МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ИГУ») «Утверждаю» _____________________ Проректор по учебной работе, проф. И. Н. Гутник «____»_____________20____г. Биолого-почвенный факультет Кафедра микробиологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «НОРМАЛЬНАЯ МИКРОФЛОРА ЧЕЛОВЕКА» Код дисциплины по учебному плану ОПД.В 1 для студентов специальности 020209.65 «Микробиология» г. Иркутск 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ Дисциплина «Нормальная микрофлора человека» посвящена изучению эумикробиоза организма здорового человека – совокупности сложившихся в результате длительной эволюции микробиоценозов всех биотопов человека. Дисциплина дает представление о сложных микробиоценозах желудочно-кишечного тракта человека (ЖКТ), кожи, верхних дыхательных путей и других биотопов тела человека, о роли нормальной микрофлоры для организма. Знакомит студентов с такими понятиями как дисбактериоз, условно-патогенные микроорганизмы, оппортунистические инфекции. Цель курса – изучение эумикробиоза человека. Задачи курса – знакомство с микрофлорой ЖКТ, кожи, конъюнктивы глаза, верхних дыхательных путей, мочеполовой системы; – приобретение знаний о роли нормальной микрофлоры как антигенного стимулятора иммунной системы, в защите организма от патогенов, в метаболизме человека; – знакомство с понятиями дисбактериоз, оппортунистические инфекции. Место курса в процессе подготовки специалиста Дисциплина «Нормальная микрофлора человека» позволяет студентам получить знания о сложных и многочисленных микробиоценозах различных биотопов здорового организма человека. В процессе освоения курса студенты приобретают необходимые знания о роли нормальной микрофлоры, о состояниях дисбактериоза и методов их коррекции, об оппортунистических инфекциях, вызываемых условно-патогенными микроорганизмами. Данный курс дает углубленные знания студентам-микробиологам по такому разделу «Экологии микроорганизмов» как взаимоотношения микроорганизмов и человека, является существенным дополнением к знаниям, получаемым при прослушивании курса «Микробиология». 2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ для студентов очного отделения Виды подготовки № Темы, разделы 1 2 3 Тема 1. Нормальная микрофлора человека, ее значение для жизнедеятельности организма Тема 2. Микрофлора кожных покровов. Микрофлора конъюнктивы глаза Тема 3. Микрофлора ротовой полости Всего часов Лекции 6 4 Практические, семинарские, лабораторные занятия - 4 2 4 2 Самостоятельная работа Самостоятельная работа студентов КСР 2 - - 2 - - 2 - 2 4 5 6 7 Тема 4. Микрофлора желудочно-кишечного тракта Тема 5. Микрофлора дыхательных путей Тема 6. Микрофлора мочеполовой системы Тема 7. Условнопатогенные микроорганизмы и оппортунистические инфекции. Дисбактериозы ВСЕГО (часы) 4 2 - 2 - 3 2 - 1 - 4 2 - 2 - 5 2 - 2 1 30 16 - 13 1 3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 3.1 Общее (по всем темам) Тема 1. Нормальная микрофлора человека, ее значение для жизнедеятельности организма Формы взаимоотношений микроорганизмов с макроорганизмами. Симбиозы как различные формы совместного существования разных организмов. Комменсализм, мутуализм, паразитизм. Эволюционная роль симбиотических взаимоотношений с участием микроорганизмов. Патогенные, условно-патогенные и непатогенные микроорганизмы. Патогенный потенциал микроорганизмов. Понятие «нормальная микрофлора», «эубмикробиоз». Облигатная, факультативная и транзиторная микрофлора. Персистенция патогенных микроорганизмов. Основные отделы организма человека, заселяемые микроорганизмами. Механизмы, определяющие закономерности заселения организма человека микроорганизмами, и регулирующие состав микробных ценозов. Пристеночные и просветные формы микроорганизов. Микробная адгезия. Защитная и иммуногенная роль нормальной микрофлоры. Значение нормальной микрофлоры для метаболизма макроорганизма. Тема 2. Микрофлора кожных