Презентация кабинета ИЗО и МХК - Учитель года Красноярского

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №23»
единого муниципального образования «город Норильск»
 663300, Красноярский край, г.Норильск, пр.Молодежный, дом 19 , а/я 1291
тел. (3919) 46-48-12, тел. / факс (3919) 46-40-80
ПАСПОРТ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА № 6
КАБИНЕТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «Искусство»
(изобразительное искусство и мировая художественная культура)
МБОУ « СОШ №23» г. Норильска
Адрес школы: г.Норильск, пр.Молодежный, дом 19
Дата организации кабинета 01.09.2007г.
Ф. И. О. заведующего кабинетом: Будникова Лариса Владимировна
Класс, ответственный за кабинет: 6 а
Ф. И. О. учителей, работающих в кабинете*: Будникова Лариса Владимировна
изобразительное искусство, мировая художественная культура
 в субботу в кабинете проходят занятия по краеведению образовательной организации – партнера « Станция юного техника» г. Норильск.,
а также совместные научно-практические конференции.
 График занятости кабинета на учебный год (уроки и внеурочная деятельность)
Урок
Понедельник
8а
искусство
8б
искусство
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Вторник
9а
искусство
9б
искусство
8в
искусство
Дни недели
Среда
Четверг
Пятница
Суббота
10 а МХК
6а ИЗО
6б ИЗО
5б ИЗО
7б ИЗО
5в ИЗО
11а МХК
7а ИЗО
5а ИЗО
11М МХК
6в ИЗО
9в
искусство
кружок
«Волшебная
кисточка»
кружок
«Волшебная
кисточка»
краеведение
« СЮТ»
Параллели, для которых оборудован кабинет: 5-11 классы.
Площадь кабинета: 35 кв. м.
Число посадочных мест: 25 по наполняемости класса ( 30 учебных мест по комплектации учебной мебели)
ПЕРЕЧЕНЬ И НОРМЫ КОМПЛЕКТАЦИИ КАБИНЕТА
УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ПРИОБРЕТЕНО В СООТВЕТСТВИИ С ПЕРЕЧНЯМИ
УЧЕБНОЙ ТЕХНИКИ И НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ДОПУЩЕННЫЕ
МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, НА ОСНОВЕ САНИТАРНЫХ ПРАВИЛ И НОРМ САНПИН
№
n/n
Наименование
Количество
Вид
Параметры
Описание:
1
Учительский стол
1
Столешница изготовлена из ДСП размером
120х50 см и толщиной 22 мм. Габариты:
ширина
глубина
высота - 75 см
-
150
60
см
см
Описание:
2
Учительский стул
1
Сиденье и спинка изготовлены из ткани,
крепятся к металлическому каркасу заклепками.
Металлокаркас окрашен износостойкой
порошковой краской зеленого цвета.
Описание:
3
Парты двухместные
15
Столешница изготовлена из ДСП размером
120х50 см и толщиной 22 мм. Торцы
столешницы
обработаны
противоударной
кромкой ПВХ мультиплекс толщиной 2 мм.
Металлокаркас стола изготовлен из трубы
плоскоовального
сечения,
снабжен
2-мя
крючками
для
портфелей
и
окрашен
износостойкой порошковой краской.Опорные
концы труб каркаса закрыты черными
пластиковыми протекторами.
Габариты:
ширина
глубина
высота - (64-76) см
120
50
см
см
Материалы:
меламин
4
Стулья ученические
30
Описание:
Сиденье и спинка изготовлены из гнутоклееной
фанеры, крепятся к металлическому каркасу
заклепками.
Металлокаркас окрашен износостойкой
порошковой краской зеленого цвета.
Габариты:
высота - 30-38 или 38-46 см
Шкафы
5
6
7
Доска магнитная
Стенды
тематичекие
4
1
1
Стеллажи собираются из боковин из ЛДСП
(МДФ) и металлических полок. Металлические
полки имеют толцину 25 мм, выдерживают
нагрузку больше 100 кг. На полке имеется
задний ограничитель.
