Максимальный объем образовательной нагрузки на ребенка в

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЪЕМЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МДОУ
№ 14 «СКАЗКА»
Фундаментальной предпосылкой воспитания и обучения детей в ДОУ является
забота об укреплении их здоровья. Образовательный процесс неизбежно
сопровождается интеллектуальной, психологической и физиологической
нагрузкой.
С позиции гигиены детства предлагаемая в учреждении учебно-воспитательная
нагрузка и формы ее организации соответствуют возрастным и
психофизиологическим возможностям ребенка дошкольного возраста.
Основным средством реализации содержания воспитания и обучения в детском
саду является план распределения времени на реализацию Программы в
неделю (непосредственно образовательной деятельности, самостоятельной
деятельности детей, совместной деятельности в ходе режимных моментов),
который позволяет распределить программный материал на весь учебный год и
обеспечить целостность педагогического процесса в условиях вариативности.
План учитывает особенности контингента детей и составляется на основе
рекомендаций Примерной основной общеобразовательной программы
дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е Вераксы
и инструктивно – методического письма «О максимальной нагрузке на детей
дошкольного возраста в организованных формах обучения» и с соблюдением
требований СанПиН 2.4.1.2.2660-10 для ДОУ.
При распределении образовательной нагрузки педагоги ДОУ используют
необходимые здоровьесберегающие компоненты: вид деятельности, требующий
умственного напряжения, чередуется с двигательной и музыкальнохудожественной деятельностью. Во время НОД для снятия утомления
проводится физкультминутки, динамические паузы.
Организован гибкий режим пребывания ребенка в ДОУ (для детей в процессе
адаптации).
Режим непосредственно образовательной деятельности воспитанников
детского сада устанавливается в соответствии с требованиями, предъявляемыми
к режиму дня в дошкольном образовательном учреждении (СанПиН 2.4.1.266010).
В 2013-2014 учебном году в МДОУ №14 «Сказка» функционирует 8 групп,
укомплектованных в соответствии с возрастными нормами, из них:
с 3 до 4 лет - 4 группы (общеразвивающие) – группы №1; №5; №6; №8;
с 4 до 5 лет - 2 группы (общеразвивающие) - группы №3; №9;
с 5 до 6 лет - 2 группы (общеразвивающие) - группы №4; №10
Инвариантная часть учебного плана соответствует предельно допустимой
нагрузке и требованиям государственного стандарта.
Максимально допустимый объём недельной образовательной нагрузки,
включая реализацию дополнительных образовательных программ, для
детей дошкольного возраста
соответствует требованиям СанПиН и
составляет:
 2-я младшая группа - 4 дня по 2 занятия, 1 день – 3 занятия.
Общее время занятий – 2 часа 45 минут.
 Средняя группа - 3 дня по 2 занятия, 2 дня – 3 занятия.
Общее время занятий – 4 часа.
 Старшая группа - 5 дней по 3 занятия.
Общее время занятий – 6 часов 15 минут
Во второй младшей группе проводится 11 занятий в неделю, в средних группах 12 занятий, в старших – 15 занятий.
Продолжительность непрерывной непосредственно
деятельности:
 для детей 4-го года жизни – не более 15 минут,
 для детей 5-го года жизни – не более 20 минут,
 для детей 6-го года жизни – не более 25 минут,
образовательной
В инвариантной части учебного плана
 для детей 2 младшей группы – 11 НОД (165мин) в неделю,
 для детей средней группы – 12 НОД (240мин) в неделю,
 для детей старшей группы – 14 НОД (350 мин) в неделю,
В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную
деятельность, проводят физкультминутку (продолжительность 2-3 минуты).
Перерывы между периодами непосредственно образовательной деятельности
- не менее 10 минут.
Во всех группах непосредственно образовательная деятельность (НОД) с
детьми организуются утром и во вторую половину дня (как по инвариантной,
так и по вариативной частям учебного плана). В первой половине дня в
младших группах планируются не более двух интеллектуальных форм, в
группах старшего дошкольного возраста – не более трех.
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой
половине дня:
- в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно,
- в старшей группе 75 минут.
В группах детей старшего дошкольного возраста занятия во второй половине
дня планируются не чаще 2-х–3-х раз в неделю.
Занятия по развитию музыкальности и физической культуре проводятся со
всей группой (по условиям ДОУ).
Количество НОД и их продолжительность, время проведения соответствуют
требованиям Сан Пин 2.4.1.2660-10.
С детьми непосредственно образовательная деятельность физкультурнооздоровительного и эстетического цикла занимает не менее 50% общего
времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность.
Непосредственно-образовательная деятельность, требующая повышенной
познавательной активности и умственного напряжения детей, проводится в
первую половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности (вторник,
среда), сочетается с физкультурными и музыкальными занятиями.
Третье занятие по физической культуре проводится в бассейне.
Вариативная часть программы включает совместную кружковую
деятельность воспитателя и детей. Содержание вариативной части учебного
плана не превышает допустимой нагрузки по всем возрастным группам. Один
условный час отводится для дополнительных занятий в кружках по выбору для
детей среднего дошкольного возраста, в старших группах– 2 условных часа.
В вариативную часть включено занятие в кружке «Физкульт – Ура!» (ОО
«Физическая культура»), организуемое для детей 4 – 5 лет (средняя группа).
