eticheskoe_regulirovanie_pr - Саратовский государственный

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
Юридический факультет
УТВЕРЖДАЮ
___________________________
"__" __________________20 г.
Рабочая программа дисциплины
Этическое регулирование PR деятельности
Направление подготовки 031600
Реклама и связи с общественностью
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Саратов 2013
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Этическое регулирование PR
деятельности» являются освоение знаний основных принципов этического
регулирования социальных коммуникаций
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:
Дисциплина «Этическое регулирование PR деятельности» относится к
дисциплинам по выбору студента вариативной части профессионального
цикла. Логически и содержательно - методически она связана с такими
дисциплинами, как «Основы теории коммуникации», «Теория и практика
массовой информации», «Основы связей с общественностью», «Теория и
практика рекламы», содержащих знания о механизмах управления
социальными коммуникациями. Обучающиеся должны обладать знаниями об
этике и этическом регулировании. Освоение данной дисциплины опирается
на дисциплины «Философия», «Основы теории коммуникации» и должно
предшествовать учебной и производственным практикам.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
ОК-17 готовность и стремление к совершенствованию и развитию
общества на принципах гуманизма, свободы и демократии;
ПК-3 формирование знаний, необходимых для планирования и
осуществления коммуникационных кампаний;
ПК-12 обеспечение способности реализовывать знания в области
рекламы и связей с общественностью;
ПК-14 умение осуществлять рекламные и пропагандистские кампании и
мероприятия;
ПК-27 способность принимать участие в планировании, подготовке и
проведении коммуникационных мероприятий, нацеленных на массовую
аудиторию, в соответствии с целями и задачами организации на основе
результатов исследований.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные виды профессиональной этики в сфере коммуникаций.
Уметь: определять этический характер профессиональных ситуаций.
Владеть: навыками оценки этически неоднозначной ситуации с позиций
формализованных кодексов.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц 108
академических часов.
Структура и содержание дисциплины
Раздел
Дисциплины
№
п/
п
Тема
1
1.
Специализация 5
этики
Понятие этики. Этика и
мораль. Мораль и нравственность.
Виды
этики.
Профессиональная
этика.
2
5
Тема 2. Этическое
регулирование рекламы
Основы
этического
регулирования
рекламы.
Международный кодекс рекламной
деятельности (МТП)
3
5
Тема 3. Этическое
регулирование связей с
общественностью.
Профессиональные
PRкодексы:
Афинский
кодекс;
Лиссабонский кодекс; Кодекс IPRA;
Кодекс
профессионального
поведения Британского института PR;
Российский
кодекс
С
е
м
е
с
т
р
Н
ед
ел
я
се
ме
ст
ра
Виды учебной
Формы текущего
работы,
контроля
включая
успеваемости
самостоятельну
(по неделям
ю работу
семестра)
студентов и
Форма
трудоемкость (в
промежуточной
часах)
аттестации
(по семестрам)
Л
Пр
Са
е
ак
мос
к
ти
тоя
ц
че
тел
и
ск
ьна
о
ие
я
н
за
раб
н
ня
ота
ы
ти
е
я
з
а
н
я
т
и
я
1,2,3
4
9
8
Текущий
,4
контроль:
- устный опрос по
теории;
- подготовка
докладов,
рефератов,
выступлений
5,6,7
4
9
18
Текущий
,8
контроль:
-письменный опрос
по теории;
- подготовка
докладов,
рефератов,
выступлений;
- тестирование
9,10,
8
19
10
Текущий
11,
контроль:
12,1
- устный опрос по
3
теории;
- контрольные
работы;
- подготовка
докладов,
рефератов,
4
профессиональных
и
этических
принципов в области связей с
общественностью
5
Тема 4. Этика
информационного общества
. Этика и Интернет. Этический
кодекс информационного общества
(Юнеско)
выступлений.
14,1
5,16,
17
Итого
4
9
18
18
36
54
Текущий
контроль:
- устный опрос по
теории;
- подготовка
докладов,
рефератов,
выступлений;
- подготовка
групповых и
индивидуальных
проектов;
- тестирование.
зачет
5. Образовательные технологии
При изучении дисциплины «Этическое регулирование PR деятельности»
предусмотрено использование таких интерактивных форм обучения, как
деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, тренинги.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
В процессе изучения дисциплины «Этическое регулирование PR
деятельности» используются следующие виды самостоятельной работы:
письменные домашние задания, подготовка докладов, рефератов,
выступлений на заданные темы:
Виды самостоятельных работ и формы их контроля
№ темы
1
Вид самостоятельной
работы
Изучение основной и
дополнительной
литературы.
Подготовка к
лекционным занятиям.
Кол-во часов
14
График выдачи заданий
и формы контроля
Устный опрос. Защита
рефератов. Обсуждение
сообщений.
2
3
4
Подготовка докладов,
сообщений. Реферат в
Power Point. Подготовка
к тестированию
Коллоквиум.
Подготовка к
тестированию.
Индивидуальные и
коллективные проекты
Подготовка докладов,
сообщений. Реферат в
Power Point. Домашние
задания.
10
Устный опрос. Защита
рефератов. Тестирование
в компьютерном классе
10
Устный опрос.
Собеседование. Проверка
работ. Защита проектов
10
Устный опрос. Защита
групповых и
индивидуальных
проектов;
итого
54
Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
- методические материалы по изучению дисциплины и организации
самостоятельной работы;
- учебно-справочный материал;
- банк тестовых заданий по управлению персоналом в компьютерном классе.
Вопросы к зачету
1.
Понятие этики.
2.
Мораль и нравственность.
3.
Моральный конфликт.
4.
Виды этических норм.
5.
Моральные качества личности.
6.
Понятие профессиональной этики.
7.
Виды профессиональной этики.
8.
Профессиональная этика в связях с общественностью.
9.
Римская хартия.
10.
Хельсинская хартия.
11.
Афинский кодекс.
12.
Лиссабонский кодекс.
13.
Кодекс профессионального поведения IPRA.
14.
Кодекс британского института PR.
15.
Российский кодекс профессиональных и этических принципов
в области связей с общественностью.
16.
Профессиональная этика в рекламе.
17.
Международный кодекс рекламной деятельности.
18.
Кодекс Информационного общества.
19.
Этика сетевого взаимодействия.
7.
Учебно-методическое
дисциплины (модуля)
и
информационное
обеспечение
а) основная литература:
Золотухина - Аболина Е.В. Современная этика. Учебное пособие. М.,
2010.
Основы этических знаний. CG,.: Лань, 2009.
Теория и практика связей с общественностью. СПб.: Питер, 2010.
б) дополнительная литература:
Апресян Р.Г. Идея морали и базовые нормативно-этические
программы. М.: Институт философии, 1996.
Гусейнов А.А. Введение в этику. М.: МГУ, 1985..
Очерк истории этики / Под ред. Б.А.Чагина и др. - М.: Мысль, 1969
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
www.ifap.ru (Сайт МОО «Информация для всех»); PR-портал
Sovetnik.ru
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- мультимедийная аудитория;
- компьютерный класс;
- компьютер (ноутбук);
- проектор
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с
учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению 031600
«Реклама и связи с общественностью».
Автор: д. соц. н., профессор
О.Ю. Голуб
Программа одобрена на заседании кафедры социальных коммуникаций
от 12.09.2012 года, протокол № 2 .
Зав. кафедрой социальных коммуникаций
Декан юридического факультета,
д.ю.н., профессор
О.Ю. Голуб
Г.Н. Комкова