Полку можно использовать как для хранения
книг (горизонтальное расположение), так и для
выставки книг и журналов (наклонное
расположение). .
Размеры:
односторонний
2200х900х254
2200х1000х254
двухсторонний
2200х900х508
2200х1000х508
Размеры: 1500х1000 мм
Стенд оборудован карманами для информации
по различным темам: “Список класса”,
“Мероприятия”, “График дежурства”, “Наше
творчество”. В верхней части одного из карманов
присутствует маркерное поле для “сменного”
заголовка. Также на стенде присутствует
магнитно-маркерное поле для записей и
расписанием занятий класса. В комплекте
маркеры
“board”,
магниты-держатели,
стиральная губка.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО МХК
8
Стенды
тематичекие для работ
учащихся
1 по
здоровьесбережени
ю
АРХИТЕКТУРА ДРЕВНЕГО
РИМА
КОЛИЗЕЙ
Левыкина Марина 10 А класс
2 по ИЗО и МХК
SAMSUNG , FUNAI, LD
ТЕХНИЧЕСКИЕ
СРЕДСТВА
10
Доска маркерно магнитная
Доска электронная,
проектор, сеть Интернет,
скайп
Телевизор, домашний
кинотеатр, ноутбук,
музыкальный центр,
видеомагнитофон
1 каждого
наименования
ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА (ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОСТРАНСТВА
ПЕДАГОГА, УЧАЩИХСЯ, НАЛИЧИЕ ПОСТОЯННЫХ И СМЕННЫХ УЧЕБНОИНФОРМАЦИОННЫХ СТЕНДОВ И ДР.)
То, в каких условиях проводится урок, налагает отпечаток на характер художественной
деятельности учащихся, восприятия произведений искусства, развития эмоциональной
сферы школьников. Кабинет изобразительного искусства и МХК должен быть
полифункциональным и обеспечивать необходимую атмосферу
Одна из задач, решаемых при формировании пространства кабинета
-его визуально-эстетическое и здоровьесберегающее оформление.
Видеоэкологический фактор (регламентированные нормы СанПиН,касающиеся интерьера)
решается за счет удачного подбора тонов окраски стен, подбора необходимого оборудования,
которые существенно влияет на эмоциональнее состояние школьников, самочувствие и
работоспособность, на визуально-эстетическое восприятие.
Принцип организации пространства кабинета – зонирование, с целью наиболее
продуктивного использования пространства помещения, создания эффективной воспитательной и
образовательной предметной среды.1 блок – учебная зона МХК, 2 блок – учебная зона
изобразительное и декоративно-прикладное искусство. Также в кабинете есть зона здоровья,
информационная зона, экологическая зона, зона ТРИЗ и экспериментирования. Зоны
располагаются по периметру класса. Их оформление выполнено в едином стиле с учетом
санитарно-гигиенических требований. Также есть зона рассказывающая о художественной
культуре Красноярского края. Кабинет ИЗО и МХК начал оборудоваться с 2007 года. За годы
работы кабинет укомплектован необходимым оборудованием. Всё оборудование соответствует
требованиям программы. Кабинет рассчитан на 25 посадочных мест (соответствует нормам
комплектования классов). Площадь соответствует установленным нормам, имеются тематические
стенды и наглядные плакаты: по техники безопасности, по подготовке к экзамену и др. Кабинет
оформлен творческими работами учащихся. Имеется библиотека, в которую входят книги по
методике преподавания уроков технологии, учебная литература для 5-11 классов, журналы.
Собран и разработан дидактический и раздаточный материал. В кабинете имеются мебельные
шкафы для хранения инструментов, раздаточного и дидактического материала, литературы и
выставочных работ учащихся.