Оно направлено на формирование правильной осанки, развитие согласованности
движений с музыкой, передачу характера музыки в
движении, обучение детей выразительному непринужденному движению в
соответствии с динамикой музыкальных образов и характером музыки,
выраженных различными средствами. Используя четкую, постепенно
усложняющуюся систему занятий, педагог повышает эффективность
физического развития дошкольников, создает у них радостное, бодрое
настроение на весь день, ведь положительное эмоциональное состояние — это
залог полноценного физического и нервно-психического развития ребенка,
жизнерадостного и доброжелательного характера.
В вариативную часть включено занятие в кружке «Веселые нотки» (ОО
«Музыка») для детей старшей группы. Его работа направлена на формирование
и развитие музыкально – художественного творчества дошкольников в процессе
различных видов музыкальной деятельности: музыкально – ритмических
движений, пения, инструментального музицирования, слушания музыки.
В вариативную часть включено занятие с детьми средней группы №9, возраст
(4-5лет) в кружке «Сказочные музыканты» (ОО «Музыка»). Оно направлено
на формирование навыков сотрудничества, сотворчества и взаимодействия с
детьми и взрослыми, на развитее слуховой памяти, фантазии, мелкой моторики.
В совместной деятельности воспитателя ИЗО с детьми старшего дошкольного
возраста (6-7 лет) осуществляется работа в кружке дополнительного
образования «Акварелька» (ОО «Художественное творчество»). Целью
кружковой работы в этом направлении является – развитие творческого
потенциала ребенка, формирование эстетического вкуса, развитие фантазии.
В вариативную часть включено занятие с детьми старшего дошкольного
возраста (5-6 лет) в кружке дополнительного образования «Умелые руки»
(ОО «Художественное творчество»).
Данная деятельность направлена на: развитие творческих способностей,
фантазии у детей, воспитание чувства прекрасного, формирование умений
видеть красивое в окружающем мире, формирование эстетического вкуса.
Таким образом, общее суммарное время НОД в неделю по возрастным
группам:
Базовая часть
Вариативная часть:
2 младшая группа – 165 мин. (11 НОД)
средняя группа – 220 мин. (11 НОД)
средняя группа – 20 мин. (1 НОД)
старшая группа – 325 мин. (13 НОД)
старшая группа – 25 мин. (1 НОД)
Базисный учебный план ДОУ, реализующего основную
общеобразовательную программу дошкольного образования
на основе содержания примерной основной общеобразовательной программы
дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией
Н.Е.Вераксы, М.А.Васильевой, Т.С. Комаровой.
2мл
лад.
гру
ппа
№1
4
2мл
лад.
гру
ппа
№5
4
2мл
лад.
гру
ппа
№6
4
2мл
лад.
гру
ппа
№8
4
сред
няя
гру
ппа
№9
4
сред
няя
гру
ппа
№3
4
стар
ш
гру
ппа
№4
5
стар
ш
гру
ппа
№10
5
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
1
1
Чтение художественной 0,5
литературы
0,5
0,5
0,5
1
1
1
1
1.
Базовая часть (инвариантная)
федеральный компонент
(обязательная 80%)
1.1
Познавательно-речевое развитие
Образовательные
области
Познание
Коммуникация
Чтение
художественной
литературы
1.2
Конструирование
/ручной труд
Развитие речи
Подготовка к обучению
грамоте
Социально-личностное развитие
Образовательные
области
Социализация
Труд
Безопасность
1.3
Виды
непосредственно
образовательной
деятельности
Формирование
целостной картины
мира
Формирование
элементарных
математических
представлений
Программа предполагает организацию данной деятельности за рамками
непосредственно образовательной деятельности.
Художественно-эстетическое развитие 4
Образовательные
области
Музыка
Художественное
творчество
Виды
непосредственно
образовательной
деятельности
Музыкальное
Рисование
Лепка
Аппликация
1.4 Физическое направление развития
Образовательные
Виды
области
непосредственно
образовательной
деятельности
Физкультурное
Физическая
4
4
4
4
4
5
5
2
1
0.5
0,5
3
2
1
0.5
0,5
3
2
1
0.5
0,5
3
2
1
0.5
0,5
3
2
1
0,5
0,5
3
2
1
0,5
0,5
3
2
2
0,5
0,5
3
2
2
0,5
0,5
3
2
2
2
2
2
2
2
2
культура в
физкультурном зале.
Плавание в бассейне
Физическая
культура (бассейн)
2.
ИТОГО:
Вариативная часть (формируемая
ДОУ 20%)
Дополнительное
образование
2.1
.
2.2
.
2.4
.
2.5
.
2.6
.
Кружок «Умелые
руки»
Кружок « Физкульт Ура!»
Кружок «Сказочные
музыканты»
Кружок « Весёлые
нотки»
Кружок
« Акварелька»
ИТОГО:
ВСЕГО (по
СанПин)
Длительность
одного вида
образовательной
деятельности, мин.
Длительность
образовательной
деятельности в
неделю, час/мин
1
1
1
1
1
1
1
1
11
11
11
11
11
11
13
13
Совместная кружковая
деятельность детей и
взрослых (ручной труд,
художественно –
эстетическое
воспитание,
музыкальное
воспитание, «ЗОЖ».)
1
1
1
1
1
11
11
11
11
1
12
1
12
1
14
2
15
20
мин
20
мин
25
мин
25
мин
6
часо
в
6
часо
в
15
мин
15
мин
15
15
15
мин
мин
мин
15
мин
2
часа
2
часа
2
часа
2
часа
45
мин
45
мин
45
мин
45
мин
4
часа
4
часа