Денисова В.Г. Мастер-класс «Химические свойства веществ в заданиях ЕГЭ» Занятие 7. Химические свойства и получение органических веществ в заданиях С3. Реакции, вызывающие наибольшие сложности у школьников, выходящие за рамки школьного курса. Для решения заданий С3 школьникам нужно знать весь курс органической химии на профильном уровне. Конечно, мы не будем в рамках мастер-класса вспоминать свойства всех классов органических веществ и способы их получения. В рамках этого занятия мне хотелось бы обратить ваше внимание: 1) на реакции, которые могут идти по-разному в зависимости от условий; 2) на преимущественные направления протекания некоторых реакций; 3) на реакции, которые не рассматриваются в школьном курсе, но используются в заданиях ЕГЭ. 1. Реакции, которые могут идти по-разному в зависимости от условий. 1.1. Взаимодействие галогеналканов с щелочами При действии на галогеналкан водного раствора щелочи получается спирт (идет реакция замещения): С2Н5Cl + NaOH (водн.) → С2Н5ОН + NaCl При действии на галогеналкан спиртового раствора щелочи получается алкен (идет реакция отщепления): С2Н5Cl + NaOH (спирт.) → С2Н4 + NaCl + Н2О 1.2. Взаимодействие гомологов бензола с галогенами При взаимодействии гомологов бензола с галогенами при нагревании в присутствии галогенидов железа (кислот Льюиса) идет замещение в бензольном кольце (в ортоили пара-положении). Чем объемнее радикал, тем вероятнее замещение в параположении (влияние пространственного фактора). FeBr3, toC СН3 + Br2 → СН3 + HBr Br При взаимодействии гомологов бензола с галогенами на свету идет замещение в радикале (в α-положении, то есть ближайшем к бензольному кольцу). свет, toC CH2 – CH3 + Br2 → CHBr – CH3 + HBr 1.3. Взаимодействие пропена с хлором. При взаимодействии пропена с хлорной водой при обычных условиях происходит присоединение по месту разрыва π- связи: CH3 – CH = CH2 + Cl2 → CH3 – CHCl – CH2Cl При взаимодействии пропена с газообразным хлором при 500оС идет замещение в метильном радикале. Это первая стадия промышленного производства глицерина. Денисова В.Г. Мастер-класс «Химические свойства веществ в заданиях ЕГЭ» 500оС CH3 – CH = CH2 + Cl2 → CH2Cl – CH = CH2 + HCl 1.4. Реакции дегидратации спиртов. При температурах выше 140оС в присутствии избытка серной концентрированной кислоты происходит внутримолекулярная дегидратация спиртов с образованием алкенов: С2Н5ОН → С2Н4 + Н2О ! Внутримолекулярная дегидратация этанола может идти в присутствии оксида алюминия. При температурах ниже 140оС в присутствии недостатка серной концентрированной кислоты происходит межмолекулярная дегидратация спиртов с образованием простых эфиров: 2С2Н5ОН → С2Н5–О–С2Н5 + Н2О Для этанола так же возможна реакция Лебедева, которая идет в присутствии оксида цинка и оксида алюминия: 2С2Н5ОН → СН2=СН – СН = СН2 + 2Н2О + Н2 1.5. Реакция окисления кумола (изопропилбензола). В присутствии перманганата калия или других окислителей в сернокислом растворе при нагревании происходит деструктивное окисление с образованием бензойной кислоты и углекислого газа: СН3 СН + [O] → COOH + 2CO2 + H2O СН3 В присутствии кислорода и раствора серной кислоты образуется ацетон и фенол: CH3 CH CH3 + O2 → O OH + CH3 – C – CH3 Окисление органических веществ мы с вами подробно рассматривали в занятии № 2. Рекомендую вам вспомнить содержание этого занятия, прежде чем вы приступите к выполнению задания. 1.6. Реакция восстановления нитробензола. Если восстановление идет атомарным водородом, образующимся при взаимодействии цинка или алюминия с раствором щелочи, то получается анилин: NO2 + 2Al + 2NaOH + 4H2O → NH2 + 2Na[Al(OH)4] Денисова В.