КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Дисциплина

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Дисциплина Иностранный язык профессиональной деятельности изучается на 1-ом курсе в 2-ом семестре
Месяц
Лексическая тема
февраль
Тема:
Основная:
Логопедия - наука об обучении и
лечении людей с нарушениями 1. Бочарова Г.В. и др. Texts on
psychology. - М.: Флинта, 2011. речи.
101 с.
Text Speech Therapy
Новая лексика с50-51
Упражнения 1-17 с50-58
Учебный материал
2. Макарова Е.А. Английский язык
для
психологов:
учебное
пособие для бакалавров. – 2-е
изд., - М.: Издательство Юрайт;
ИД Юрайт, 2012. – 403 с.
3. Макарова Е.А. Английский
язык для психологов: HUMAN
PSYCHOLOGY: Reading. - М.:
Издательство
–
торговая
корпорация «Дашков и К»,
2012. – 304 с.
Дополнительная:
март
1. Зинкевич Н. А., Андрюхина
Т.В., Иванова Е. Э. и др. Курс
английского
языка
для
магистрантов.- М.: Айрис-пресс,
Тема:
2011.-448с.
–
(Высшее
Фонологический
подход
к
образование).
развитию правильного звукового
воспроизведения.
Речь
с 2. Донченко Е.Н. Английский для
психологов и социологов. расщелиной губы и неба,
Ростов н/Д: «Феникс», 2006. заиканием.
511с.
Text Speech and Clefts
Новая лексика с59-60
3. Murphy R. “Essential Grammar in
Use”. Cambridge University
Домашнее задание
Форма
контроля
Упражнение: подготовиться к лексическому Рубежный
диктанту (лексика профессионального общения; контроль
терминология
своей
широкой
и
узкой
специальности)
Упражнение:
применяя
основные
приемы
аналитико-синтетической переработки информации:
- напишите адекватный перевод
- напишите реферативный перевод статьи
- напишите аннотацию статьи Speech therapy
Упражнение:
подготовьте
презентацию
о
Направлении подготовки, на котором учитесь,
используя основные информационные источники, в
том числе современного поколения, с помощью
которых можно эффективно восполнить имеющиеся
пробелы в языковом образовании (типы словарей,
справочников, информационный сайт Института/
Факультета)
Упражнение: выполните письменное проектное
задание: информационный буклет на тему Я и моя
профессия.
Упражнение: подготовиться к лексическому Рубежный
диктанту (лексика профессионального общения; контроль
терминология
своей
широкой
и
узкой
специальности)
Упражнение: подготовьте доклад на тему Один из
научных подходов к развитию правильного звукового
производства.
Упражнение: напишите эссе на тему по профилю:
Развитие речи у детей разного возраста
Упражнения 1-14 с59-62
Press, 2010.
4. Murphy R. “English Grammar in
Text The Phonological Approach
Use”. Cambridge University
to Developing Correct Sound
Press, 2010.
Production
В
электронной
библиотеке
Новая лексика с62-63
РосНОУ:
Упражнения 1-10 с62-67
1. Бочарова Г.В. и др. Read off.
Сборник текстов по психологии: М.
Text Stuttering
Флинта,2012..
Новая лексика с68
2. Бочарова Г.В. и др. Английский
Упражнения 1-17 с68-76
для психологов. Учебное пособие
;М.Флинта, 2011.
Тема:
Развитие
речи
ребенка
с
рождения до 6 месяцев; от 6 до
12 месяцев
Упражнение: прочитайте, переведите и напишите
краткий обзор статьи на английском языке:
Stuttering
Упражнение: составьте тезисы из письменного
текста THE HISTORY OF STUTTERING
Упражнение: письменный ответ: письмо. Вы
работаете консультантом в реабилитационном
центре.
Вам
часто
приходиться
давать
консультации/совет в письменной форме. Вот и
сейчас предстоит дать письменный ответ на одно из
писем “I’m Liz, 14. I have got depression. I’m a very
talkative person. But I have speech disturbance –
Stuttering. All contemporaries laugh over me. I have no
boyfriend. I don’t want to life. Help me…” Не
забывайте о профессиональной этике и речевом
этикете формального общения.
Text Development of speech of
the child from birth till 6 months
Новая лексика с77-78
Упражнения 1-15 с77-81
апрель
Text Development of speech of
the child from 6 till 12 months
Новая лексика с82
Упражнения 1-15 с82-86
Тема:
Задержка умственного развития.
«Умственная
отсталость»
и
Коэффициент
умственного
интеллекта.
Text The classification, causes
and characteristics of mental
Упражнение: подготовиться к лексическому Рубежный
диктанту (лексика профессионального общения; контроль
терминология
своей
широкой
и
узкой
специальности)
Упражнение: примите участие в программе
Круглый стол, проявив навыки подготовленной,
условно-подготовленной
и
неподготовленной
устной
речи
в
разных
речевых
формах
retardation
Новая лексика c87-88
Упражнения 1-17 c87-90
Text Children who are Mentally
Retarded
Новая лексика c91
Упражнения 1-17 c91-94
май
Text the Intelligence Quotient
Новая лексика c95
Упражнения 1-17 c95-102
Тема:
Сурдопедагогика — наука о
воспитании,
образовании
и
обучении людей с нарушениями
слуха (глухих, слабослышащих,
позднооглохших).
Text The hearing mechanism
Новая лексика c108-109
Упражнения 1-20 c108-112
Text The causes of hearing loss
Новая лексика c113
Упражнения 1-20 c113-119
Text Speech and language
development of the deaf
Новая лексика c120
Упражнения 1-17 c120-124
Text Hard of hearing children
Новая лексика c125
Упражнения 1-17 c125-127
высказывания при обсуждении профессиональной
темы Дети - Индиго (образование, повседневная
жизнь, сфера труда, настоящее и будущее).
Предварительная
работа:
ознакомьтесь
с
Положением правительственной программы для
этой категории людей; подготовьте вопросы для
обсуждения;
подготовьте
аргументирование
высказывание с примерами (2-3 мин.) и т.п.
Упражнение: ознакомьтесь с текстом. Составьте
тезисы. Подберите практические примеры для
дальнейшего обсуждения темы Депрессия.
Упражнение: подготовиться к лексическому ЗАЧЁТ
диктанту (лексика профессионального общения;
терминология
своей
широкой
и
узкой
специальности)
Упражнение: примите участие в программе
Круглый стол, проявив навыки подготовленной,
условно-подготовленной
и
неподготовленной
устной
речи
в
разных
речевых
формах
высказывания при обсуждении профессиональной
темы Возможности для физически ограниченных
людей в современном мире (образование, культурная
жизнь, повседневная жизнь, сфера труда).
Предварительная
работа:
ознакомьтесь
с
Положением правительственной программы для
этой категории людей; подготовьте вопросы для
обсуждения;
подготовьте
аргументирование
высказывание с примерами (2-3 мин.) и т.п.
Упражнение: проявите навыки публичной речь.
Подготовьте
презентацию
для
специальной
аудитории – слабослышащих людей.
Упражнение: подберите литературу (не менее 3-5
источников)
и
проанализируйте
письменно
информацию по теме Problems of social adaptation of
Text Lip reading
Новая лексика c128
Упражнения 1-17 c128-130
Text
Problems
of
social
adaptation of the deaf
Новая лексика c131
Упражнения 1-17 c131-134
the deaf.
Упражнение: подберите литературу (не менее 3-5
источников)
и
проанализируйте
письменно
информацию по теме
Speech and language
development of the deaf