МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Балтийский федеральный университет им. И. Канта Утверждаю: Ректор _________________ А.П. Клемешев «____»__________20__ г. Номер внутривузовской регистрации __________________ Программа вступительных экзаменов Направление подготовки 45.04.01 Филология Профиль подготовки Литературное краеведение Квалификация (степень) Магистр Форма обучения очная Калининград 2015 I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа вступительных экзаменов составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО). Данная программа предназначена для подготовки к вступительным экзаменам в магистратуру Института гуманитарных наук по направлению «Филология», магистерской программе «Литературное краеведение». Литературное краеведение – специфическая область знаний о литературе. Оно раскрывает духовный и культурный потенциал края, позволяет осознать повседневную жизнь людей, историю, природу, запечатленные в художественных произведениях, в их эстетической ценности. Литературный и культурный ландшафт раскрывает перед жителями и гостями области тонкую и сложную взаимосвязь между художественным произведением и местом, вдохновившим писателя на его создание. Литературное краеведение имеет большой потенциал, оно может широко использоваться в школах и других образовательных учреждениях, поскольку обогащает знания жителей области о родных местах, прививает им любовь и уважение к истории культуры края. Литературное краеведение, являясь необходимой базой развития литературного туризма, выступает в качестве одного из видов культурного туризма, направленного на повышение образовательного и общего культурного уровня людей, расширение их культурного кругозора. Литературный туризм открывает широкие возможности в формировании мировоззрения. Люди приобретают специальные литературные туры с целью глубже познакомиться с жизнью и творчеством любимого писателя, получить яркие незабываемые впечатления. Посещение литературных мест является одним из мотивов организации путешествий. Понятие «литературный туризм» связано с феноменом почитания авторов, их произведений, а также с традицией изучения региональной литературы. Литературный туризм основан на литературном потенциале стран и регионов. Литературный потенциал Калининградской области связан во многом с историей региона, позволяющей привлекать туристов из Германии, Литвы и других стран мира. Литературная история края связана не только с именем родившегося в Кёнигсберге Э.Т.А. Гофмана. Кёнигсберг занимал в мировом литературном процессе не ведущее, но значимое место. Формирование литературы региона связано с творчеством поэта Симона Даха, которое является важной частью немецкого барокко. Центром литовской культуры регион стал благодаря творчеству 2 основателя художественной литовской литературы К. Донелайтиса и деятельностью Л. Резы, вслед за И.Г. Гердером видевшем в фольклоре выражение духовной культуры народа. Принципы классицизма пытался пропагандировать И.К. Готшед, получивший в Кенигсберге образование, но позднее переехавший в Лейпциг. Особое место для региона имеет мало изученное у нас творчество Я.М.Р. Ленца, представителя движения «Буря и натиск», изучавшего юриспруденцию в Кенигсберге, путешествовавшего по Германии и Швейцарии, а дни свои закончившего в России, знакомого с Н.М. Карамзиным и Н.И. Новиковым. Литература эпохи романтизма складывалась во многом под воздействием немецкой идеалистической философии, в том числе идей И. Канта, всю жизнь не покидавшего Кенигсберг. Его труды читал и Г. фон Клейст, проведший в Кенигсберге и Тильзите около полутора лет и писавший здесь ряд важных произведений. Он был вхож в салон Элизабет Штегеман в Кенигсберге, в котором ранее бывали философ И. Кант, бургомистр и писатель Теодор Готтлиб фон Гиппель, отец друга Э.