покровов. Микрофлора конъюнктивы глаза Кожа как среда обитания для микроорганизмов. Постоянная, факультативная и транзиторная микрофлора кожных покровов. Количественный и качественный состав микроорганизмов кожи. Микрофлора волосяного покрова. Роль нормальной микрофлоры кожи. Патогенные и условно-патогенные бактерии транзиторной микрофлоры кожи рук. Руки как фактор передачи возбудителей инфекционных болезней. Санитарнобактериологическое исследование рук персонала пищевых и других производств и отраслей. Количественный и качественный состав конъюнктивальной микрофлоры, ее роль в патогенезе конъюнктивита, блефарита и других заболеваний слизистых глаза. Бактерицидные свойства слезной жидкости. Тема 3. Микрофлора ротовой полости Специфика ротовой полости как среды обитания микроорганизмов. Микробная адгезия и колонизация полости рта. Видовое разнообразие микрофлоры ротовой полости. Возрастные изменения микрофлоры ротовой полости. Роль микроорганизмов в 3 возникновении кариеса и пародонтоза. Профилактические меры предупреждения развития кариеса и других заболеваний полости рта. Тема 4. Микрофлора желудочно-кишечного тракта Желудочно-кишечный тракт как среда обитания микроорганизмов. Микрофлора пищевода, желудка и двенадцатиперстной кишки. Микрофлора толстого кишечника. Анаэробные (бифидобактерии, бактероиды) и факультативно-анаэробные бактерии (лактобациллы, представители сем. Enterobacteriaceae). Значение кишечной микрофлоры в пищеварении человека. Микробиологические процессы, протекающие в толстом кишечнике. Бактерии-бродильщики, гомоацетатные и метаногенные бактерии. Анаэробные превращения синтетических соединений, добавляемых в пищевые продукты (пищевые красители, пищевые добавки и т.д.). Роль бифидобактерий и лактобацилл в защите организма от патогенов. Дисбактериоз кишечника. Тема 5. Микрофлора дыхательных путей Микрофлора преддверия носа. Постоянная и факультативная микрофлора полости носа. Микрофлора полости носа как причина аутоинфекций (бронхиты, риниты, пневмонии). Микрофлора носоглотки. Облигатная микрофлора носоглотки (αгемолитические и негемолитические стрептококки, микрококки, Staphylococcus epidermidis, нейссерии, вейлонеллы, бактероиды, сапрофитные трепонемы и микоплазмы). Факультативные обитатели носоглотки (Staphylococcus aureus, β-гемолитический стрептококк (Streptococcus pyogenes), Klebsiella pneumoniae, Streptococcus pyogenes, кандиды и др.). Носоглотка - естественный резервуар возбудителя менингита (Neisseria meningitides) и коклюша (Bordetella pertussis). Роль факультативной микрофлоры носоглотки в развитии инфекций. Микрофлора нижних отделов дыхательных путей. Тема 6. Микрофлора мочеполовой системы Микробная флора нижних и наружных отделов мочевыводящих путей. Микроэкология влагалища. Формирование «эстроген-стимулированного эпителия». Нормальная влагалищная микрофлора: облигатная, факультативная и транзиторная. Возрастные изменения видового состава влагалищной микрофлоры. Защитная функция нормальной микрофлоры влагалища. Антагонистические свойства влагалищной микрофлоры. Микрофлора Дедерляйна. Ферментативная и иммуностимулирующая функции нормальной микрофлоры влагалища. Нарушения микроэкологии влагалищного биотопа. Дисбиоз влагалища. Тема 7. Условно-патогенные инфекции. Дисбактериозы микроорганизмы и оппортунистические Условно-патогенные микроорганизмы. Особенности оппортунистических инфекций. Оппортунистические инфекции, вызываемые стафилококками, псевдомонадами, кандидами. Оппортунистические инфекции, ассоциированные со СПИДом (пневмоцистная пневмония, кандидозы, токсоплазмозы, криптококковые менингиты и пневмонии и др.). Дисбактериоз. Факторы, обусловливающие развитие дисбактериоза. Показания для бактериологической диагностики дисбактериоза. Стафилококковые, протейные, дрожжевые, ассоциированные формы дисбактериоза. Симптомы и течение дисбактериозов. Коррекция дисбактериозов. 