Русская литература и историософия

Рабочая программа дисциплины
1. Наименование дисциплины: «Русская литература и историософия».
2. Уровень высшего образования – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре.
3. Направление подготовки 45.06.01 – Языкознание и литературоведение
Направленность программы – «Русская литература»
4. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина вариативной части ООП; дисциплина по выбору обучающегося, 4 семестр,
межкафедральный курс.
5. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной
программы (компетенциями выпускников)
Формируемые Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)
компетенции
(код
компетенции)
ОПК-1
З1(ОПК-1) Знать: Историю и современное состояние избранной профессиональной области, проблематику собственного
научного исследования, требования к оформлению результатов научного исследования в области филологии
Оценочные средства для промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) приведены в Приложении.
6. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на
контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся:
Объем дисциплины (модуля) составляет ___3____ зачетные единицы, всего ____108___ часов, из которых __36____часов составляет
контактная работа аспиранта с преподавателем:__32___часа занятия лекционного типа, ____0__часов занятия семинарского типа
(семинары, научно-практические занятия, лабораторные работы и т.п.), ___0___часов групповые консультации, __0___ часов
индивидуальные консультации, ___2__ часа мероприятия текущего контроля успеваемости, __2 часа___ мероприятия промежуточной
аттестации ), _____72___ часа составляет самостоятельная работа аспиранта.
7. Входные требования для освоения дисциплины (модуля), предварительные условия: должны быть прослушаны следующие учебные
курсы: История русской литературы; История русской критики; История философии
8. Образовательные технологии: электронное обучение и дистанционные технологии не применяются.
9. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических
или астрономических часов и виды учебных занятий
Аннотация:
Данный курс складывается из трех основных частей.
Первая: литература и историософия в Киевской Руси: основные этапы и типы отношений; эсхатология и осмысление русской
истории.
Вторая: литература и историософия в Московской Руси (генеалогические концепции, теория «Москва — Третий Рим» и ее рецепция в
в Средневековье и в позднейшие эпохи; старообрядческая книжность и эсхатологические представления).
Третья: русская литература и историософия Нового времени (от Н.В. Гоголя до Ф.М. Достоевского и К.Н. Леонтьева).
Основные задачи курса: сформировать представление о рецепции литературой религиозно-философских концепций осмысления
истории, о своеобразии русской литературы, определяемых ее историко-культурным контекстом; выделить наиболее важные
(актуальные, недостаточно исследованные) проблемы в каждой из указанных областей; научить аспирантов ориентироваться в
огромной литературе вопроса, т.е. отделять серьезные научные исследования от популярных, недостоверных,
недобросовестных
В том числе
Наименование и краткое Всего
содержание разделов и (часы)
тем
дисциплины
(модуля),
Индивидуальные
консультации
семинарского
Занятия
типа
Групповые
консультации
лекционного
Занятия
типа
форма промежуточной
аттестации
по
дисциплине (модулю)
Контактная работа (работа во взаимодействии с
преподавателем), часы
из них
Учебные занятия, Всего
направленные на
проведение
текущего
контроля
успеваемости
коллоквиумы,
практические
контрольные
занятия и др)*
Самостоятельная
обучающегося, часы
из них
работа
Выполнение Подготовка
домашних
рефератов
заданий
ит.п..
Всего
Тема 1. Вводная лекция. 8
Что такое историософия?
Обзор источников русских
историософских концепций
2
4
Тема 2. Эсхатология и 6
история.
Повесть
временных лет. Проблема
Конца
света
в
древнерусской книжности
XI — начала XII в.
2
4
Тема 3. Проблема Конца 6
света
в
древнерусской
2
4
2
книжности XI — начала XII
в.
Тема 4.
Историософские 6
идеи Слова о Законе и
Благодати
митрополита
Илариона
и
русская
литература последующего
времени
2
4
Тема 5.
Историософская 6
идея в Борисо-Глебской
агиографии
и
русская
литература последующего
времени
2
4
Тема 6.