Кабинет состоит из одной комнаты. Но зонирование школьного кабинета позволило
рационально использовать пространство помещения и сделать его не только привлекательным по
внешним показателям, но и наполнить образовательным содержанием, органично сочетая разные
направления, не перегружая при этом лишними предметами. Учитываются возрастные
особенности учащихся при разработке интерьера. Имеется освещение, отопление и вентиляция
помещения проводится в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами. Стены в помещении
в классических тонах, окна окрашены в белый цвет. В практике взято за основу колорирование
оттенками средневолнового спектра. В кабинете установлены современные вертикальные жалюзи
(в тональной гармонии с окраской и фактурой стен и мебели), что помогает решать актуальные
задачи освещения в кабинете. Для кабинета отведено наиболее светлое помещение с большим
количеством окон. В кабинете оптимальной является ориентация окон на север; северо-восток,
северо-запад (позволяет сохранять одно и тоже освещение для рисования с натуры).
По мере изменения естественной освещенности в течение дня, учитель как можно точнее
определяет время включения искусственных источников света, свободно моделирует дневное
освещение за счет жалюзи. Светлые спокойные тона способствуют увеличению освещенности
кабинета, равномерному рассеиванию света. Рабочие места учащихся оборудуются с учётом
безопасности, санитарии и эстетики, размещаются так, чтобы обеспечить возможность контроля за
работой всех учащихся. Стол учителя размещен на расстоянии 1,5 - 1,6 м от передней стены.
На передней стене кабинета укреплена створчатая классная маркерная доска,
интерактивная доска Среднюю часть доски белого цвета( маркерная) для пользования цветными
мелками или рисовальным углем или цветными фломастерами. Левая часть доски
разлиновывается квадратной сеткой, правая - изометрической сеткой для удобства построения
проекций и перспективных изображений.
Рабочее место учащегося также включает:
 специализированный стол для рисования (длина крышки 450 - 500 мм) с чертежной доской.
Чертежная доска должна быть размером не менее 360х260 мм;
 рейсшина и набор деревянных линеек длиной не менее 30 см;
 угольники с углами (30', 45',60', 90');
 транспортир;
 лекала;
 готовальня
 простые и цветные карандаши;
 акварельные краски;
 кисти для рисования.
Для хранения учебного оборудования, пособий, - картотек в кабинете имеются
четыре шкафа. Шкафы для учебных пособий установлены у задней стены кабинета. В секциях с
глухими дверками хранятся модели:
 плоские учебные;
 для рисования с натуры;
 построения проекций.
В этих же шкафах хранятся:
 приборы;
 инструменты;
 книги;
 укладки с СД;
 рисовальная бумага;
 пособия и материалы.
В ящиках хранятся картотеки и мелкие предметы.
В застекленных секциях хранятся:
 предметы быта для натюрмортов;
 геометрические тела (целые и усеченные и их развертки);
 демонстрационные модели и другие пособия, которые могут служить справочными
материалами и быть в поле зрения класса.
Учебно-наглядные пособия и учебное оборудование кабинета закупаются в соответствии с
перечнями учебного оборудования. В первую очередь приобретаются печатные раздаточные
пособия, модели, настенные таблицы, объекты рисования, ученические чертежные приборы и др.
Рабочее место учителя оборудовано всем необходимым для современного урока
комплектом оборудования (см. перечень). Для хранения инвентаря, инструментов, наглядных
пособий, незавершённых работ учащихся имеются шкафы. Собран художественный фонд. Стенды
используются для постоянно действующей выставки работ учащихся, размещения учебнометодической литературы, материалов по профессиональной ориентации. В закрытых секциях
хранятся образцы изделий, коллекции, картотека и другой материал необходимый для проведения
занятий. Современные подходы к преподаванию изобразительного искусства
и мировой
художественной культуры предполагают, в числе других направлений деятельности учителя,
использование информационно-коммуникативных средств в обучении и поисковой деятельности
учащихся. Это требует, помимо применения традиционного оборудования и демонстрационных
материалов, введения современных средств обучения (мультимедийное оборудование
с программным обеспечением).