Т.А. Гофмана, композитор И.Ф. Рейхардт, положивший на музыку стихи И.В. Гете и немецких романтиков. Из романтиков в Кенигсберге бывал здесь также Ахим фон Арним, продолжительное время жил Й. фон Эйхендорф. Интересные возможности для проведения речного маршрута представляет произведение Г. Зудермана «Путешествие в Тильзит». Посещал регион такой значительный автор как Томас Манн. В XX веке здесь творили Агнес Мигель, Эрнст Вихерт, Иоганнес Бобровский, получивший в 1962 году премию знамениой «Группы 47». Регион хранит также следы биографии В. Набокова (его предками были Штегеманы) и посещения его И. Бродским. В боях за Восточную Пруссию принимали участие А.Т. Твардовский, А.И. Солженицын, грозовые события, связанных с судьбой региона, отразились в произведениях великих русских писателей. Современная региональная литература представлена творчеством писателя-фантаста С.А. Снегова, мастера лирического рассказа Ю.Н. Куранова, морскими романами Ю.Н. Иванова, мифотворческой прозой Ю. Буйды, произведениями других авторов. Литературные маршруты можно рассматривать как средство более доступного объяснения, конкретизации и иллюстрации жизни и творчества писателя, а также как способ непосредственного знакомства с культурным наследием края. Практическая значимость магистратуры определяется возможностью использования разработанного туристского продукта. Разработка тематических литературных туров выступает одним из направлений перехода к инновационному социально ориентированному типу экономического развития страны и позволяет реализовать стратегическую роль культуры как духовно-нравственного основания развития личности и государства. 3 Магистерская программа «Литературное краеведение» предназначена для бакалавров направлений «Филология», «Лингвистика», «Философия», «История», «Туризм», «География». Бакалаврам, имеющим базовое филологическое образование; специалистам, работающим в сфере культуры и туризма, магистерская программа позволит углубить знания литературы региона, овладеть навыками проведения литературных экскурсий. Содержание программы направлено на получение студентами знаний в области литературного краеведения и литературного туризма, литературного музееведения. Достижение этих задач осуществляется в рамках дисциплин «Основы литературного краеведения», «История Балтийского региона», «История региональной литературы», «Литературное краеведение в системе межкультурной коммуникации», «»Историко-культурные дискурсы и региональная топография», «Литературное музееведение», «Писатели Калининградской области», «Литературные маршруты Калининградской области», «Место Калининградского региона в международных литературных маршрутах», «Методика разработки литературного гида / путеводителя», «История топонимики Калининградского региона», «Топонимы в художественном тексте», «Культура речи экскурсовода». Программа включает в себя изучение иностранных языков, востребованных в регионе: английского / немецкого (продвинутый уровень) и польского / литовского (с нуля). Во время обучения предусмотрены литературные студии, научно-исследовательская работа, профессионально-творческая практика. Вступительные экзамены включают основополагающие и практически значимые вопросы по истории и культуре региона, философии, теории литературы, в рамках дисциплин общепрофессиональной подготовки, предусмотренных Федеральным государственным образовательным стандартом бакалавра по направлению «Филология» (междисциплинарный экзамен), а также практически значимые вопросы по дисциплине специальной подготовки «История региональной литературы» (экзамен по программе). II. ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ Оба экзамена проводятся в устной форме. На междисциплинарном экзамене поступающий получает билет с двумя вопросами (см. п.5 и п.6 Список экзаменационных вопросов) и время на подготовку 30-40 минут. Продолжительность ответа составляет около 10-15 минут на оба вопроса. Дополнительные вопросы носят уточняющий характер для оценки общей эрудиции поступающего. На экзамене по программе поступающий получает билет с одним вопросом (см. п.6 Список экзаменационных вопросов) и время на подготовку 4 15-20 минут. После ответа на вопрос проводится собеседование в свободной форме, позволяющее выявить профессиональные интересы поступающего в магистратуру по данному направлению, его научно-исследовательского и творческого потенциала. III. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ Цель обоих экзаменов – определить готовность и возможность поступающего освоить выбранную магистерскую программу; формирование системных знаний об истории, культуре, литературе региона, умение охарактеризовать творчество авторов, имеющих отношение к Калининградскому региону, и их произведения. Задачи: проверить уровень знаний претендента; определить склонности к научно-исследовательской и прикладной деятельности; определить область научных интересов; определить способность творчески применять методологию литературоведческого исследования в туристической практике. IV. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ 4.1. Междисциплинарный экзамен 80-100 баллов Развернутый и аргументированный ответ на оба вопроса в билете и на дополнительные вопросы, демонстрирующий общую эрудицию, уверенное владение достаточно широкими знаниями об истории, философии, культуре региона, глубокими знаниями из области теории литературы. 60-80 баллов Развернутый и аргументированный ответ на оба вопроса в билете и на дополнительные вопросы, демонстрирующий владение базовыми знаниями об истории, философии, культуре региона, базовыми филологическими знаниями. 30-60 баллов Ответ, демонстрирующий базовые знания об истории, философии, культуре региона, базовые филологические знания, однако недостаточно полный, содержащий неточности и ошибки. Ответы 5 на дополнительные демонстрируют вопросы недостатки недостаточно эрудиции убедительны, поступающего. Отказ отвечать на один из вопросов билета. 0-30 баллов Ответ, поверхностно раскрывающий суть вопросов, содержащий существенные фактические или терминологические ошибки. Отсутствие ответа или частичный ответ на один из вопросов; частичное или полное несоответствие содержания ответа поставленным вопросам. 4.2. Экзамен по программе. История региональной литературы 80-100 баллов Полный ответ вопрос в билете и на дополнительные вопросы, демонстрирующий глубокое понимание историко-литературных проблем, умение видеть прикладной потенциал биографических, литературно-художественных материалов, владение и литературно-критических литературоведческой терминологией. Умение излагать мысль точно и последовательно. Высокий уровень профессиональной заинтересованности и мотивированности в обучении по избираемому направлению. 60-80 баллов Ответ демонстрирует знание и понимание историко-литературных проблем, но обнаруживает несущественные фактические или терминологические неточности. Ответ содержит недостаточную аргументацию суждений и/или отдельные погрешности в речевом оформлении ответа. Достаточно высокий уровень профессиональной заинтересованности и мотивированности в обучении по избираемому направлению. 