1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе: 1. Федерального компонента Государственного стандарта по основам безопасности жизнедеятельности, в соответствии с положениями Конституции РФ и федеральными законами РФ в области безопасности жизнедеятельности. 2. Концепции государственных стандартов общего образования второго поколения. 3. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312"Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования». 4. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.12.2008 № 379 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2015/2016 учебный год» 5.Учебного плана школы. 7.Комплексной программы общеобразовательных учреждений «Основы безопасности жизнедеятельности 5-11 классы» (основная школа, средняя (полная школа): под общей редакцией Смирнова А.Т. М.: Просвещение, 2009г. Цель: воспитание личности безопасного типа, хорошо знакомой с современными проблемами безопасности жизни и жизнедеятельности человека, осознающей их исключительную важность, стремящейся решать эти проблемы, разумно сочетая личные интересы с интересами общества. Задачи: воспитание ответственного отношения к окружающей природной среде, к личному здоровью как индивидуальной и общественной ценности, к безопасности личности, общества и государства; развитие личностных и духовных качеств, обеспечивающих адекватное поведение в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного, социального и военного характера; развитие потребности соблюдать нормы здорового образа жизни; подготовку к выполнению требований, предъявляемых к гражданину Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности; освоение знаний; об опасных и чрезвычайных ситуациях, о влиянии их последствий на безопасность личности, общества и государства; о государственной системе обеспечения защиты населения от чрезвычайных ситуаций; об организации подготовки населения к действиям в условиях опасных и чрезвычайных ситуациях; о здоровом образе жизни; об оказании первой медицинской помощи при неотложных состояниях; о правах и обязанностях граждан в области безопасности жизнедеятельности; 2 овладения умениями: предвидеть возникновение опасных и чрезвычайных ситуаций по характерным признакам их появления, а также из анализа специальной информации, получаемой из различных источников; принимать обоснованные решения и разрабатывать план своих действий в конкретной опасной ситуации с учетом реальной обстановки и своих возможностей. На изучение ОБЖ отводится 34часа, т.е. 1 раз в неделю. Структурно программа курса ОБЖ состоит из 2 модулей: основы безопасности личности, общества и государства; основы медицинских знаний и здорового образа жизни. В программе реализованы требования Федеральных законов "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера" и Постановлений Правительства Российской Федерации от 16.01.95 N 43 "О Федеральной целевой программе "Создание и развитие Российской системы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях", от 24.07.95 N 738 "О порядке подготовки населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций". В тематическом планировании предусмотрены следующие виды контроля: тестирование, письменные работы, практические работы. Цель контроля: проверить качество усвоения материала и при необходимости своевременно проводить коррекцию знаний учащихся; готовить учащихся к итоговой аттестации. Требования к подготовке учащихся Ученик должен: 1. Знать основные опасные ситуации в природных условиях, характерные для Владимирской области, и правила безопасного поведения в этих ситуациях; порядок подготовки к активному отдыху на природе и обеспечения безопасности при автономном пребывании человека в природной среде; основные составляющие здоровья человека и факторы, на него влияющие, мероприятия по профилактике вредных привычек; приёмы и правила оказания первой медицинской помощи в природных условиях; 2. Уметь: соблюдать правила личной безопасности в опасных ситуациях природного характера и действовать, обеспечивая личную безопасность; выполнять общие правила безопасности при активном отдыхе на природе; доступно объяснять значение здорового образа жизни для сохранения и укрепления здоровья; грамотно оказывать первую медицинскую помощь при различных травмах, полученных в природных условиях; 3 3. Использовать полученные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: выработки потребности в соблюдении норм здорового образа жизни; невосприимчивости к вредным привычкам; обеспечения личной безопасности в различных опасных и чрезвычайных ситуациях; безопасного пользования различными бытовыми приборами, инструментами и препаратами бытовой химии в повседневной жизни; подготовки и участия в различных видах активного отдыха в природных условиях (походы выходного дня, ближний, дальний и международный туризм); оказания первой медицинской помощи пострадавшим в различных опасных или бытовых ситуациях. 