Институциональная экономика

1. Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к
знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных
ассистентов и студентов направления подготовки 080100.62 «Экономика», изучающих
дисциплину «Институциональная экономика».
Программа разработана в соответствии с Образовательной программой 080100.62 «Экономика»
2. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины Институциональная экономика являются:
- формирование у студентов развернутого представления о текущем развитии новой институциональной теории, основных инструментов и подходов,
- развитие компетенций, позволяющих использовать соответствующий инструментарий
для решения практических проблем.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
 Знать основные понятия и инструментарий институциональной экономической теории
 Уметь:
o формулировать проблему в терминах выбранной теоретической концепции;
o применять изученный инструментарий к анализу практических ситуаций.
 Иметь навыки (приобрести опыт)
o объяснения реальных феноменов с помощью инструментария институциональной теории;
o анализа альтернативных вариантов решения поставленных проблем в рамках институциональной экономики.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
Компетенция
Умеет анализировать
реальные экономические
ситуации
Умеет подбирать количественную и качественную информацию
для анализа реальных
экономических ситуаций
Код по Дескрипторы – основные признаки
ФГОС/ освоения (показатели достижения
НИУ
результата)
ПК-1
ПК-4
Формы и методы обучения,
способствующие формированию и развитию компетенции
Использует в процессе анализа
рассмотренные в ходе курса
понятия и инструменты
Демонстрирует умение сформулировать проблему в терминах институциональной экономики и применить соответствующий теоретический аппарат для ее решения
Лекции
Лекции
4. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к циклу профессиональных (прикладных) дисциплин.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:



«Микроэкономика»
«Эконометрика»
«Методы оптимальных решений»
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и
компетенциями:
 Поиск количественной и качественной информации для анализа различных экономических институтов и их влияния на социально-экономические параметры
 Умение анализировать количественную информацию с помощью эконометрических
методов
 Умение работать с англоязычными научными статьями в области экономического
анализа.
5. Формы контроля знаний студентов
Тип контроля
Итоговый
Форма контроля
Зачет 5 сем.,
экзамен 6
сем.
Параметры **
Письменная работа 60
минут
Критерии оценки знаний, навыков
Оценка знаний студентов осуществляется с помощью итогового контроля. В ходе итогового контроля студент должен проанализировать реальную экономическую ситуацию и ответить на вопросы, используя теоретические знания и инструментарий институциональной теории, изученные в рамках курса.
Студент должен продемонстрировать:
- умение формулировать проблему в терминах выбранной теоретической концепции;
- умение применять изученный инструментарий к анализу практических ситуаций;
- умение анализировать альтернативные варианты решения выделенных проблем с помощью институциональной теории.
Оценка по итоговому контролю выставляются по 5-ти балльной шкале.
6. Содержание дисциплины
Название темы
Всего
Раздел 1. Институты в экономическом анализе.
Раздел 2. Трансакционные издержки.
Раздел 3. Теория контрактов.
24
24
24
Аудиторные занятия
14
14
14
Раздел 4. Теория прав собственности.
24
14
10
Раздел 5. Теория организаций.
Раздел 6. Теория государства и
институциональных изменений
ИТОГО
24
14
10
24
14
10
144
84
Самостоятельная работа
10
10
10
60
Раздел 1. Институты в экономическом анализе
Тема 1. Основы институционального анализа
Введение в круг проблем институциональной теории. Предпосылки институционального анализа. Ограниченная рациональность. Оппортунистическое поведение. Понятие института.
Тема 2. Институты и их функции
Роль институтов в функционировании экономической системы. Функции институтов. Формальные и неформальные институты: природа санкций. Зоны конфликта и совпадения. Институты: механизмы решения проблем координации, кооперации и перераспределения.
Раздел 2. Трансакционные издержки
Подходы к определению трансакционных издержек. Издержки функционирования рыночного
механизма и издержки внутрифирменных трансакций. Классификация трансакционных издержек Норта - Эггертссона. Издержки координации и мотивации: классификация Милгрома - Робертса. Издержки измерения. Классификация потребительских товаров. Налоги как трансакционные издержки. Примеры количественной оценки трансакционных издержек.
