Положение о внеаудиторной самостоятельной работе студентов

Автономное некоммерческая организация
высшего
образования
« Институт социальных наук
УТВЕРЖДЕНО
академического образования "
Ректор АНО ВО «ИСН»
(ИСН)
ПОЛОЖЕНИЕ
_____________________ А.О. Бианкина
№ ____________
ПОЛОЖЕНИЕ
О ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ
Москва - 2015
Составители Бианкина А.О., Орехов В.И., Орехова Т.Р.
1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение определяет содержание и порядок
организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов в ИСН
1.2. Требования настоящего Положения обязательны для всего
профессорско-преподавательского
состава
ИСН,
независимо
от
преподаваемой дисциплины.
2. ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ
В настоящем Положении используются следующие сокращения:
Положение – положение о внеаудиторной самостоятельной работе студентов;
ООП ВО - основная образовательная программа высшего образования;
ФГОС ВО - Федеральный государственный образовательный стандарт
высшего образования;
НИР - научно-исследовательская работа;
ВСРС - внеаудиторная самостоятельная работа студентов;
УМК - учебно-методический комплекс.
В настоящем Положении используются следующие определения:
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов – планируемая
работа обучающихся по освоению общекультурных и профессиональных
компетенций, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и при
методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного
участия.
Учебно-методический комплекс дисциплины - это совокупность
нормативно-методических документов, обеспечивающих реализацию
дисциплины в учебно-воспитательном процессе и ее взаимодействие с
другими дисциплинами
программы.
и
компонентами
основной
образовательной
3. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
3.1. Внеаудиторная самостоятельная работа студента представляет
собой особый подпроцесс образовательного процесса и служит достижению
следующих целей:
- формирование навыков самообразования, развитие познавательных и
творческих способностей личности как основополагающего компонента
компетентности выпускника;
- внеаудиторное освоение студентами материала основных образовательных
программ высшего профессионального образования;
- формирование способности к осуществлению самостоятельных научных
проектов.
3.2. Содержание, виды заданий и формы контроля внеаудиторной
самостоятельной работы студентов в рамках освоения ООП ВО
определяются преподавателями, занятыми в ее реализации.
4. ПЛАНИРОВАНИЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
4.1.
Планирование
внеаудиторной
самостоятельной
работы
осуществляется исходя из обоснованных нормативов трудоемкости всех
видов внеаудиторной учебной и научно-исследовательской работы студента
в
соответствии
с
требованиями
Федеральных
государственных
образовательных стандартов высшего образования по направлениям
подготовки.
4.1.1.
Планируемый
объем
трудоемкости
внеаудиторной
самостоятельной работы не должен выходить за рамки 54-часовой учебной
недели, включающей аудиторные и внеаудиторные виды работы студента.
4.1.2. Трудоемкость внеаудиторной самостоятельной работы студентов
в зависимости от ее форм определяется ФГОС ВО по направлению и
учебным планом ООП ВО.
4.2. Содержание, виды заданий для внеаудиторной самостоятельной
работы студентов по дисциплине, а также формы контроля и критерии ее
проверки зависят от специфики формируемых компетенций и применяемых
образовательных технологий.
4.3. Подготовка по ООП ВО включает в себя следующие виды
внеаудиторной самостоятельной работы студентов:
- выполнение домашних заданий и подготовка к текущим аудиторным
занятиям в рамках теоретического обучения, включая лекции и семинары,
организуемые в традиционных и инновационных (активных, интерактивных)
формах;
- работа с рекомендованной обязательной и дополнительной литературой;
- написание письменных работ (рефератов, эссе, докладов, рецензий и др.);
- работа с аудиовизуальными учебными материалами, электронными
учебниками, обучающими программами;
- выполнение заданий с использованием компьютера и сети Интернет
(освоение электронных материалов по дисциплине, дистанционное
тестирование, работа с web-страницей преподавателя, поиск и освоение
дополнительных материалов и др.);
- работа в библиотеке и/или архиве;
- подготовка проектов и презентаций;
- ведение портфолио по дисциплине;
- выполнение курсовых работ;
- выполнение различных форм самостоятельной работы во время учебных и
производственных практик;
- подготовка к научно-исследовательскому семинару (для магистрантов в
рамках НИР);
- написание проблемных рефератов по тематике исследования;
- работа со специализированными базами данных;
- использование научно-исследовательских ресурсов сети Интернет;
- планирование, проведение научных исследований, написание научных
докладов, тезисов, статей;
- подготовка к выступлениям на научных конференциях;
- написание выпускной квалификационной работы (ВКР);
- написание истории болезни;
- иные формы работы.
4.4. Разделы и темы для самостоятельного изучения, содержание и
виды заданий, формы контроля внеаудиторной самостоятельной работы
содержатся в учебно-методических комплексах дисциплин, которые
разрабатываются и утверждаются кафедрой.
5.
РУКОВОДСТВО
И
КОНТРОЛЬ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
ВНЕАУДИТОРНОЙ
5.1. Руководство внеаудиторной самостоятельной работой студентов
при реализации ООП ВО осуществляют преподаватели, ведущие занятия по
дисциплинам, руководители практик и НИР.
5.2. На первом занятии преподаватель знакомит студентов с целями,
содержанием, видами заданий, трудоемкостью, сроками выполнения,
формами контроля и критериями оценки внеаудиторной самостоятельной
работы.
5.3. В течение семестра преподаватель консультирует студентов по
отдельным вопросам, связанным с ее выполнением (поиск необходимой
учебной и научной информации, организация труда по самостоятельному
освоению материалов дисциплины). Консультации могут проходить как в
форме встреч со студентами во внеаудиторное время (в приемные часы
преподавателя на кафедре), так и в удаленной форме с использованием
сетевых компьютерных технологий.
5.4. Преподаватель осуществляет систематический контроль за ходом и
результатами ВСРС в рамках часов, отведенных на контроль
самостоятельной работы.
5.5. Формы контроля внеаудиторной самостоятельной работы студента
определяются преподавателем.
5.5.1. Устный контроль выполнения внеаудиторной самостоятельной
работы студента осуществляется в форме опроса на лекциях, практических и
семинарских занятиях, коллоквиумах, выступлений и докладов студентов и
др. При оценке работы студента преподаватель вслух комментирует
выставление того или иного количества баллов за ответ или выступление
студента.
5.5.2. При проверке письменных работ (тестирование, проверка
домашних заданий, контрольных, лабораторных работ, конспектов, обзоров
литературы, рефератов, курсовых и др.) преподаватель выставляет баллы,
основываясь на критериях оценки, сформулированных в УМК дисциплины.
5.5.3. Контроль ВСРС с использованием компьютерных технологий
подразумевает проведение различных форм тестирования, применение
электронных систем самоконтроля, использование средств Интернет коммуникации (электронная почта, чат, видеоконференция и т.п.).
5.6. Преподаватель ведет учет результатов ВСРС. Результаты ВСРС
регистрируются в журнале успеваемости или в рейтинговом листе
успеваемости. Информация о результатах внеаудиторной самостоятельной
работы студентов доводится до сведения каждого студента с комментариями
преподавателя о качестве выполненных работ.
5.6.1. Результаты внеаудиторной самостоятельной работы студентов
должны учитываться:
- при проведении текущего контроля, промежуточной аттестации студентов
по изучаемой дисциплине;
- при общей рейтинговой оценке деятельности студентов (в соответствии с
Положением о рейтинговой оценке деятельности студентов).
Студент допускается к сдаче зачета и/или экзамена при условии
предоставления преподавателю результатов самостоятельной работы,
выполненной в полном объеме.