Приложение 1. Аннотации к программам дисциплин (модулей) Аннотации к рабочей программе дисциплины « Хирургические болезни» По специальности 06010165 Хирургические болезни(2) 1. Место курса в профессиональной подготовке специалиста. Дисциплина «Хирургические болезни» относится к циклу обще - профессиональных дисциплин (ОПД.Ф.12).В ее сферу входит изучение вопросов госпитальной хирургии. 2. Целью изучения дисциплины хирургические болезни является обучение студентов лечебного факультета, согласно квалификационной характеристики, умению диагностировать хирургические болезни, определять выбор метода диагностики и лечения, формирование клинического мышления и этических норм врача.В результате базовой подготовки по курсу госпитальной хирургии анестезиологии и реанимации,в соответствии с требованиями образовательного стандарта по специальности 060101.65 «Лечебное дело», у выпускника высшего медицинского учебного заведения должны быть сформированы профессиональное мышление и умении, обеспечивающие решение лечебно-диагностических задач по оказанию медицинской помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях, по организации профилактики, диагностики, лечения и реабилитации больных с хирургической патологией. 3. Основными задачами преподавания госпитальной хирургии с курсом анестезиологии и реанимации являются следующие: 1.Ознакомить студентов с эпидемиологией, социальной и медико - экономической значимостью хирургических заболеваний органов грудной, брюшной полостей, забрюшинного пространства, сердечно -сосудистой системы, с принципами и методами стационарной и диспансерной работы, отметив значение своевременного выявления хирургической патологии и санации в профилактике общей заболеваемости и в оздоровлении населения. 2.Углубленное изучение этиологии, патогенеза хирургических заболеваний, фармакологии и фармакокинетики лекарственных препаратов, особенностей периоперационного ведения больных и этапов оперативного вмешательства при различных нозологических формах хирургической патологии органов брюшной, грудной полости, забрюшинного пространства и сердечно- сосудистой системы. 3.Показать роль и место клинико-лабораторных и инструментальных исследований в диагностике, лечении хирургической патологии и возможности и особенности миниинвазивных вмешательств в общей системе клинического обследования и лечения пациента. 4.Обучить студентов практическим навыкам оказания первой врачебной помощи при острых хирургических заболеваниях, выполнению наиболее распространенных врачебных манипуляций, согласно перечню практических умений в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности. 4. Использование инновационных и интерактивных технологий обучения: слайды, учебные фильмы, презентации. 5. Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать 1. Клинические и лабораторные проявления заболеваний отдельных органов грудной, брюшной полостей, забрюшинного пространства, сердечно -сосудистой системы. 2. Методы инструментальной, диагностики заболеваний органов и систем грудной и брюшной полости, забрюшинного пространства, сердечной сосудистой системы. Показания и противопоказания. 3. Показания и противопоказания к хирургическому лечению заболеваний легких, плевры, средостения, сердца и сосудов, органов брюшной полости и забрюшинного пространства. 4. Основные хирургические доступы при заболеваниях отдельных органов грудной, брюшной полостей, забрюшинного пространства, периферических сосудов и отделов аорты. 5. Понятие об интервенционных вмешательствах. Эндоскопическая и миниинвазивная вмешательства при заболеваниях органов и систем грудной, брюшной полостей, забрюшинного пространства: (торакоскопия, медиастиноскопия, лапароскопия), сердца и сосудов каваграфия, стентирование, баллонная дилятация. 6. Принципы предоперационной подготовки и послеоперационного ведения пациентов с экстренной и плановой хирургической патологией. Элементы интенсивной терапии. 7. Синдром системной реакции на воспаление (SIRS). Хирургический сепсис. Классификация, клиника, диагностика, лечение. 8. Перитонит. Классификация, клиника, диагностика, доступы и методы хирургического лечения. 9. Панкреатит. Классификация, клиника, диагностика, хирургическая тактика. 10. Хирургия печени и желчных путей. Диагностика, дифференциальная диагностика. Принципы лечения. 11. Кишечная непроходимость. Этиология, патогенез, диагностика и хирургическое лечение. 12.Пиоторакс, пиопневмоторакс. Клинико-рентгенологическая и УЗ картина заболевания, методы лечения. Показания к хирургическому лечению. 13. Врожденные и приобретенные заболевания сердца. Клиническая картина. Методы диагностики, лечения. Показания и противопоказания к хирургическому лечению. 14. ИБС. Инфаркт миокарда. Методы обследования, диагностики; консервативная терапия и хирургическая коррекция патологии. 15. Заболевания аорты и периферических артерий. Клиника, диагностика, консервативное и хирургическое лечение. 16. Заболевания вен. Методы диагностики, консервативная терапия, хирургическое лечение. Показания и противопоказания к хирургическому лечению. 17. Шок, виды шока. Патофизиология, диагностика, лечение. 18. Сочетанная травма. Диагностика, консервативная и хирургическая тактика. 19. Ошибки диагностики, опасности и осложнения в хирургии грыж. 20. Мочекаменная болезнь, клиника, диагностика, методы диагностики, хирургическое лечение. Профилактика и метафилактика. 21. Травмы, травматическая болезнь. Диагностика, лечение. Уметь 1. Заполнять историю болезни хирургических больных с описанием локального статуса и выписного эпикриза. 2. Заполнять амбулаторную карту больного с хирургической патологией. 3. Интерпретировать данные лабораторных, рентгенологических и инструментальных исследований на этапах диагностики и лечения. 4. Выставлять показания, противопоказания к хирургическому лечению. 5. Оформлять предоперационный эпикриз. 6. Назначать предоперационную подготовку больному с хирургической патологией. 7. Описывать протокол оперативного вмешательства. 8. Заполнять операционный журнал. Владеть : - зондирование и промывание желудка; - бимануальное исследование брюшной полости; - пальцевое ректальное исследование прямой кишки; - исследование прямой кишки в зеркалах; - обработку операционного поля; - первичную хирургическую обработку раны; - перевязку гнойно-септического больного; - снятие первичных швов с операционной раны; - взятие биопсии при новообразованиях кожи, подкожной клетчатки и лимфоузлов; - взятие мазков (биоматериала) на бактериологическое исследование. - установку зонда Блэкмора при желудочных кровотечениях; - временную остановку наружного кровотечения; - пункцию, вскрытие и дренирование абсцесса кожи и подкожной клетчатки; - пункцию плевральной полости; - пункцию гематом, вскрытие и дренирование гематом - катетеризацию периферических вен; - венесекцию; - ассистенцию при торакотомии; - ассистецию при лапаротомии; - ассистенцию при операциях на артериях и венах; - наложение первичных швов на операционную рану; - наложение вторичных швов на рану; - дренирование плевральной полости; - ассистенцию при миниивазивных вмешательствах на органах и системах; - катетеризацию мочевого пузыря; - выполнить доступ к большой подкожной вене; - наложение гипсовой лонгеты на конечность; - местное и регионарное обезболивание; - операции при панариции, паранихии, абсцессах и флегмонах кожи и подкожной клетчатки. 6.Общая трудоемкость дисциплины: 2342 - академических часа 7. Виды и формы контроля знаний: опрос, тестирование, контрольные работы Форма итогового контроля - экзамен (5курс), контрольная работа (6курс). 8.Составитель Темрезов Марат Бориспиевич, доктор медицинских наук, заведующий кафедрой «Госпитальная хирургия с курсом анестезиологии и реаниматологии».