Г. Мастер-класс «Химические свойства веществ в заданиях ЕГЭ» Если восстановление идет атомарным водородом, образующимся при взаимодействии металла с раствором, то получается соль анилина: NO2 + 3 Fe + 7 HCl → NH3Cl + 2H2O + 3FeCl2 2. Преимущественные направления протекания некоторых реакций 2.1. Правило Марковникова. При присоединении несимметричных реагентов Х+–У– положительно заряженная часть реагента присоединяется к более гидрированному атому углерода при кратной связи. В школьном курсе в качестве таких реагентов используются галогеноводороды и вода. Правило Марковникова соблюдается при взаимодействии алкенов, алкадиенов и алкинов с несимметричными реагентами. Правило Марковникова нарушается в присутствии пероксидов и молекулярного кислорода. Против правила Марковникова реакция может пойти при смещении электронной плотности от наиболее гидрированного атома углерода при кратной связи в результате отрицательного мезомерного эффекта (близость карбонильной, карбоксильной, циано-, нитро- групп) или отрицательного индуктивного эффекта (близость атомов фтора). CH3 – CH = CH2 + НCl → CH3 – CHCl – CH3 (правило Марковникова соблюдается) СН ≡ СН + HCl → CH2 = CHCl; CH2 = CHCl+ HCl → CH3 – CHCl2 (правило Марковникова соблюдается) CH3 – C ≡ CH + Н2О → CH3 – C(O) – CH3 (правило Марковникова соблюдается) HO! CH2 = CH – COOH + HCl → CH2Cl – CH2 – COOH (правило Марковникова не соблюдается) CH2 = CH – CF3 + HCl → CH2Cl – CH2 – CF3 (правило Марковникова не соблюдается) 2.2. Правило Зайцева - правило отщепления галогеноводородов и воды. Водород отщепляется от соседнего (по отношению к углероду, содержащему уходящий атом или группу) наименее гидрированного атома углерода. соседние атомы углерода СH3 – CH2 – CH – CH3 → H2O + СH3 – CH = CH – CH3 OH – уходящая группа уходящий водород 2.3. Замещение у алканов. У алканов преимущественно происходит замещение водорода у третичного атома углерода. Это объясняется наименьшей энергией связи С – Н у третичного атома и наибольшей устойчивостью третичного радикала. Если Денисова В.Г. Мастер-класс «Химические свойства веществ в заданиях ЕГЭ» третичных атомов в молекуле нет, то в наибольшей степени идёт замещение у вторичного атома углерода. Труднее всего идет замещение у первичных атомов. СН3 – СН – СН3 + Cl2 → CH3 – CCl – CH3 + HCl CH3 CH3 Однако, замещение атомов водорода на объемные группировки (нитро- или сульфогруппы) у третичных атомов углерода пространственно затруднены, тогда замещение идет в основном у первичных атомов углерода. 2.4. Замещение в предельном радикале у разных классов веществ. Замещение идет в α-положении (то есть ближайшем) по отношению к заместителю или функциональной группе, так как в этом положении связь С – Н наиболее поляризована. R – CH2 – COOH + Cl2 → R – CHCl – COOH + HCl 2.5. Правила ориентации в бензольном кольце. Если заместителем в кольце является углеводородный радикал, гидроксильная НО (алкоксильная RO-) или амино- NH2 - (алкиламино- RNH -, диалкиламино- R2N-) группы, атомы галогена (за исключением фтора), то очередной заместитель идёт в орто- (2 и 6) и/или пара- (4) положения. CH(CH3)2 + HO – NO2 → O2N CH(CH3)2+ H2O Если заместителем в кольце является фтор или группа, содержащая электроотрицательный элемент (азот, кислород) и кратную (двойную, тройную связь), то очередной заместитель идёт в одно мета – (3) положение: COOH + HO – NO2 → COOH + H2O NO2 2.6. Отщепление водорода на платиновом катализаторе легче всего идет от третичного атома углерода и от соседнего с ним, наименее гидрированного атома углерода. Если нет третичного, то от вторичного и от соседнего с ним, наименее гидрированного атома углерода. СН3 – СН2 – СН2 – СН3 → СН3 – СН = СН – СН3 + Н2 Денисова В.