Русская 10
историософия конца XVXVI вв. Теория «Москва —
Третий
Рим»
и
ее
предыстория
2
4
Тема 7. Теория «Москва — 6
Третий Рим» и ее рецепция
в русской культуре и
литературе Нового времени
2
4
Тема 8.
Историософские 6
идеи в Сказании и князьях
Владимирских, в Послании
о
Мономаховом
венце
Спиридона-Саавы,
в
Степенной книге
2
4
4
Тема 9.
Историософский 6
контекст
полемики
о
пределах власти государя в
книжности XVI в. Иван
Грозный и эсхатология
Раннее
русское
старообрядчество
и
эсхатология.
Эсхатологические мотивы в
сочинениях
протопопа
Аввакума
2
4
Тема 10. Раннее русское 8
старообрядчество
и
эсхатология.
Эсхатологические мотивы в
сочинениях
протопопа
Аввакума
Идея Нового
2
4
Иерусалима
литература
и
Тема 11.
Идея
Иерусалима
и
литература
русская
Нового
русская
8
2
2
4
Тема 12. Славянофильство и 6
2
4
2
4
русская литература
Тема 13.
Творчество Н.В.
Гоголя в историософском
контексте.
Историософская
рецепция произведений Н.В.
Гоголя
в
литературе
«Серебряного века»
6
2
Тема 14. Л.Н. Толстой и 6
2
4
Тема 15. Ф.М. Достоевский и 6
историософия.
2
4
Тема 16.
Самосознание
русской интеллигенции и
историософия
6
2
4
Промежуточная
аттестация - зачет
2
2
Итого
108
36
историософия.
Философия
истории в книге «Война и
мир»
64
8
72
10. Учебно-методические материалы для самостоятельной работы аспирантов.
 Громов М. Н., Козлов Н.С. Русская философская мысль X-XVII веков.М.:Изд-во Моск. ун-та,1990.
 Емельянов Б.В.Три века русской философии: русская философии. Учебное пособие. Вып. 1 – вторая половина 18 век (Екатеринбург:
Изд-во Уральского ун-та, 1990; хрестоматия), Вып. 2 - 19 в (Екатеринбург: Изд-во Уральского ун-та, 2011). Вып 3 - XX век
(Екатеринбург: Изд-во Уральского ун-та, 2003).
 Зеньковский В.В. История русской философии. М.: Академический проект, 2011.
 Лосский Н.О. История русской философии. М.; Академический проект, 2007.
 Тарасов Б.Н. Человек и история в русской религиозной философии и классической литературе. М.:Круг,2008.
11. Ресурсное обеспечение:
Перечень основной и дополнительной учебной литературы
А. Основная литература
№
п/п
Автор
1
Отв.
Место
редакт издания
ор (для
коллек
тивных
работ)
Библиотека
СПб.
литературы
Древней
Руси. Т. 117.
Название
книги /
статьи
Издател
ь-ство
Год
издания
Наука
19972013
Достоевск Собрание
ий Ф.М. сочинений: В
30 т. Т. 5-7,
9-10, 12-14
Л; СПб. Наука,
3
Тютчев
Ф.И.
Собрание
сочинений: В
6 т.
М.
Издательс 2002
кий центр
«Классик
а»
4
Хомяков О старом и
А.С.
новом:
Статьи
и
очерки.
М.
Современ 1988
ник
5
Киреевск Критика
ий И.В. эстетика
М.
Искусств 1998
о
6
Гоголь
Н.В.
М.
Астрель 2012
7
Из
М.
Языки
2
Название
Том
журнала (выпуск)
(сборник журнала
а)
/
сборник
а
1988-1996
Ленинград
. отд.
и
Духовная
проза.
А.Д.
1996-
т. 1-3
Номер
журнала
истории
русской
культуры.
Кошелев,
русской 2002
культуры
А.Ф.
Литвина,
Ф.Б.
Успенски
й, Б.Ф.
Егоров
Т. 1, т. 2,
ч. 1, т. 3,
т. 4, т. 5
8
Флоровск Пути
ий
русского
Георгий, богословия
прот.