Раздел 3. Теория контрактов
Тема 1. Теория неполных контрактов
Основные принципы экономической теории контрактов. Совершенные и несовершенные контракты. Проблемы, обусловленные неполнотой реальных контрактов. Специфические инвестиции и проблема вымогательства. Эмпирические исследования неполных контрактов.
Тема 2. Теория агентства
Теория агентства: предпосылки, задачи, оппортунистическое поведение. Неблагоприятный отбор: факторы возникновения, способы борьбы (сигналы, фильтрация, рационирование). Примеры проявления и элиминирования неблагоприятного отбора на различных рынках. Моральный
риск: факторы возникновения, скрытая информация и скрытые действия. Моральный риск в
коллективе. Примеры проявления и элиминирования морального риска.
Раздел 4. Теория прав собственности
Тема 1. Основы теории прав собственности
Различные режимы прав собственности: частная, коллективная, государственная собственность,
собственность открытого доступа. Сравнительные преимущества различных режимов прав собственности. Трагедия общей собственности. Наивная теория и теория групп интересов формирования прав собственности. Теория рентоориентированного поведения, ее приложения к анализу формирования прав собственности.
Тема 2. Экономический анализ защиты интеллектуальной собственности
Информация как благо. Дилемма эффективности ИПС. Механизмы защиты интеллектуальной
собственности: патенты, авторское право, и др.
Раздел 5. Теория организаций
Различные типы организации деятельности: ИЧП, партнерства, открытые и закрытые корпорации, общества, основанные на взаимности, некоммерческие организации. Анализ с точки зрения прав собственности и теории трансакционных издержек. Делегирование и регламентация.
Расширенная производственная функция Дженсена-Меклинга. Кодетерминированные фирмы.
Фирмы югославского типа. Фирма в плановой экономике.
Раздел 6. Теория государства и институциональных изменений
Тема 1. Различные подходы к анализу государства в институциональной теории.
Сравнение государства и открытой корпорации: структура, интересы участников, механизмы
контроля над «управляющими». Агентские отношения в государственном исполнительном аппарате: механизмы борьбы с оппортунистическим поведением. Неоклассическая теория государства Норта. Эксплуататорские теории государства.
Тема 2. Институциональные изменения
Различные механизмы институциональных изменений: эволюция институтов, закрепление неформальных правил, импорт институтов. Зависимость от предыдущего пути развития. Институциональное проектирование.
7. Образовательные технологии
В курсе не предусмотрены практические занятия и текущий контроль знаний.
Для самостоятельной работы и подготовки к занятиям и зачету студенты могут использовать задания, представленные в электронном учебном пособии Эконлайн. Текст учебника доступен в электронном виде: http://econline.edu.ru/
8. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
8.1. Тематика заданий текущего контроля
В курсе не предусмотрен текущий контроль знаний.
8.2. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу:
1. Институты в экономическом анализе




Понятие экономического института
Формальные и неформальные институты.
Функции институтов: проблемы координации, кооперации, распределения
Институты как механизмы решения проблем мотивации и координации. Понятие фокальной точки. Соглашение.
2. Теория трансакционных издержек






Классификация трансакционных издержек Милгрома-Робертса
Классификация трансакционных издержек Норта-Эггертссона.
Трансакционные блага
Почему налоги можно рассматривать как трансакционные издержки?
Издержки измерения. Механизмы их минимизации. Классификация товаров по
структуре издержек измерения
Методы оценки трансакционного сектора. Исследование Норта-Уоллиса: методика и
основные выводы.
3. Теория контрактов
 Понятия совершенного (полного) контракта и причины неполноты реальных контрактов
 Проблемы реализации неполных контрактов
 Теория принципала - агента
 Неблагоприятный отбор (определения, примеры проявления на различных рынках,
механизмы борьбы – сигналы, фильтрация, рационирование с соответствующими
примерами)
 Моральный риск (определение, сферы проявления, методы борьбы с ним, границы их
применимости)
4. Теория прав собственности
 Различные теории формирования прав собственности (наивная, групп интересов, рентоориентированного поведения)
 Различные режимы прав собственности
 Интеллектуальные права собственности: дилемма статической и динамической эффективности
5. Теория фирмы
 Различные типы фирм и их анализ с точки зрения теории трансакционных издержек и
теории прав собственности
 Регулируемые фирмы
 Проблемы оппортунистического поведения в различных фирмах
6. Теория государства и институциональные изменения
 Модель контрактного государства Норта
 Модель стационарного бандита Олсона
 Теория принципала – агента в анализе бюрократии:
 Неблагоприятный отбор в государственных структурах
 Мотивация чиновников
 Моральный риск и коррупция
 Причины институциональных изменений
 Различные типы институциональных изменений
Примеры заданий промежуточного /итогового контроля
По желанию автора программы, приводятся примеры билетов с вопросами и задачами,
заданий для зачета или экзамена, тренировочные тесты по дисциплине.
