приобретение опыта ведения учебной работы и применения современных образовательных технологий. 2.Место практики в структуре ООП послевузовского профессионального образования (аспирантуры) Производственная практика проводится на втором году обучения у аспирантов очной формы обучения (на третьем году обучения – у аспирантов заочной формы обучения). Для прохождения практики аспиранту необходимо владеть: - знаниями, умениями и навыками, полученными при изучении обязательных и специальных дисциплин послевузовского основной профессионального образовательной образования программы (аспирантуры) соответствующей научной специальности. - знанием современных научно-исследовательских и образовательных технологий; - навыками профессионально-личностного самообразования и самосовершенствования для активации научно-педагогической деятельности. Также аспирант должен исследовательского руководителем получить семинара, производственной в рамках индивидуальных практики ( практики, научно- консультаций например, с научным руководителем) практические навыки проведения научно-производственных работ. Знания, прохождения навыки и практики, опыт, полученные потребуются для аспирантами эффективной за время научно- исследовательской работы аспиранта и выполнения диссертации на соискание ученой степени кандидата наук, а также при подготовке к защите диссертации. 3.Формы проведения практики. Способы проведения практики: стационарная и выездная. Практика может проводиться в структурных подразделениях организации Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик должен учитывать состояние здоровья и требования по доступности. Производственная практика аспиранта направлена на закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, приобретение практических проводится навыков в и компетенций. научно-исследовательских производственных ветеринарных Производственная практика институтах, научно- или в районных лабораториях, являющихся базами практики и имеющими договорные отношения с академией. Базу практики определяет деканат совместно с кафедрами. 4.Место и время проведения практики. Местом проведения производственной практики аспиранта по направлению 36.06.01 Ветеринария и зоотехния могут быть образовательные учреждения , республиканская научно-производственная ветеринарная лаборатория , районные лаборатории и.т.д. ). Продолжительность педагогической практики составляет 10 недель(12 зачетных единиц) на втором году обучения у аспирантов очной формы обучения ( на третьем году обучения у аспирантов заочной формы обучения). Конкретные сроки прохождения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом подготовки и индивидуальным планом аспиранта, согласуются с научным руководителем и утверждаются заведующей кафедрой. 5.Компетенции аспиранта, формируемые в результате прохождения практики. В результате прохождения производственной практики аспирант должен обладать следующими универсальными компетенциями: - способностью к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях УК-1); - готовностью использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4); - способностью следовать деятельности (УК-5); этическим нормам в профессиональной - способностью планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-6). Общепрофессиональными компетенциями: владением методологией исследований в области, соответствующей направлению подготовки (ОПК-2); - владением культурой научного исследования; в том числе с использованием новейших информационно-коммуникационных технологий (ОПК-3); - готовностью к преподавательской деятельности по образовательным программам высшего образования (ОПК-7). 6. Структура и содержание практики. Общая трудоемкость практики составляет 12 зачетных единиц, 432ч. № Разделы(этапы практики) Виды работ на практике, Формы самостоятельная работа аспирантов текущего контроля 1. Организация производственной практики 2. Подготовительный этап 3. Производственный этап 4. Заключительный этап Индивидуальное Инструктажи по месту прохождения Промежуточный практики. Беседа с руководителем, отчет определение видов учебной деятельности аспиранта на время прохождения практики. Подготовка плана стажировки и научно- Промежуточный исследовательской работы, отчет договоренность с организацией, учреждением и местом практики. Подготовка литературного обзора по тематике исследовательских работ. Сбор материала по теме. Обобщения по результатам проведенного анализа, систематизация фактических данных. Выявление проблем и предложения по их разрешению. Разработка мероприятий по решению существующей проблемы. Подготовка и написание отчета по зачет производственной практике. Защита отчета по практике. задание аспиранта при прохождении производственной практики определяется научным руководителем с учетом интересов и возможностей кафедры, на которой обучается аспирант, а также научных интересов аспиранта и утверждается заведующим кафедрой. 