9
Топоров Святость
В.Н.
святые
русской
духовной
культуре
10
Топоров Святость
В.Н.
святые
русской
духовной
культуре
11
Сендеров Слово
о
ич С.
законе
и
благодати как
экзегетическ
ий
текст:
Иларион
Paris
YmcaPress
1983
и
в
М.
Языки
1996
русской
культуры
Т. 1
и
в
М.
Языки
1998
русской
культуры
Т. 2
СПб.
Дмитрий 1999
Буланин
Труды
Т. 51
Отдела
древнеру
сской
литератур
ы ИРЛИ
Киевский и
павлианская
теология
РАН
12
Успенски Борис и Глеб:
й Б.А.
Восприятие
истории
в
Древней Руси
М.
Языки
2000
славянско
й
культуры
13
Успенски Избранные
й Б.А.
труды, т. 1-2
М
Языки
1996
русской
культуры
14
Данилевс
кий И.Н.
Древ
М.
Аспект
Пресс
М.
[Б. изд.] 2004
няя
Русь
1998
глазами
современни
ков
и
потомков
(IX-XII
вв.):
Курс
лекций. М.,
1998
15
Данилевс
кий И.Н.
«Пов
есть
временных
лет»: Опыт
герменевти
ческого
прочтения
летописног
о текста
16
Gippius A.
К Наукова 2003
Mille
nialism and
иïв
думка
Jubilee
Tradition in
Early
Rus’
History and
Historiograp
hy
17
Синицын Третий Рим:
а Н.В.
Истоки
и
эволюция
русской
М.
Индрик
1998
Ruthenica Т. 2
средневеково
й концепции
(XVI-XVII
вв.)
18
Юрганов Категории
А.Д.
русской
средневеково
й культуры
М.
МИРОС 1998
19
Зорин
А.Л.
Кормя
двуглавого
орла...
Литература и
государствен
ная
идеология в
России
в
последней
трети XVIII
—
первой
четверти XIX
века
М.
Новое
2001
литератур
ное
обозрени
е
20
Проскури Новый
н О.А.
Арзамас —
Новый
Иерусалим
(религия
общества
«Арзамас»)
М.
Новое
1996
литератур
ное
обозрени
е
9
21
Зеньковск Русские
ий В.В. мыслители и
Европа
М.
Республи
ка 1997
22
Русская Н.Г.
Успенски
М.
интеллигенция
й Б.
Охотин
О.Г.И.
1999
Рос 2
сия/Russia.
Новая
серия
23
Гаспаров Интеллектуал Т.Б.
М.
М.Л.
ы,
Князевск
интеллигент ая
ы,
интеллигентн
ость
Наука
1999
Российск
ая
интеллиг
енция:
История
и судьба
24
Ранчин
А.М.
Интеллигенц
ия-4:
прошлое
и
настоящее
М.
Эксперим 2012
ентальны
й
творческ
ий центр
25
Ранчин
А.М.,
Лаушкин
А.В.
К вопросу о
билеизмах в
древнерусско
м
леттописании
М.
2002
Бердяев
Н.А.
Русская идея
М.
как
специфический
феномен
русской
культуры
26
Россия
XXI
2
Вопросы
1
истории
Прогресс 1990
[10]
О России
и русской
философс
кой
культуре:
Философ
ы
русского
послеокт
ябрьского
зарубежь
я
27
Лурье
Я.С.
После СПб.
Льва
Толсто
го.
Истор
ически
е
воззре
ния
Толсто
го
и
пробле
мы XX
века
Дмитрий 1993
Буланин
28
Песков
А.М.
«Русск
ая
идея»
и
«русск
М.
О.Г.И.
2007
ая
душа»
:
Очерк
и
русско
й
истори
ософи
и
Б. Дополнительная литература
Отв.
Автор
№
Названи
Место
редактор
п/п
е книги /
издания
(для
статьи
коллектив
ных
работ)
1
2
3
Бердяев
Н.А.
