ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ Школьный этап 2014-2015 10 класс (время выполнения – 1 урок) Уважаемый участник олимпиады! Вам предстоит выполнить три вида заданий, которые отличаются по уровню сложности. Поэтому перед тем, как приступить к выполнению отдельных заданий, ознакомьтесь со всей работой и правильно распределите свои силы. Внимательно читайте конкурсные задания. Задание № 1 предполагает выбор правильных суждений, за каждый правильный ответ 0.5 балла. Задание № 2 предполагает выбор правильного ответа из четырех предложенных. Выбор правильного ответа – 1 балл. Задания № 3 и 4 – предполагают выбор и обоснование правильного ответа. Выбор правильного ответа – 2 балла, обоснование ответа – до 2 баллов (максимально 4 балла за тест, 8 баллов за два задания). После выполнения всех заданий еще раз удостоверьтесь в правильности выбранных Вами ответов и написанных обоснований. Задание 1. Выбери правильные ответы. 1. Оптимальными называются любые показатели экологического фактора, не вызывающие гибель организма. 2. Возникновение биоритмов связано с циклическими изменениями среды. 3. У некоторых пустынных животных во время засухи возникает состояние замедления жизнедеятельности, называемое фотопериодизмом. 4. Между березой и грибом - трутовиком существуют отношения, называемые симбиозом. 5. Популяция является экосистемой. 6. Озоновый экран защищает биосферу от ультрафиолетового излучения определенной длины волны. 7. Выхухоль – реликтовое животное и встречается на территории Владимирской области. 8. Роль редуцентов заключается в минерализации органических веществ. 9. Мещера – заповедник Владимирской области. 10. Наибольшая концентрация биомассы в биосфере наблюдается у границ соприкосновения литосферы и атмосферы, гидросферы и литосферы, гидросферы и атмосферы. Задание 2. Выберите один правильный вариант ответа из четырёх возможных. 1. Ограничивающим фактором для ручьевой форели является: а) скорость течения воды, б) температура воды, в) содержание кислорода в воде, г) соленость воды. 2. Термин «ноосфера» предложил: а) Аристотель, б) Э.Геккель, в) Ч Дарвин, г) В.И.Вернадский. 3. Наиболее важным приспособлением млекопитающих к жизни в непостоянных условиях среды можно считать способность к: а) саморегуляции, б) анабиозу, в) заботе о потомстве, г) высокой плодовитости. 4. Совокупность устоявшихся в сообществе взаимоотношений между организмами приводит к: а) эволюционному прогрессу видов, б) увеличению численности организмов, в) расцвету одних и умиранию других, г) снижению численности популяций. 5.В большей степени вымирание популяции рептилий может зависеть от: а) чрезмерного перенаселения, б) слишком малой численности и родственных скрещиваний, в) повышения гетерозиготности популяций, г) снижения численности насекомых. 6. В каком направлении осуществляются пищевые и энергетические связи: а) консументы – продуценты – редуценты; б) редуценты – консументы – продуценты, в) продуценты – консументы – редуценты, г) продуценты – редуценты – консументы. 7. Многократно вовлекается в биологический круговорот веществ в природе: а) солнечная энергия, б) органические вещества, произведенные растениями, в) химические элементы, г) органические вещества, произведенные животными. 8. Из приведенных примеров к детритной цепи относится: а) растения – овца – человек, б) растения – кузнечики – ящерицы – ястреб, в) фитопланктон – рыбы – хищные птицы, г) силос – дождевые черви – бактерии. 9.Роль продуцента и консумента может играть: а) эвглена зеленая, б) инфузория – туфелька, в) амеба обыкновенная, г) лямблия печеночная. 10.К сукцессии быстрее всего приводит: а) распространение в биогеоценозе инфекционных заболеваний, б) загрязнение продуктами метаболизма, в) повышенное количество осадков, г) деятельность человека. Задание 3. Выберите один правильный ответ из четырёх возможных и письменно обоснуйте, почему этот ответ Вы считаете правильным. Почему агроценоз нельзя считать саморегулирующейся экосистемой? а) существует только с помощью человека, б) состоит из малого числа видов, в) в нем незамкнутый круговорот веществ, г) исключена конкуренция видов. Задание 4. Выберите один правильный ответ из четырёх возможных и письменно обоснуйте, почему этот ответ Вы считаете правильным. Наилучшим способом восстановления открытых карьеров может стать: а) их заполнение водой, б) вспашка склонов, в) посадка на склонах растений, г) заполнение песком.