Разработка урока по всемирной истории учителя сош№26 Ковганко Анжелы Михайловны. План-конспект: «Индия (19-нач. 20 вв.)» Цель: ознакомится с основными приметами развития Индии как английской колонии в 19-нач. 20 вв. Задачи: 1. кратко осветить основные особенности экономического развития освободительной борьбы в Индии; 2. развивать навыки самостоятельной работы уч-ся; 3. создать условия для поддержания познавательного интереса уч-ся; и национально- ОПРОС Д/З( пп. 27-28): письменно, 2 варианта. Соотнесите даты и события: 1 вариант: 1 1899-1901гг. А Вторая Опиумная война 2 1856-1860 гг. В «100 дней реформ» 3 1898 г. С Синьхайская революция 4 1911 г. Д Восстание ихэтуаней 2 вариант: 1 1850-1864 гг. А переход власти в руки Цыси 2 1840-1842 гг. В Первая Опиумная война 3 1912 г. С восстание тайпинов 4 1898 г. Д образование республики Дайте определение понятий: 1 вариант: революция, интервенция; 2 вариант: контрибуция, модернизация. Ответьте: 1 вариант: Почему реформы в Китае потерпели провал? 2 вариант: Почему европейцы все же не разделили Китай окончательно и не превратили его в свои колонии? Сделайте вывод( обоим вариантам): Была ли модернизация Китая в 19 в. достаточной? Почему вы так думаете? ПЛАН: 1) Колониальная эксплуатация 2) Антиколониальное восстание и его итоги 3) Экономическое развитие 4) Создание ИНК 5) Подъем национально-освободительного движения КОЛОНИАЛЬНАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ПАРАХ: Составление схемы « Формы колониальной эксплуатации»: Формы Открытый налоги Грабеж ограничение вывоза индийских Товаров 1) Индия становится экономическим придатком Англии 2) Массовая безработица среди ремесленников Индии АНТИКОЛОНИАЛЬНОЕ ВОССТАНИЕ И ЕГО ИТОГИ ?Подумайте, как индусы могли реагировать на английское угнетение? (всеобщее недовольство английским владычеством) Поводы к восстанию: 1) ухудшение материального положения масс 2) слухи о насильственном переводе населения в христианство 3) ущемление прав феодалов и сипаев ? Вспомните, кто такие сипаи? 1857-1859 гг восстание сипаев, которое переросло в антиколониальное выступление в Северной и Центральной Индии. КАРТА с.20 Итоги: хоть и с трудом ,но Англии удалось подавить восстание и жестоко расправиться с участниками. ИЛЛ-Я с 204 ? Подумайте, почему выбран такой способ казни? ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛНАЯ РАБОТА: отразите приметы экон-го развития Индии в семантической схеме. Продовольственное И с/х-ое сырье 1) ввоз английского капитала Ткани,кожа,часы, 2) строительство предприятий бумага,стекло,ма3) строительство железных дорог шины,лекарства, 4) начало складывания индийской керосин,мыло, буржуазии спички и др. Индия-важнейший рынок сбыта английских товаров и источник сырья для английской промышленности. СОЗДАНИЕ ИНК САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА : Охарактеризовать ИНК по плану: 1. время и место образования 2. чьи интересы выражала 3. требования 4. методы 5. лидер (результат работы проверить устно,подвести к выводу о том ,что национально-освободительное движение вышло на новый буржуазный этап развития) ПОДЪЕМ НАЦИОНАЛЬНО-ОСВОБОДИТЕЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ Особый накал борьба в кон. 19 в. приобрела в Бенгалии ЭТАПЫ: 1) 1905 г.- решение Дж. Керзона( вице-короля) о разделении Бенгалии на две провинции по религиозному принципу( индусы- мусульмане). 2) 16 октября 1905 г.- протест всех слоев населения Бенгалии(день национального траура в виде пассивного сопротивления0 3) 1908 г.-арест англичанами лидера ИНК Б. Тилака и осуждение его на 6 лет каторги. Протест населения Индии (забастовка) привел к замене каторги тюрьмой. 4) 1911 г.- власти были вынуждены отменить закон о разделе Бенгалии Это первый успех национально-освободительного движения под руководством ИНК. Задание на закрепление(на обратной стороне доски): 1) Назовите формы эксплуатации Индии англичанами 2) Выберите из предложенного экспорт(импорт) Индии: рис,с ахар, стекло, машины, керосин, хлопок, джут, чай, бумага, лекарства, мыло, украшения. 3) Назовите итоги восстания сипаев. 4) Назовите итоги первого этапа освободительной борьбы под руководством ИНК. 5) Сделайте вывод .