Гиппиус
А.А.
Гиппиус
А.А.
А.С.
Хомяков
Ярослав
ичи
и
сыновья
Ноя
в
Повести
временн
ых лет
6700 год
от
сотворе
Издател
ь-ство
Год
издания
Название
Том
журнала (выпуск)
(сборник журнала
а)
/
сборник
а
М.
АСТ
2007
М.
Институ
т
славяно
ведения
РАН
1994
Балканс
кие
чтения
2002
Родина
Номер
журнала
3
11—12
ния
мира:
Отмечал
ись ли
юбилеи
в
Древней
Руси
Г Гончаро
оголь:
в С.А.
Pro
et
conta
4
5
Данилев
ский
И.Н.
6
Леонтье
в К.Н.
7
З
амысел
и
название
Повести
временн
ых лет
В
осток,
Россия и
славянст
во
Л С.А.
СПб.
Русская
христиа
нская
гуманит
арная
академи
я
2009
1995
М.
Эксмо
2007
М.
Наука
1988
1
Отечест
венная
история
5
Т.
97:
8
Лотман
Ю.М.
9
10
Ранчин
А.М.
11
Сараски
итератур Макаши
ное
н и др.
наследст
во
К
ультура
и взрыв
О
великом
инквизи
торе:
Достоев
ский и
последу
ющие
К
истолко
ванию
теории
«Москва
—
Третий
Рим» в
русской
культур
е Нового
времени
Д
Ф.И.
Тютчев.
Кн. 1
М.
Прогрес
с
М.
Молодая 1991
гвардия
М.
Экспери 2012
менталь
ный
творческ
ий центр
М.
Русский
1992
2006
Россия
XXI
6
на Л.И.
12
13
Уайт Х.
остоевск
ий
в
созвучия
х
и
притяже
ниях (от
Пушкин
а
до
Солжен
ицына)
С Фатеев
лавяноф В.А.
ильство:
Pro
et
contra
М
етаистор
ия:
Историч
еское
воображ
ение в
Европе
XIX
века
/
путь
СПб.
Екатери
нбург
Российс
кая
христиа
нская
гуманит
раная
академи
я
Издател
ьство
Екатери
нбургск
ого
унинвер
ситета
2009
2002
14
15
Пер. с
англ.
под ред.
Е.Г.
Трубино
й и В.В.
Харитон
ова
Цимбаев
С
Н.И.
лавяноф
ильство:
Из
истории
русской
обществ
еннополитич
еской
мысли
XIX
века.
Эйхенба
Л
ум Б.М. ев
Толстой:
исследо
вания.
Статьи
М.
Издател 1986
ьство
Московс
кого
универс
итета
СПб.
Издател
ьство
СанктПетербу
ргского
универс
итета
2009
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»:
Древнерусская литература: Антология: www.old-ru.ru.
Древнерусская литература: Образовательный портал: www.drevne.ru.
История литературы Древней Руси: электронное пособие: ppf.asf.ru/drl.html
Материалы на портале «Фундаментальная электронная библиотека» ИМЛИ РАН: www.feb-web.ru
Материалы на филологическом портале www.imwedren.de
Материалы на сайте ИРЛИ (ПД) РАН: http://odrl.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=1943
Материалы на образовательном портале «Слово»: www.portal-slovo.ru
Издания русских писателей XVIII-XIX веков на сайте «Русская виртуальная библиотека»: www.rvb.ru/
Научные работы на сайте «Библиотека Якова Кротова»: http://krotov.info/.
Описание материально-технической базы.
Материально-техническое обеспечение дисциплины предполагает доступность указанной литературы и словарей. В рамках
самостоятельной работы студентов курс предполагает использование биб-лиотек, а также сети Интернет и иных информационных
технологий для поиска и анализа информации, работы с базами данных.
12. Язык преподавания. Русский
13. Преподаватель (преподаватели).