Задание 1
Какими принципами руководствуются покупатели при выборе продуктов?
Заботиться о своем здоровье модно и полезно. У нас в стране уже сформировался новый класс потребителей, готовых платить немалые деньги за хорошее самочувствие
и подтянутый внешний вид. Вернее, за продукты, дающие шанс все это получить.
Сцена в одном из московских продуктовых супермаркетов. Рядом с полками с молочными
продуктами стоят средних лет женщина и молодая девушка. Внешний вид и комплекция
женщины не позволяют определить, сколько ей лет, но позволяют точно сказать, что она
следит и за собой, и за своим здоровьем. Девушка в столь цветущей кондиции не находится,
поэтому время от времени с любопытством косится то на женщину, то на содержимое
ее тележки. Та, в свою очередь, весьма существенно отличается от содержимого
ее собственной. Собрав, видимо, всю необходимую ей информацию, девушка впадает около
молочной полки в некоторое подобие нирваны. Но стоит женщине пропасть из зоны видимости, как девушка начинает вытаскивать из своей тележки набранные ранее продукты, выставляет их обратно на полки, а потом заменяет на другие — только что подсмотренные.
В списке попавших в немилость продуктов оказались глазированные сырки со сгущенкой,
сливки повышенной жирности и высокой же жирности молоко. Их место занял творог, питьевой йогурт и нашедшиеся на близлежащем стенде мюсли в батончиках.
Влияние институциональной среды на деятельность фирм в России
Бизнес привык к власти
Ассоциация менеджеров России и журнал «Деньги» представляют очередное ежеквартальное
исследование «ЧТО ПРЕПЯТСТВУЕТ РАЗВИТИЮ РОССИЙСКОГО БИЗНЕСА?» Главный
его вывод, к сожалению, таков: влияние ряда ключевых негативных факторов ослабевает, однако это незамедлительно компенсируется усилением других.
В рамках исследования было опрошено 172 представителя российского бизнеса. Среди
ответивших преобладают топ-менеджеры и собственники крупнейших компаний. Как обычно,
им предложили оценить по десятибалльной шкале наибоелее значимые в настоящее время факторы, тормозящие развитие бизнеса. Затем была рассчитана важность (значимость) каждого
фактора — усредненная оценка бизнесменов, выраженная в процентах к ее максимально возможной величине (то есть к 10).
Экспертная оценка:
Павел Неумывакин, председатель правления Юниаструм-банка:
— Основное препятствие — наличие субъективных факторов. Прежде всего — реальной незащищенности российского бизнеса от неправовых форм воздействия на него: недобросовестной
конкуренции (с использованием административного ресурса, правоохранительных органов
и пр.), а также несовершенство нашего законодательства.
Сергей
Литовченко, исполнительный
директор
Ассоциации
менеджеров
России:
— Особенно велика коррупционная нагрузка и административное давление, что видно
по результатам исследования. Преобладание внешних факторов среди препятствий
для развития бизнеса остается стабильным и соответствует реальной ситуации в экономике.
Вместе с тем в первом квартале 2006 года наметился ряд новых тенденций. Так, отечественные
деловые круги полагают, что нехватка квалифицированных кадров тормозит развитие бизнеса
ненамного меньше, чем проблемы налогообложения. А недостаток инвестиций оказывает такое
же негативное влияние, как и неразвитость судебной системы. Ситуация серьезно изменилась
по сравнению с 2005 годом, когда бизнес утверждал, что ему мешают развиваться только внешние факторы и ничего более.