4 Для освоения курса предусмотрены лекционные занятия, самостоятельное изучение предложенных в программе вопросов, написание рефератов. 3.2. Темы семинарских занятий (не предусмотрены учебным планом) 3.3. Тематика заданий для самостоятельной работы 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Формы взаимоотношений микроорганизмов с макроорганизмами. Патогенные и условно-патогенные микроорганизмы. Патогенные и условно-патогенные бактерии транзиторной микрофлоры кожи рук. Санитарно-бактериологическое исследование рук персонала пищевых и других производств и отраслей. Роль микроорганизмов в возникновении кариеса. Микробиологические процессы, протекающие в толстом кишечнике. Факультативная микрофлора носоглотки. Антагонистические свойства влагалищной микрофлоры. Дисбактериозы. 3.4. Примерный список вопросов к зачету 1. Формы взаимоотношений микроорганизмов с макроорганизмами. Эволюционная роль симбиотических взаимоотношений с участием микроорганизмов. 2. Понятие «нормальная микрофлора», «эубмикробиоз». Облигатная, факультативная и транзиторная микрофлора. Основные отделы организма человека, заселяемые микроорганизмами. Патогенные, условно-патогенные и непатогенные микроорганизмы. 3. Функции нормальной микрофлоры человека. 4. Микрофлора кожных покровов. 5. Микрофлора конъюнктивы глаза. 6. Микрофлора ротовой полости. 7. Роль микроорганизмов в возникновении кариеса и пародонтоза. Профилактические меры предупреждения развития кариеса и других заболеваний полости рта. 8. Микрофлора желудочно-кишечного тракта. 9. Микрофлора дыхательных путей. 10. Микрофлора мочеполовой системы. 11. Условно-патогенные микроорганизмы и оппортунистические инфекции. 12. Дисбактериозы. 4. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ: В соответствии с учебным планом дисциплина «Нормальная микрофлора человека» на биолого-почвенном факультете преподается на 1-м курсе (2 семестр). Формы промежуточного контроля: тестирование, оценки по разделам программы, рефераты. Форма итогового контроля – зачет. 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА Интернет-источники http://microbiol.ru http: //micro.moy.su http://mikrobio. ho.ua 5 http://www.antibiotic.ru http://elibrary.ru 1. 2. 3. 4. 5. Оборудование Мультимедийный проектор Ноутбук Кодоскоп Компьютер - Pentium 120 и Pentium III Принтер HP LaserJet 1100 Материалы: материалы лекций, иллюстрации по темам дисциплины, экспозиции музея микробиологии. ЛИТЕРАТУРА Основная 1. Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология / Л.Б. Борисов. – М.: Медицинское информационное агентство, 2002. – 734 с. 2. Воробьев А.А. Медицинская и санитарная микробиология / А.А. Воробьев и др. – М.: Академия, 2003. – 463 с. 3. Экология микроорганизмов: Учеб. для студ. вузов. / А.И. Нетрусов, Е.А. БончОсмоловская, В.М. Горленко и др.; под ред. А.И. Нетрусова. М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 272 с. Дополнительная 1. Красильников А.П. Микробиологический словарь-справочник / А.П. Красильников, Т.Р. Романовская. – 2-е изд., доп. и перераб. – Минск: Асар, 1999. – 400 с. 2. Современная микробиология: Прокариоты: В 2 т. Пер. с англ. И.В. Алферовой, А.В. Лебединского, А.И. Тарасова. / Под ред. Й. Ленгелера, Г. Древса, Г. Шлегеля. – М.: Мир, 2005. – Т. 1. – 656 с.; Т.2. – 496 с. 3. Практикум по микробиологии: Учеб. пособие для студ. вузов / А.И. Нетрусов, М.А. Егорова, Л.М. Захарчук и др.; Под ред. А.И. Нетрусова. – М.: Академия, 2005. – 604 с. 6 ЛИСТ ОБНОВЛЕНИЯ Дата Внесенные обновления Подпись автора Подпись зав. кафедрой 7 Программу составила Вятчина О. Ф., к.б.н., доцент кафедры микробиологии биолого-почвенного факультета ИГУ __________ Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры микробиологии ____________________ Зав. кафедрой микробиологии профессор Б. Н. Огарков __________ Согласовано: председатель УМК биолого-почвенного факультета профессор А. Н. Матвеев __________ 8