30-60 баллов Вопрос раскрыт поверхностно или схематично, допущены существенные фактические или терминологические ошибки. Низкий уровень профессиональной заинтересованности и мотивированности в обучении по избираемому направлению. 0-30 баллов Отсутствие ответа или частичный ответ на один из вопросов; частичное или поставленным полное несоответствие вопросам. 6 Отсутствие содержания ответа профессиональной заинтересованности и мотивированности в обучении по избираемому направлению. V. ВОПРОСЫ К МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ ЭКЗАМЕНУ 1. Пруссы и их культура. 2. Тевтонский орден в Пруссии. 3. Герцогство Пруссия. Курфюршество Бранденбург-Пруссия. 4. Королевство Пруссия. 5. Пруссия в составе Веймарской республики и в эпоху Третьего рейха. 6. История основания Кёнигсберга. 7. Калининградская область: история образования и развития. 8. Культурно-исторические достопримечательности Калининграда и Калининградской области. 9. Кёнигсбергский университет. 10. Философия Иммануила Канта. Общая характеристика. 11. Литературные роды и виды. 12. Категория жанра литературного произведения. 13. Специфика художественного образа. Образная система произведения. 14. Хронотоп произведения. 15. Фабула, сюжет и композиция произведения. 16. Художественная речь: тропы и фигуры. 17. Стихотворные размеры. 18. Темпорально маркированная лексика и ее функция в художественном тексте (архаизмы, историзмы, неологизмы, анахронизмы). 19. Локально маркированная лексика и ее функция в художественном тексте (диалектизмы, территориальные варианты). 20. Социально маркированная лексика и ее функция в художественном (профессионализмы, термины, профессиональные и социальные жаргонизмы, арго). 7 тексте VI. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ИСТОРИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. С. Дах: поэт и ректор Кёнигсбергского университета. 2. К. Донелайтис – зачинатель литовской художественной литературы. 3. Э.Т.А. Гофман: биография и творчество. 4. Г. Зудерман: прозаик и драматург. 5. Жизнь и творчество И. Бобровского. 6. Ю. Иванов: писатель и общественный деятель. 7. Фантастические романы С. Снегова. 8. Историко-краеведческая тематика прозы Ю. Куранова. 9. Редакторская и творческая деятельность О. Глушкина. 10. Мифотворчество Ю. Буйды. VII. ЛИТЕРАТУРА Все указанные источники имеются в наличии в библиотеке БФУ им. И. Канта. VII.1. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ЭКЗАМЕН БИБЛИОГРАФИЯ ПО ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЕ РЕГИОНА Основная 1. Губин, А. Б. Очерки истории Кенигсберга. - Калининград: Калинингр. кн. изд-во, 1991. 2. Гулыга, А. В. Кант/ Арсений Гулыга. - 4-е изд., испр. и доп., юбилейное. - М.: Молодая гвардия, 2005. 3. Калининградская область: памятники истории и культуры. / [В. И. Кулаков [и др.] Калининград: Лето-Пресс, 2005. 4. Кулаков, В.И От Восточной Пруссии до Калининградской области. – Калининград: Пром. Тип. «Б-К», 2000. 5. Лавринович, К. К. Альбертина: Очерки истории Кенигсберг. ун-та: К 450-летию со времени основания/ К. К. Лавринович; КГУ. - Калининград: Калинингр. кн. изд-во, 1995. 8 6. Очерки истории Восточной Пруссии/ [Г. В. Кретинин [и др.]. - Калининград: Янтар. сказ, 2002, 2004. Дополнительная 7. Акунов, В. В. Грюнвальд. Разгром Тевтонского ордена/ В. В. Акунов. - Москва: Вече, 2013. 8. Акунов, В. В. История Тевтонского ордена/ В. В. Акунов. - М.: Вече, 2012. 9. Альбрехт, Д. Пути в Сарматию. Десять дней в стране пруссов. Места, тексты, знаки/ Дитмар Альбрехт; пер. с нем., вступ. ст. и коммент. С. М. Червонной. - М.: ПрогрессТрадиция, 2000. 10. Гальцов, В. И. Университет в Кенигсберге. Хроника событий и люди/ В. И. Гальцов; Рос. гос. ун-т им. И. Канта. - Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2007. 