Результат: данная стратегия комплексного оформления помогает формированию у всех
участников учебного процесса научного стиля мышления, который, являясь устойчивым
качеством личности, выступает как важный компонент ее мировоззрения, как необходимое
условие самообразования; способствует развитию потребности к самосовершенствованию,
формированию способности к самостоятельному добыванию знаний; допрофессиональной
подготовки; осуществляется внедрение информационных технологий в УВП.
Техника безопасности и охрана труда в кабинете (план эвакуации учащихся, перечень
противопожарного инвентаря и медицинской аптечки)
1 Оформлен паспорт санитарно-технического состояния условий труда и состояния с учётом
требований техники безопасности, НОТ и культуры труда, в кабинете имеются:
- установлен водопроводный кран с водосливной раковиной. В этой зоне находятся, также,
мыло и рулон одноразового полотенца, зеркало, сменные информационные иллюстрированные
плакаты, призывающие учащихся соблюдать правила гигиены, вести здоровый образ жизни.
Таким образом, выполняя гигиенические процедуры, учащиеся получают валеологическое
образование. В этой же зоне находятся плакаты-памятки «Гимнастика для глаз» и «Правильная
осанка».
- стенд по ТБ и ОТ
2. Противопожарное состояние кабинета:
- средства пожаротушения (огнетушитель);
- противопожарная сигнализация.
3. Состояние средств для оказания первой медицинской помощи:
- аптечка с медикаментами;
- перевязочные материалы.
Название
Издательство
Кол-во
экземпляров
ОПИСЬ УЧЕБНО-НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ
Методический комплекс
Методика преподавания МХК и ИЗО в средней
школе.
Очерки истории первобытной культуры.
Культура средних веков(5 – 15 века): Хрестоматия.
Пособие для учителей
Хрестоматия про культуре древнего мира. Пособие
для учителя.
Искусство древнего мира: Кн. для чтения.
Психологические консультации для учителя.
Поурочные разработки МХК и ИЗО Пособие для
учителя.
Искусство древнего мира и средних веков. – 5-6 кл.:
Справочные материалы
История мировых цивилизаций. 10-11 кл.:
Методическое пособие к учебнику.
Основа православной культуры
История зарубежной литературы. Раннее
Средневековье и Возрождение.
М.: «Просвещение»
1
М.: «Просвещение»
М.: Просвещение
1
1
М.: Просвещение
1
М.: Просвещение
М.: Просвещение
М.: Просвещение
1
1
1
М.: Дрофа
1
М.: Дрофа
1
М.: Просвещение
1
1
М.: Просвещение
Тесты по МХК Учебно-методическое пособие.
Программа курса и тематическое планирование для 9
класса « Искусство» средних общеобразовательных
учебных заведений
«Экзамен»
М.: ООО ТИД
«Русское слов – РС»
1
1
Кол-во
экземпл
яров
Название
Издательство
1
Тесты. МХК Варианты и ответы
централизованного тестирования
25
2
Учебно-тренировочные материалы для подготовки
к единому государственному экзамену.
Обществознание
Учебно-тренировочные материалы для подготовки
к единому государственному экзамену. История
М.: Центр
тестирования МО
РФ
М.: Интеллект –
Центр
М.: Интеллект –
Центр
18
Кол-во
экземпляров
№ п./п.
Материалы к Единому Государственному Экзамену
3
18
№ п./п.
Дидактический материал
Класс
Название
Издательство
1
5-11
300 вопросов и ответов о
мифологии.
2
11
3
5
4
6-11
Ярославль:
«Академия
развития»
М.:
Просвещение
М.:
Просвещение:
Учеб. лит.
М.: Дрофа
5
6-7
6
6
7
8-9
8
10-11
Задания для самостоятельной
работы МХК
Задания и задачи по истории
древнего мира: Пособие для
учителя.
300 задач по истории культуры
России с древнейших времен до
наших дней: Дидактические
материалы. – 2-е изд. Стереотип.
