Коррекционно-развивающая работа школьного психолога Список книг 1. Агеева И.А. Успешный учитель: тренинговые и коррекционные программы. -СПб.: Речь,2007 2. Андрущенко Т.Ю. Коррекционные и развивающие игры для детей 6-10 лет: учебное пособие.– М.: Академия,2004 3. Андрущенко Т.Ю. Кризис развития ребенка семи лет: психодиагностическая и коррекционноразвивающая работа психолога: учебное пособие.-М.: Академия,2003 4. Антонова С. Движение тела—движение мысли: развивающая программа.– М.:Чистые пруды,2010 5. Баданина Л.П. Коррекционная работа с гиперактивными дошкольниками: учебно-методические рекомендации.– СПб.,2001 6. Гилленбранд К. Коррекционная педагогика: обучение трудных школьников: учебное пособие для студ.-М.: Академия,2005 7. Гонеев А.Д. Основы коррекционной педагогики: учебное пособие для вузов.-3-е изд.,перераб.– М.: Академия,2010 8. Забрамная С.Д. Практический материал для проведения психолого-педагогического обследования детей: пособие для медико-пед.комиссий.– М.:ВЛАДОС, 2008 9. Коррекционная педагогика: учебное пособие для вузов/ И.А.Зайцева; ред.В.С.Кукушин.-2-е изд.,перераб. И доп.-М.: ИКТ»МарТ»,2004 10. Коррекционная педагогика и специальная психология: словарь/ сост. Н.В. Новоторцева.-4-е изд.,испр. и доп.– СПб.: КАРО,2006 11. Коррекционная педагогика: основы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии: учебное пособие/ ред. Б.Пузанов.– М.: Академия,2001 12. Куличковская Е.В. Как преодолеть свой страх? Развивающие сказки и игры для дошкольников и младших школьников.– СПб.: Речь,2008 нейропсихологическая коррекционно- 13. Микляева А.В. «Трудный класс». Диагностическая и коррекционная работа.– СПб.: Речь,2007 14. Развивающие игры для детей: справочник /сост. Н.Ехевич.- М.: Физкультура и спорт,1990 15. 16. Скурат Г.Г. Детский психологический театр: развивающая работа с детьми и подростками.– СПб.: Речь,2007 Сурдопедагогика: учебник для вузов/ ред. Е.Г.Рачицкий.– М.:ВЛАДОС,2004 Список статей 1. Бачурина А. Про жителей ладошек, хвастливую чашку и трусливую карамельку: коррекционная программа для младших школьников// Шк. психолог.-2007.-№9.-С.18-25 2. Безруков А.А., Палкина Т. В погоне за идеалом: коррекционно-развивающая программа// Шк.психолог.-2009.-№22.-С.10-14 3. Гаврилушкина О.П. Психологические аспекты специального образования и новых коррекционных программ и технологий// Псих.наука и образование.-2001.- №1.-С.79 4. Казеичева И. «Кто-кто в теремочке живет?»: методические приемы в работе с аутичными детьми// Шк. психолог.-2005.-№23.-С.14-16 5. Кленикская И. Методики экспресс-диагностики и коррекции// Шк. пс.-2010.-№18. 6. Левченко И. Психолого-педагогическая диагностика как основа коррекционно-развивающей работы школьного психолога с детьми// Шк.психолог.-2005.-№24.-С.24 7. Мельникова Е. Арт-терапевтические техники в коррекции детско-родительских отношений// Шк.психолог.-2011.-№1.-С.17-32 8. Меркулова Г. Коррекционная школа—проблема детей или всего общества?// Директор школы.2006.-№2.-С.12-18 9. Николаева Н. Коррекционная работа по преодолению детских страхов в консультативной практике// Шк. психолог.-2007.-№7.-С.10-12 10. Новикова Л., Посвящение в первоклассники. Обрядовая игра-инициация как средство адаптации ребенка к школе//Шк.пс.-2007.-№20.-С.10-13 11. Новикова Л. «Я изменил в себе смелость»: программа групповой психологической работы с первоклассниками// Шк.пс.-2006.-№21.-С.32-35 12. Ройтман Н. Космический ландшафт: тренинговая программа по профилактике негативных поведенческих проявлений детей 7-10 лет// Шк.пс.-2010.-№19.– С. 13. Сакович Н. Шаги навстречу. Коррекционная работа с агрессивными детьми и подростками// Шк.пс.-2007.-№20.-С.19-30 14. Сакович Н. Маркеры беды. Сопровождение учащихся, находящихся в социально опасном положении// Шк.пс.-2010.-№12.-С.4-7 15. Соловьева Н. Секреты Василисы Премудрой: коррекционно-развивающая программа// Шк. пс.2011.-№3.-С.37-396 16. Ховрина Г. Психологические особенности коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению// Шк.пс.-2005.-№17-22 17. Хухлаева О. Метавоздействие: новый метод индивидуальной коррекционной работы с подростками// Шк.пс.-2009.-№12.-С.35-39 18. Щербакова Т. Коррекционное занятие с использованием элементов сказкотерапии// Шк. Пс.-2010.№19.-С.31-32 19. Яковлева И.М. Развитие целей коррекционно-педагогической помощи умственно отсталым детям// Вестник Московского городского педагогического университета.-2009.-№2.– С.95-108