4 № п/п Наименование разделов и тем Плановые сроки прохождения 1. Подготовка к активному отдыху на природе ( 6 часов, 1 час в нед.) Природа и человек 01.09. - 0.4.09. 2015г. 2. Ориентирование на местности 07.09. - 11.09. 2015г. 3. Определение своего местонахождения и направления движения на местности 14.09. - 18.09. 2015г. 4. Подготовка к выходу на природу 21.09. - 25.09. 2015г. 5. Определение места для бивака и организация бивачных работ 28.09. - 02.10. 2015г. 6. Определение необходимого снаряжения для похода 0510. - 0.9.10. 2015г. 7. Активный отдых на природе и безопасность ( 5 часов, 1 час в нед.) Общие правила безопасности во время активного отдыха на природе 12.10. - 16.10. 25г. 8. Обеспечение безопасности в пеших и горных походах 19.10. - 23.10. 2015г. 9. Подготовка и проведение лыжных походов 26.10-30.10-2015г. 10. Водные походы и обеспечение безопасности на воде 09.11. - 13. 11. 2015г. 11. Велосипедные походы и безопасность туристов 16.11. - 20. 11. 2015г. 12. Дальний (внутренний) выездной туризм и меры безопасности ( 6 часов, 1 час в нед.) Основные факторы, оказывающие влияние на безопасность человека в дальнем (внутреннем) и выездном туризме 23.11. - 27. 11. 2015г. 13. Акклиматизация человека в различных климатических условиях 30.11. - 04.12. 2015г. 14. Акклиматизация человека в горной местности 0.7.12. - 11.12. 2015г. Скорректированн ые сроки прохождения 5 15. Обеспечение личной безопасности при следовании к местам отдыха наземными видами транспорта .14.12. - 18.12. 2015г. 16. Обеспечение личной безопасности при следовании к местам отдыха водными видами транспорта 21.12. - 25.12. 2015г. 17. Обеспечение личной безопасности при следовании к местам отдыха воздушными видами транспорта 11.01. - 15.01. 2016г. 18. Обеспечение безопасности при автономном существовании человека в природной среде ( 4 часа, 1 час в нед.) Автономное существование человека в природе 19.01. - 23.01. 2016г. 19. Добровольная автономия человека в природной среде. 25.01. - 29.01. 2016г. 20. Вынужденная автономия человека в природной среде. 01..02. - 0.5.02. 2016г. 21. Обеспечение жизнедеятельности человека в природной среде при автономном существовании 0.8.02.. - 12..02. 2016г. 22. Опасные ситуации в природных явлениях ( 4 часа, 1 час в нед.) Опасные погодные явления 15.02. - 20..02. 2016г 23. Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях. 24.02. - 26.02. 2016г. 24. Укусы насекомых и защита от них. 29.02. - 0.4.03. 2016г. 25. Клещевой энцефалит и его профилактика. 0.9.03. - 11.03. 2016г. 26. Первая помощи при неотложных состояниях ( 4 часа, 1 час в нед.) Личная гигиена и оказание первой помощи в природных условиях. 14.03. - 18.03. 2016г. 6 27. Оказание первой помощи при травмах 21..03. - 24.03. 2016г. 28. Оказание первой помощи при тепловом ударе, отморожении и ожоге. 0.4.04. -08..04. 2016г. 29. Оказание первой помощи при укусах змей и насекомых. 11.04. -15.04. 2016г. 30. Здоровье человека и факторы, на него влияющие ( 6 часов, 1 час в нед.) Здоровый образ жизни и профилактика утомления 18.04 -22.04. 2016г. 31. Компьютер и его влияние на здоровье 25.04. -29.04. 2016г. 32. Влияние неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека 04.05. - 0.6.05. 2016г. 33. Влияние социальной среды на развитие и здоровье человека 10.05. - 13.05. 2015г. 34. Влияние наркотиков и психоактивных веществ на здоровье человека. 16.05. - 20.05. 2016г. 35. Профилактика употребления наркотиков и психоактивных веществ 23.05. - 25.05. 2016г. 7 Учебник 1. А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников. Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс. – учебник для общеобразовательных учреждений, 4 издание. М.: Просвещение, 2014 г. Дополнительная литература. 1. Конституция Российской Федерации. 2. Федеральные законы: "Об обороне", "О гражданской обороне", "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера"// Собрание законодательства Российской Федерации: официальное издание. М., 2006. 3. Рыбин А.Л. Дорожная азбука на дороге /А.Л. Смирнова . М.: «Просвещение», 2012. 4. Баль Л.В. Педагогу о здоровом образе жизни / Л.В. Баль. М.: «Просвещение», 2014. 5. Дуров В.А. Русские награды /В.А. Дуров. М.: «Просвещение», 2010. 6. Лях В.И. Основы здорового образа жизни./ Л.В. Лях. М.: «Просвещение», 2015. 7. Основы безопасности жизнедеятельности: справочник/ [А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников, Р. А. Дурнев, Э. Н. Аюбов; под общ. ред. А. Т. Смирнова]. — М., 2009. 8