11. Глински, Г. фон. Кенигсберг: прошлое и современность. - Берлин; Бонн: Весткройцферлаг, 1996. 12. Губин А. Б. Заселение Восточной Пруссии/ Балтийский альманах: науч.-попул. сб./ Калинингр. регион. обществ. фонд культуры, Калинингр. клуб краеведов. - Калининград, 2013. № 12. Стр.3-15. 13. Губин, А. Б. Крепости и замки Восточной Пруссии/ А. Б. Губин, В. Н. Строкин. Калининград: Янтар. сказ, 2006. 14. История религиозных и рыцарских орденов и обществ / [авт.- сост.- И. Е. Гусев]. - Минск: Харвест, 2007. 15. Кант и его время: нем.-рус. выст., 15.05 - 30.09.2009/ Калинингр. обл. ист.-художеств. музей, Музей города Кенигсберга, г. Дуйсбург; [сост.: Л. Гримони, С. Якимов, О. Щеглова ; нем. текст: Л. Гримони, М. Вилль ; рус. текст О. Щеглова ; пер.: И. Копцев, И. Тимирев]. - Калининград: Калинингр. печ. двор, 2009. 16. Кант и Кенигсберг. [750-летию города, 60-летию образования области и 280-летию Канта посвящается]/ [сост. В. П. Лебедев-Шапранов, пер. с нем. С. Х. Симкин, Ю. А. Волков]. Калининград: Кладезь, 2005. 17. Карль. Кант и старый Кенигсберг/ Карль; пер. с нем. А. Н. Хованского. - Калининград: Битекар, 1991. 18. Кенигсберг в Пруссии: история одного европейского города. - Реклингхаузен: Биттер, 1994. 9 19. Кенигсберг - Калининград: город, история: cб. науч. ст./ Рос. гос. ун-т им. И. Канта; [редкол.: В. Н. Маслов [и др.]. - Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2005. 20. Кирхи Восточной Пруссии. Старые и современные фотографии. Исторические справки: справ. для жителей и гостей Калинингр. обл./ [сост. А. П. Бахтин ; ред. А. А. Титов]. Калининград: Горизонт, 2009. 21. Костяшов, Ю. В. Петровское начало: Кенигсбергский университет и российское просвещение в ХVIII веке: учебное пособие/ Ю. В. Костяшов, Г. В. Кретинин. Калининград: Янтар. сказ, 1999. 22. Кулаков, В. И. Древности пруссов, VI - XIII вв./ В. И. Кулаков ; ред. В. В. Седов; АН СССР, Ин-т археологии. - М.: Наука, 1990. 23. Кулаков, В. И. История замка Кенигсберг/ В. И. Кулаков. - Калининград: Живем, 2008. 24. Кулаков, В. И. Неманский янтарный путь в эпоху викингов/ В. И. Кулаков; М-во культуры Калинингр. обл., Калинингр. обл. музей янтаря, РАН, Ин-т археологии. Калининград: Калинингр. обл. музей янтаря, 2012. 25. Кулаков, В.И. История Пруссии до 1283 года/ В.И. Кулаков; РАН. Ин-т археологии. - М.: Индрик, 2003. 26. Лависс, Э. Очерки по истории Пруссии/ Э. Лависс; [пер. с фр. А. Тимофеевой]. Калининград: Янтар. сказ, 2006. 27. Панченко, А. А. От «несчастливой войны» к освобождению от наполеоновского господства. Восточная Пруссия в 1806-1813 гг./ А. А. Панченко; Багратион. музей истории края. - Калининград: КГТ, 2007. 28. Петр из Дусбурга. Хроника земли Прусской/ Петр из Дусбурга ; исполн. В. И. Матузова; РАН, Ин-т рос. истории. - Москва: Ладомир, 1997. 29. Положенко, В. А. Кенигсберг-Калининград. Памятники и памятные места (из воспоминаний участника штурма города - март-апрель 1945 года). Посвящается 65-летию победы Советского Союза в Великой Отечественной войне над гитлеровской Германией, взятию Кенигсберга и 350-ой годовщине основания города/ В. А. Положенко. - 4-е изд., доп.. - Воронеж, 2009. 30. Филиппов, М. М. Им. Кант. Его жизнь и философская деятельность: биогр. очерк/ М. М. Филиппов. - Репр. воспроизведение изд. 1893 г.. - Калининград, 1991. 10 БИБЛИОГРАФИЯ ПО ТЕОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ Основная 31. Введ. в литературоведение: Учебное пособие / Под ред. Л.В. Чернец. М., 2004. 32. Есин А.Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения: Учеб. пособие. М., 1999. 33. Жирмунский В.М. Введение в литературоведение. СПб., 1996. 