7.Научно-исследовательские и научно-образовательные технологии, используемые на практике. Основными производственной ознакомительная технологиями, практики, экскурсия, используемыми являются: сбор в инструктаж, фактического процессе консультация; материала, решение актуальных исследовательских задач в выбранной области. Совместно с руководителем практики аспирант составляет план выполнения работ научно-производственной практики, включая организацию и проведению научно-исследовательских работ и производственных заданий. Выбор тематики теоретических или прикладных научно-исследовательских работ в интересующей области, распределение видов научных работ по календарному графику практики. Для выполнения этой работы аспирант должен консультироваться с научным руководителем. 8.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов на практике Производственная практика проводится в соответствии с программой практики аспирантов, утвержденной методическим советом академии и индивидуальным планом практики, составленным аспирантом совместно с научным руководителем. 9.Формы промежуточной аттестации (по итогам практики). Промежуточная аттестация по итогам производственной практики аспиранта включает самостоятельную подготовку и защиту письменного отчета. По результатам прохождения практики и анализу собранного материала, отчет должен включать информацию о месте прохождения практики и научно-исследовательской профессиональной деятельности аспиранта, основных теоретических, аналитических и экспериментальных задачах научно-исследовательской работы, которые предполагалось решить, основных полученных результатов в ходе прохождения практики. Письменный отчет должен состоять из двух частей. Практическая часть должна содержать аналитическую записку о содержании научно- исследовательской работы в выбранной области, литературный обзор существующих исследований и соответствующий анализ сферы, к которой относится выбранная организация, учреждении. Вторая часть является исследовательской и содержит разработку новых или распространение известных методов решения проблем по выбранной тематике научноисследовательской работы. Аттестация по итогам производственной практики аспиранта осуществляется на базе оценки решения обучающимся задач практики, а также отзыва руководителя практики об уровне его знаний, навыков и квалификации, касающихся научно-исследовательской работы в выбранной области. По результатам аттестации выставляется дифференцированная оценка. 10.Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики. 6.1. Рекомендуемая литература. Основная. 1. Ветеринарная микробиология и иммунология: Учебник /Под.ред. проф. Н.А.Радчук. – М., 1991. 2. В.А.Чхенкели, А.Ю.Мартынов Иркутск -2011 3. Костенко Т.С. Скаргшевская Е.И., Пительсон С.С. Практикум по ветеринарной микробиологии: Учеб. Пособ. – М.: Колос. 1989. 4. Р.Г. Госманов, Н.М.Колычев, А.А.Барсков.: Практикум по ветеринарной микробиологии и иммунологии. Омск 2008. 5. В.Н.Кисленко. Практикум по ветеринарной микробиологии.: КолосС 2005. 6. Колычев Н.М.,С.И.Артюхова, Р.Г.Госманов, А.И.Ибрагимова Санитарная микробиология. Омск 2009. Дополнительная литература 1. Антонов Б.И., Борисова В.В., Волкова П.М. Лабораторные исследования в ветеринарии: Справочник. – М.: Агропромиздат, 1985 2. Профилактика микотоксикозов животных. – М. Агропромиздат, 1985. 3. В.Ц.Цыдыпов, Г.Д. Галсанова, Ю.Ж.Будаев.: Эпизоотологический мониторинг сибирской язвы в регионе Центральной Азии. Улан-Удэ. 2000. 4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы. 5. Методическое пособие для самостоятельной работы по микробиологии. Интернет-ресурсы: www. e-library. ru- Научная электронная библиотека www.nir. Ru Российская- национальная библиотека (РНБ). 11.Материально-техническое обеспечение практики Для прохождения практики аспиранту необходимо следующее материально-техническое обеспечение: - персональный компьютер с выходом в Интернет; -принтер. Сканер. -аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения; -специально оборудованные лаборатории. Составитель д.в.н., профессор Цыдыпов В.Ц.