Г. Мастер-класс «Химические свойства веществ в заданиях ЕГЭ» На катализаторе - оксиды алюминия-хрома дегидрирование идет «с концов» молекулы: СН3 – СН2 – СН2 – СН3 → СН2 = СН – СН = СН2 + 2Н2 Для большинства случаев соблюдается правило: водород уходит оттуда, где его меньше, и приходит туда, где его больше. В шутку это правило можно назвать «правилом социальной несправедливости»: у кого мало, у того отбирают, у кого много – еще дают)) 3. Реакции, которые не рассматриваются в школьном курсе. В основном, это реакции, взятые из ЕГЭ 2009 – 2010 годов. Школьники, как правило, с ними не справились. 3.1. Разложение первичных аминов азотистой кислотой (при этом образуется спирт, азот и вода): CH3 – NH2 + HNO2 → CH3 –OH + N2 + H2O 3.2. Термическое разложение солей двухвалентных металлов карбоновых кислот с образованием кетонов: (СH3COO)2Ba → CH3 – C(=O) – CH3 + BaCO3 3.3. Гидролиз или щелочной гидролиз дигалоген- (с образованием альдегидов или кетонов) и тригалогенпроизводных (с образованием карбоновых кислот или их солей): R – CCl2 – R + H2O → R – C(=O) – R + 2HCl R – CCl2 – R + 2NaOH → R – C(=O) – R + 2NaCl + H2O R – CCl3 + 2H2O → R – COOH + 3HCl R – CCl3 + 4NaOH → R – COONa + 3NaCl + 2H2O 3.4. Взаимодействие солей карбоновых кислот с галогеналканами с образованием сложных эфиров: R – COONa + RCl → R – COOR + NaCl 3.5. Разложение щавелевой кислоты концентрированной серной кислотой: НСОО-СООН + H2SO4 → CO + CO2 + H2SO4 ∙ H2O 3.6. В одном из входных заданий прозвучала просьба обратить внимание на электролиз солей карбоновых кислот. Разрядка органического аниона идет в соответствии со схемой: 2R – COO– – 2 е → 2СО2 + R–R Денисова В.Г. Мастер-класс «Химические свойства веществ в заданиях ЕГЭ» Методика решения органических цепочек подробно описана Натальей Евгеньевной Дерябиной на страницах журнала «Химия в школе». Если вы выписываете журнал, или его выписывает школа, то можете ознакомиться со статьями: Дерябина Н.Е. Системно-деятельностный подход к цепочкам превращений органических веществ // Химия в школе.-2006.-№2.-С. 31-40; №3.-С. 22-31. Если же журнала у вас нет, то вы можете скачать эту статью по адресу: http://minispravochnik.narod.ru/Statji-moi.htm. (статья размещена автором на сайте специально для нашего мастер-класса). ЗАДАНИЕ Вам предстоит решить цепочки превращений, содержащие те закономерности и особенности, о которых говорилось в рамках этого занятия. Цепочки взяты из ваших входных заданий. Все вещества записывайте в структурном виде! Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: 1. KOH KMnO4 , H2O Br2 C С2Н2 X1 C6H5С2Н5 X2 X4 o X3 o hν спирт, t 0-20oC 600 C 2. H2O CaC2 → KMnO4 H2SO4 t X1 → K2C2O4 → H 3PO4 X2 → HCOOK → X3 3. Ag2O+NН3Н2О СН3-СН2СНО Сl2,h Х1 Х2 + H полимеризация CH3OH, H+ NaOH Х3 Х4 Х5 C2H5OH 4. Br2, свет X1 → NH3 (изб) CH3Br → HNO2 X2 → CuO, t X3 → KMnO4, H2SO4 H2CO → X4 Ответы (с указанием фамилии) оформляются в файле WORD, имя файла Familija-Z-7. (Familija- фамилия участника – англ.) Работы, выполненные в WORDe, отправляются электронной почтой на адрес ximclass@mail.ru, с обязательным указанием в Теме письма слов "Мастер-класс" с указанием номера задания ( Z7) и фамилии (Например: Мастер-класс, Z7, Иванов А.А.). Контрольный срок выполнения задания №7 до 21-00 мск вр, 07.03.11 (понедельник).