34. Литературная энциклопедия терминов и понятий / Под ред. А.Н.Николюкина. М., 2003. 35. Литературный энциклопедический словарь. М., 1987. Дополнительная 36. Тамарченко Н.Д. Теоретическая поэтика. Хрестоматия-практикум. М., 2004. 37. Теория литературы: учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений: В 2 т. / под ред. Н.Д. Тамарченко. М., 2007. 38. Томашевский Б.В. Теория литературы. Поэтика: Учеб. пособие. М., 1996. 39. Уэллек Р., Уоррен О. Теория литературы. М., 1978. 40. Хализев В.Е. Теория литературы. М., 1999/2007. 41. Фарино Ежи. Введение в литературоведение: Учеб. пособие. СПб., 2004. 42. Федотов О.И. Введение в литературоведение. М., 1998. VII.2. ЭКЗАМЕН ПО ИСТОРИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА ДО 1945 ГОДА 1. Гофман Э. Т. А. Избранные произведения в 3 томах. Т. 1-3. М., 1962. 2. Донелайтис К. Времена года. М.: Худ. лит., 1990. 3. Бобровский И. Избранное. М.: Молодая гвардия, 1971. 4. Зудерман Г. Литовские истории. Клайпеда: EGLE, 2007. 5. Кант и Кенигсберг. Калининград: Кладезь, 2005. 6. Свет ты мой единственный = Du mein einzig Licht: стихи кенигсбергских поэтов. Калининград, 1996. 11 ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА ПОСЛЕ 1945 ГОДА 12. Буйда Ю. В. Все проплывающие. М.: ЭКСМО, 2011. 13. Глушкин О.Б. Парк живых и мертвых: роман. Калининград, 2008. 14. Иванов, Ю. Н. В широтах морского дьявола: повести и рассказы. - Калининград, 1987. 15. Иванов, Ю. Н. Танцы в крематории. Десять эпизодов кенигсбергской жизни. Калининград, 2006. 16. Куранов Ю.Н. Рассказы и повести. Калининград, 2003. 17. Снегов, С. А. Дом с привидениями: научно-фантастические повести и рассказы. Калининград, 1989. 18. Снегов С.А. Люди как боги: роман. Калининград, 1971. БИБЛИОГРАФИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ДО 1945 ГОДА 1. Адамов Б. Кристионас Донелайтис. Время. Люди. Память. Калининград: Аксиос, 2013. 2. В мире Э. Т. А. Гофмана. - Калининград: Гофман-центр, 1994. 3. Гильманов В.Х. Проблемы региональной литературы: «кенигсбергский текст» как предмет художественного опыта: учеб. пособие. Калининград: РГУ, 2010. 4. Гильманов В.Х. Симон Дах и тайна барокко. Калининград: Терра Балтика, 2007. 5. История немецкой литературы: в 3-х т. М.: Радуга, 1985. 6. История немецкой литературы: в 5-ти т. М.: Наука, 1966-1976. 7. Сафрански Р. Гофман. М., 2005. 8. Цейтлин Е.В. Голос и эхо: Книга о классике литовской и мировой литературы Кристионасе Донелатисе. К 27-летию со дня рождения поэта. Калининград, 1989. БИБЛИОГРАФИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПОСЛЕ 1945 ГОДА 9. Абрутин А. Развитие литературы в Калининградской области // Балтика. 2001. №1. С. 3– 5. 10. Большой энциклопедический словарь Калининградской области. Калининград: Аксиос, 2011. 453, [2] с. (Энциклопедии Калининградской области). 11. Гаркави, А. М. О калининградских поэтах: записки литературоведа. - Калининград: Калинингр. кн. изд-во, 1959. 12 12. Дмитровская М.А., Дегтяренко К.А. Гипербола, комическое и гротеск в книге рассказов Ю. Буйды «Прусская невеста» // Слово.ру: Балтийский акцент. 2013. №4. 13. Кто есть кто в Калининграде: [справочник]. Калининград: Атлас Пресс, [2004]. 14. России - сердцем и умом... Союз писателей России. Калининградское региональное отделение (метод. пособие). - Калининград: Кладезь, 2005. 15. Рытова Т.А. Поэтика погружения современности в историческое и мифологическое прошлое в романе Ю. Буйды «Кенигсберг» // Русская литература в ХХ веке: имена, проблемы, культурный диалог. 2005. №7. 16. Юрий Куранов в диалоге со временем: материалы научно-практ. конф., [4-5 февр. 2011г.]: 80-летию со дня рождения Юрия Николаевича Куранова посвящ. Калининград: КОУНБ, 2011. 13