Паспорт компетенции ПК-8
реклама
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) УТВЕРЖДАЮ Проректор по науке и инновациям _____________/ А.В. Цхе / «____»____________20__г. ПАСПОРТА КОМПЕТЕНЦИЙ по основной образовательной программе высшего образования – программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки 06.06.01 – биологические науки, профиль «Клеточная биология, цитология, гистология» Владивосток 2014 ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИИ Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ: ПК-8 Готовность свободно ориентироваться в современных проблемах клеточной биологии, цитологии, гистологии ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ Профессиональная компетенция выпускника программы аспирантуры по направлению подготовки 06.06.01 – биологические науки, профиль клеточная биология, цитология, гистология ПОРОГОВЫЙ (ВХОДНОЙ) УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТРЕБУЕМЫЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся, приступивший к освоению программы аспирантуры должен: ЗНАТЬ: современные проблемы клеточной биологии, цитологии, гистологии УМЕТЬ: свободно ориентироваться в современных проблемах клеточной биологии, цитологии, гистологии ВЛАДЕТЬ: приемами решения научных задач в области современных проблем клеточной биологии, цитологии, гистологии ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ И КРИТЕРИИ ИХ ОЦЕНИВАНИЯ Планируемые результаты обучения* (показатели достижения 1 заданного уровня освоения компетенций) отсутствие Знает: пути решения современных знаний проблемы клеточной биологии, цитологии, гистологии отсутствие Умеет: применять знания о умений современных проблемах клеточной биологии, цитологии, гистологии в рамках научной цели Критерии оценивания результатов обучения 2 3 4 5 фрагментарные представления об основных принципах клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, молекулярных механизмов жизнедеятельности применение знаний современных проблемах клеточной биологии, цитологии, гистологии в рамках научной цели, не обеспечивающее сформированные представления о основных принципах клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, молекулярных механизмов жизнедеятельности сформированные представления о принципах клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, молекулярных механизмов жизнедеятельности сформированные представления о принципах клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, молекулярных механизмов жизнедеятельности применение знаний современных проблемах клеточной биологии, цитологии, гистологии в рамках научной цели с учетом специфики научной задачи применение знаний современных проблемах клеточной биологии, цитологии, гистологии в рамках научной цели с учетом специфики профиля подготовки применение знаний современных проблемах клеточной биологии, цитологии, гистологии в рамках научной цели с учетом направленности не владеет Владеет: принципами выбора метода решения научных задач в области современных проблем клеточной биологии, цитологии, гистологии решения научной задачи частично владеет принципами выбора метода решения научных задач в области современных проблем клеточной биологии, цитологии, гистологии подготовки владеет принципами выбора метода решения научных задач в области современных проблем клеточной биологии, цитологии, гистологии применительно к научной задаче владеет принципами выбора метода решения научных задач в области современных проблем клеточной биологии, цитологии, гистологии с учетом специфики профиля владеет принципами выбора метода решения научных задач в области современных проблем клеточной биологии, цитологии, гистологии с учетом специфики направления