По мнению участников исследования, первая тройка факторов, оказывающих наиболее сильное
негативное влияние на развитие российского бизнеса, не изменилась по сравнению с 2005 годом. Однако их значимость по сравнению с четвертым кварталом 2005 года снизилась.
На первом месте вновь оказался фактор «коррупция»: его уровень значимости — 58,73%. Второе место уже полгода занимает фактор «административные барьеры». Хотя его значимость
также понизилась. Третье место уверенно удерживает фактор «налогообложение», но его значимость впервые упала ниже 50-процентного уровня: она составляет 49,58%, тогда как еще
три месяца назад была 58,33%.
Понижение уровня значимости в глазах респондентов всех трех лидирующих негативных факторов (в среднем на 6 — 8%) означает, что в российском бизнес-сообществе постепенно наступает успокоение. Все это могло бы вселить оптимизм относительно перспектив развития российского бизнеса. Однако, как это часто бывает в нашей стране, послабления в одних сферах
сопровождаются ужесточением в других. В 2005 году мы не раз говорили о том, что фактор
«нехватка квалифицированных кадров» со временем должен усилить свою значимость.
В первом квартале 2006 года прогноз подтвердился: по результатам исследования этот фактор
с уровнем важности 47,04% уверенно занял четвертое место. Кроме того, по критерию полученных у респондентов высших баллов третье место также занимает внутренний фактор развития бизнеса: недостаток инвестиционных ресурсов (12,21% опрошенных считают его наиболее
значимым из предложенных). Аналогичная ситуация с фактором «неразвитость и изношенность
инфраструктуры». Его значимость возросла довольно сильно — с 39,33% три месяца назад
до 43,10% сегодня.
По итогам исследования важность фактора «общая политическая и экономическая нестабильность» составила 46,34%. Фактор же неразвитости судебной системы просто рухнул —
с четвертого места в предыдущем квартале он откатился на восьмое, а его значимость упала
с 51,67 до 40,28%. Ясно, что судебная система за такой короткий срок принципиально изме-
ниться не могла, изменилась лишь ее оценка со стороны делового сообщества. Не исключено,
что отечественное деловое сообщество, не надеясь на судебную систему, стало вырабатывать
внутренние механизмы цивилизованного разрешения конфликтных ситуаций. Это позволяет
утверждать, что российский бизнес выработал необходимую устойчивость по отношению
к внешним воздействиям и сегодня на повестку дня постепенно выходят вопросы внутреннего
развития.
Вопрос
Как можно охарактеризовать институциональную среду, в которой действуют российские фирмы? Из тех функций, которые должна выполнять институциональная среда, какие
она действительно выполняет в данной ситуации?
9. Порядок формирования оценок по дисциплине
Преподаватель оценивает результаты итогового контроля знаний студентов. Текущий
контроль не предусмотрен учебным планом дисциплины. Результирующая оценка за курс соответствует оценке, полученной на зачете. Зачет оценивается по 10-ти балльной шкале.
В диплом ставится оценка за итоговый контроль, которая является результирующей
оценкой по учебной дисциплине.
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
10.1 Базовый учебник
Кузьминов Я.И., Бендукидзе К.А., Юдкевич М.М. Курс институциональной экономики:
Институты, Сети, Трансакционные издержки, Контракты. М.: ГУ-ВШЭ, 2005.
10.2 Основная литература
Эггертсcон Т. Экономическое поведение и институты. М.: Дело, 2001.
10.3 Дополнительная литература
Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. М.:
Начала, 1997
Shavell, S. Economic Analysis of Property Law // NBER Working Paper No. 9695 (2003)
http://www.nber.org/papers/w9695
11. Дистанционная поддержка дисциплины.
Дистанционная поддержка дисциплины предусмотрена в форме размещения дополнительных заданий, тестов, вопросов для самостоятельной работы, а также консультаций.
Порядок проведения консультаций регламентируется расписанием, формируемым в соответствии с учебным планом. Такая форма работы предусматривает возможность обмена информацией с преподавателями для подготовки самостоятельных заданий и проработки наиболее сложных разделов курса.
 Электронная почта (групповая или индивидуальная почта преподавателя), адрес которой
выдается студентам на первом занятии.
12. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для проведения лекций по курсу необходим мультимедийный проектор и ноутбук.