ВАРИАНТ 1. ТЕКСТ Top American scientists unveil ‘compelling evidence’ that man causes global warming Выполните задания: 1. Прочтите текст и выделите общую идею. К какой теме относится этот текст? 2. Выпишите выходные данные статьи. 3. Найдите в каждом параграфе предложение, высказывание, которое может служить заголовком для данного фрагмента текста. 4. Выделите главную информацию в каждой части текста. 5. Укажите абзац, в котором даётся главный вывод автора. 6. Найдите и отметьте абзацы, содержащие конкретную информацию. 7. Выделите избыточную информацию. 8. Отметьте абзацы, которые могут быть опущены без ущерба для содержания текста. 9. Выпишите из текста интернациональные слова.. 10. Выделите ключевые слова и предложения в каждом абзаце, опуская все повторы, несущественные подробности, вводные слова и примеры. 11. Переведите следующие словосочетания : • the most compelling evidence • natural climatic fluctations • temperature and salinity readings • previous studies • the long-term impact • severely reduced • water supplies • a gloomy analysis • vast amounts of fresh water • the resulting change • depend on rivers fed by melting snow and glaciers 12. Подберите синонимы к словам researcher, signals, fingerprint (использование словаря синонимов поможет вам). 13. Письменно переведите на русский язык три первых предложения третьей части текста. 14. Произведите стяжение 4 и 5 предложений в 3 части текста. 15. Обобщите 4,5,6 предложения в 4 части текста в одно предложение. 16. В какой логической связи находятся абзацы 1 и 2, 3 и 4? 17. В каком абзаце прослеживается сопоставление фактов? 18. Составьте логическую схему оставленных значимых абзацев. 19. В предложении The Scripps scientists also looked at the likely climatic effects of warming. also является логической связкой, которая вводит дополнительную информацию. Найдите ещё пример такой связки. 20. Максимально сократите текст. 21. Посмотрите на динамику развития темы и обратите на внимание на то, каким может быть прогноз на будущее, если не воздействовать на причины глобального потепления. 22. Выразите содержание каждого абзаца одним предложением. 23. Изложите основные положения текста в виде плана. 24. Измените последовательность пунктов логического плана написания реферата (схема частей текста 1-3-2-4). 25. Прочитайте ещё раз первую часть текста. Leading US climate researchers yesterday released “the most compelling evidence yet” that human activities are responsible for global warming. They said their work should “wipe out” claims that warming is due to non-human factors such as natural climatic fluctations. 1 вариант перефраза этого абзаца может быть таким: Top American scientists claimed that a man is responsible for global warming.They stated that their research should reconsider the previous reasons of global warming. Этот перефраз, несмотря на использование синонимов, не может считаться правильным, так как не только лексика, но и синтаксическая структура перефраза должна отличаться от оригинала. К тому же употребление слов global warming подряд в двух предложениях является стилистически неоправданным. Сделайте свой, более удачный перефраз. 26. Составьте реферат статьи, используйте лексическое, грамматическое перефразирование. 27. Пользуясь предлагаемыми речевыми моделями, составьте аннотацию статьи: The article is concerned with ….. It is shown that…. It is found that The concepts of…. are considered It should be noted that… The fact that… is stressed