профессор кафедры истории
русской литературы
А.М. Ранчин
Приложение
Оценочные средства для промежуточной аттестации по дисциплине
на основе карт компетенций выпускников
РЕЗУЛЬТАТ
ОБУЧЕНИЯ
по дисциплине
(модулю)
З1 (ОПК-1) Знать:
Историю и
современное
состояние
избранной
профессиональной
области,
проблематику
собственного
научного
исследования,
требования к
оформлению
результатов
научного
исследования в
области филологии
КРИТЕРИИ и ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ
по дисциплине (модулю)
(критерии и показатели берутся из соответствующих карт компетенций, при этом
пользуются либо традиционной системой оценивания, либо БРС)
1
2
3
4
5
Отсутствие
Фрагментарные
Неполные
Сформированные, Сформированные
знаний
представления об
представления об но содержащие
систематические
истории и
истории и
отдельные
представления о
современном
современном
пробелы
методах научносостоянии избранной
состоянии
представления об исследовательской
профессиональной
области,
избранной
истории и
деятельности об
проблематике
профессиональной современном
истории и
собственного
области,
состоянии
изсовременном
научного
проблематике
бранной
просостоянии изисследования,
собственного
фессиональной
бранной протребованиях к
оформлению
научного
области, профессиональной
результатов научного исследования,
блематике собобласти, происследования в
требованиях
к
ственного
блематике собобласти филологии
оформлению
научного
ственного
результатов
исследования,
научного
научного
требованиях к
исследования,
исследования в
оформлению
требованиях к
области
результатов
оформлению
филологии
научного
результатов
исследования в
научного
ОЦЕНОЧНЫЕ
СРЕДСТВА
Участие в
коллоквиуме,
индивидуальное
собеседование,
подготовка реферата
области
филологии
исследования в
области
филологии
Фонды оценочных средств, необходимые для оценки результатов обучения
Примерный список тем рефератов:
1. Сущность историософии;
2. Историософские парадигмы в Повести временных лет;
3. Историософия в Слове о Законе и Благодати митрополита Илариона: проблемы интерпретации;
4. Теория «Москва – Третий Рим», ее истоки и сущность;
5. Влияла ли теория «Москва — Третий Рим» на государственный проект Петра I и на его идеологию?
6. Западноевропейские и русские истоки славянофильства;
7. Образ России в «Мертвых душах» Н.В. Гоголя и его историософские смыслы;
8. Ф.И. Тютчев: поэт, публицист, политический мыслитель, историософ;
9. Понятие судьбы в философии истории Л.Н. Толстого (книга «Война и мир»);
10. Ф.М. Достоевский и славянофильство.
Примерный список вопросов для проведения итоговой аттестации (зачета):
1. Что такое историософия?
2. Повесть временных лет и Библия: генезис историософских моделей в раннем русском летописании;
3. Русь и ее место в христианской истории: Слово о Законе и Благодати митрополита Илариона;
4. Убиение Бориса и Глеба и его осмысление в древнерусской книжности;
5. Генезис и сущность теории «Москва — Третий Рим»: традиционное и новое;
6. Рецепция теории «Москва — Третий Рим» в Новое время;
7. Концепции преемства власти и translatio imperii в Московской Руси;
8. Споры о пределах царской власти в XVI в. sub speciae историософии;
9. Структура и историософская концепция Степенной книги;
10. Историософский контекст раннего старообрядчества. Сочинения протопопа Аввакума;
11. Милленаристские идеи в России первой четверти XIX века в политическом (внешняя политика Александра I) и игровом (общество
«Арзамас») преломлении;
12. Славянофильство как разновидность историософского дискурса;
13. Влияние славянофильства на русскую литературу;
14. Историософия в творчестве Н.В. Гоголя (поэма «Мертвые души»): «Русь — птица тройка»;
15. Философия истории Л.Н. Толстого («Война и мир») и русская историософия: полемика и преемственность;
16. Историософская идея в романах Ф.М. Достоевского («Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы», «Братья Карамазовы»);
17. Историософская концепция «Дневника писателя» Ф.М. Достоевского;
18. Самосознание русской интеллигенции как трансформация историософских парадигм.