МОБУ СОШ №11города Лабинска муниципального образования Лабинский район Краснодарского края План урока химии по теме: «Карбоновые кислоты» Класс: 10 Учитель химии: Редько Т.И Лабинск-2015 ТЕМА УРОКА: КАРБОНОВЫЕ КИСЛОТЫ (10 класс) ЗАДАЧИ УРОКА: первичное закрепление знаний о составе, свойствах карбоновых кислот, о значении их в жизни человека; совершенствование навыков установления формул веществ по массовой доле элементов; развитие навыков групповой работы, коммуникативных способностей; создание условий для развития интересов и познавательной активности учащихся. ТИП УРОКА: семинар ОБОРУДОВАНИЕ: тесты для индивидуальной работы, карточки с заданиями для групповой работы, коррекционные карточки «Алгоритм решения задач на установление формулы вещества по массовой доле элементов». СОДЕРЖАНИЕ УРОКА 1. Организационный момент, вступительное слово учителя. 2. Актуализация опорных знаний: индивидуальная работа с тестами – 10мин. ВАРИАНТ 1 1. Формула муравьиной кислоты а) СН3СООН в) НСООН б) СН3СН2СООН г) СН3-(СН2)2СООН 2. Название солей уксусной кислоты а) карбонаты в) пропионаты б) ацетаты г) бутираты 3. Название кислоты СН3-СН-СООН СН3 а) н-бутановая в) 2-метилпропановая б) 2-метилбутановая г) изовалериановая 4. Изомером бутановой кислоты является а) СН3-СН-СООН в) СН3-СООСН3 СН3 б) СН3-СН2-СООН г) Н-СООС2Н5 5. При реакции уксусной кислоты с магнием образуется вещество а) (НСОО)2Mg в) (CH3COO)2Mg б) (CH3CH2COO)2Mg г) ((CH3)2-CH-COO)2Mg 6. Группа веществ, с которыми реагируют карбоновые кислоты а) Cu(OH)2; CuO; Na2CO3 б) H2O; Cl2; HCl в) KOH; CaO; C г) H2; Mg; CO2 7. Самая сильная карбоновая кислота а) бутановая в) уксусная б) пропановая г) муравьиная ВАРИАНТ 2 1. Формула уксусной кислоты а) НСООН б) СН3СООН в) СН3СН2СООН г) СН3-СН2-СН2-СООН 2. Название солей муравьиной кислоты а) формиаты б) ацетаты в) бутираты г) карбонаты 3. Название кислоты Н3С-СН-СН-СООН СН3 СН3 а) 1,2-диметилбутановая б) 2,3-диметилбутановая в) 2,3-диметилгексановая г) изокаироновая 4. Изомером пентановой кислоты является а) СН3-СН2-СН2СООН б) С3Н7-СООСН3 в) СН3-СООСН3 г) СН3-СН-СООН СН3 5. Муравьиная кислота обладает свойствами а) спиртов б) кислот в) альдегидов г) альдегидов и кислот 6. При хлорировании уксусной кислоты образуется вещество а) СН3-СОCl б) СН2-СООН Cl в)CHCl2-COOH г) CHCl 7. Группа веществ, с которыми не реагируют карбоновые кислоты а) Cl2, Mg, NaOH б) HCl, NaOH, K в) К, КОН, К2О г) Mg, CaCO3, MgO 3. Взаимопроверка работ с помощью ключа (проверка копий работы, оригинал сдается учителю) – 2мин. 4. Выставление оценок в журнал по желанию учащихся (оценка обводится кружком, и работы передаются учителю) 5. Работа в группах (по 4 человека) по карточке №1 (решение задач, одну задачу решают две группы, далее одна группа защищает задание, другая выполняет роль оппонента). КАРТОЧКА №1а Это самая первая кислота, с которой познакомился человек. Ей мы обязаны существованию лекарственного препарата – аспирина, кино- и фотопленки, лака для ногтей. Установите формулу этой кислоты, назовите ее, если известно, что в ней содержится 40% углерода, 7% водорода и 53% кислорода. Плотность по воздуху вещества равна 2,07. (Ответ: СН3-СООН – уксусная кислота) КАРТОЧКА №1б Эта кислота отличается неприятным запахом, достаточно вспомнить запах испорченного сливочного масла, но вместе с этанолом образует приятный аромат ананасовой эссенции. Установите формулу вещества, если известно, что в нем содержится 54,5% углерода, 9% водорода и 36,5% кислорода. Плотность вещества по кислороду равна 2,75. Запишите структурную формулу этого вещества, если оно имеет неразветвленный углеродный скелет. (Ответ: СН3-СН2-СН2-СООН – масляная кислота) КАРТОЧКА №1в Анализ вещества показал, что в нем содержится 40% углерода, 7% водорода и 53% кислорода. Плотность вещества по водороду равна 45. Определите формулу этой кислоты, если известно, что в ее молекуле у среднего атома содержится гидроксильная группа. Именно это вещество, вырабатываемое человеком, привлекает комаров и является индикатором усталости человека. (Ответ: Н3С-СНОН-СООН – молочная кислота) 6. Групповая работа «Житейские ситуации» КАРТОЧКА №2а Удалить пятна ржавчины со светлых х/б тканей можно с помощью уксусной кислоты. В эмалированной посуде растворяют 1-2 чайные ложки кислоты в стакане воды, подогревают раствор в него на 3-5 минут загрязненную часть ткани. После исчезновения пятна ткань полощут в воде, добавив нашатырный спирт. Объясните химизм этого процесса. Составьте уравнение реакции. (Ответ: основа ржавчины Fe(OH)3 при нагревании растворяется в уксусной кислоте и пятно удаляется: Fe(OH)3+3CH3COOH=(CH3COO)3Fe+3H2O) КАРТОЧКА №2б Темные пятна с серебряных изделий удаляются подогретым уксусом. Объясните это явление, учитывая, что потемнение серебра связано с образованием сульфида серебра. (Ответ: Ag2S+2CH3COOH=2CH3COOAg+H2S↑) КАРТОЧКА №3б При попадании кислоты на кожу для нейтрализации кислоты кожные покровы обрабатывают раствором пищевой соды. Почему же при отравлении уксусом человеку нельзя давать пить такой же раствор соды. (Ответ: NaHCO3+CH3COOH→CH3COONa+H2O+CO2↑ - образуется большой объем углекислого газа, и возможен разрыв стенок желудка) 7. Итог урока: докажи или опровергни мысль. В романе Г.Р.Хаггарда «Клеопатра» читаем: «…она вынула из уха одну из тех огромных жемчужин…и опустила в уксус. Жемчужина медленно растворилась в крепком уксусе. Вот от нее не осталось и следа…» Для кислот характерна реакция нейтрализации. Реакция серебряного зеркала отличает муравьиную кислоту от других кислот. ВЫВОД: применение веществ основано на свойствах, т.е. во всем в природе существуют причинно-следственные связи. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: повторить §2 с.103, выполнить упражнения 7, 17 с.113, индивидуальные задания.