М.: Аквариум
Задачник по истории культуры
отечества: 6-7 кл. Пособие для
учителя.
Задачник по культуре средних
М.: МИРОС –
веков: Для средних учебных
Междунар.
заведений. – 2-е изд., перераб. И доп. Отношения
Тесты по истории и культуре
Оренбург:
России: Выпуск «Вторая половина
Издательство
19 в. – Изд. 2-е. дополненное.
ОГПУ
Курсовые работы по зарубежной
Оренбург:
1
1
1
1
1
1
1
1
9
10-11
10
10-11
11
5-8
12
7-9
истории искусств: Пособие для
студентов.
Курсовые работы по зарубежной
истории: Пособие для студентов
исторических факультетов вузов.
Контрольные и курсовые работы
культурологи. Учебно-методическое
пособие.
Виды и жанры изобразительного
искусства
Графика и дизайн
Издательство
ОГПУ
Оренбург:
Издательство
ОГПУ
Оренбург
М.:
Просвещение
М.:
Просвещение
1
1
1
1
Класс
Название
5
10
10
9
5
6
Раздаточный материал по искусству Древнего мира.
Задания к поурочному планированию по МХК И ИЗО
Документы к поурочному планированию (Ч.1)
Задания к поурочному планированию по МХК и ИЗО
Раздаточный материал по художественной культуре Древнего мира.
Раздаточный материал художественной культуре по Средних веков,
Возрождения
Раздаточный материал по художественной культуре России.
Тесты по истории Средних веков.
Тесты по истории России.
Тесты по истории Древнего мира.
Тесты к поурочному планированию по Всеобщей истории.
Тесты и задания к поурочному планированию по обществознанию
Тесты по художественной культуре Новой истории.
Тесты по художественной культуре России.
Итоговые контрольные работы по художественной культуре
Школьные олимпиадные задания по художественной культуре ( МХК)
Тесты к поурочному планированию по художественной культуре
Красноярского края
6
6
9
5
9
8
8
8
5-11
6-11
5-7
Кол-во
экземпляров
(папок)
Раздаточный материал
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Ресурс
Вид ЦОР
Поставщик
ЦОР
1
"XIX век
Отечественна
я история,
литература и
искусство"
Мультимедиа
ФГУ ГНИИ
ИТТ
"Информика"
2
"Всеобщая
история" (по
художественн
ой культуре
тория
Древнего
мира)
Мультимедиа
ФГУ ГНИИ
ИТТ
"Информика"
3
"Всеобщая
история" (по
художественн
ой культуре
нового
времени)
Мультимедиа
ФГУ ГНИИ
ИТТ
"Информика"
Аннотация
Применяется в учебном процессе
учреждениям образования РФ и для
самостоятельного использования
дома, в библиотеке, медиа центре с
целью овладения знаниями
комплексного междисциплинарного
характера.
Позволит успешно освоить учебный
предмет, сделает знакомство с
историей занимательным и
интересным. Все материалы богато
иллюстрированы, их количество
превосходит потребности изучения
школьного курса "Всеобщей
истории". Специальные режимы
просмотра (например, увеличение
на весь экран) позволяют детально
их рассмотреть, а анимированные
карты дают полное представление о
ходе исторических битв, военных
походов и сражений. "Экранные"
инсталляции и ролевые игры,
возможности сопоставительного
анализа исторических источников,
"конструктор" собственных
рассказов значительно расширяют
интерактивные возможности
знакомства с всеобщей историей.
Позволит успешно освоить учебный
предмет, сделает знакомство с МХК
занимательным и интересным. При
желании вы сможете получить
дополнительные интересные
справки, познакомиться с
множеством работ ученых и других
источников. Специальные режимы
просмотра (например, увеличение
на весь экран) позволяют детально
их рассмотреть, а анимированные
карты дают полное представление о
ходе исторических битв, военных
походов и сражений. "Экранные"
инсталляции и ролевые игры,
возможности сопоставительного
анализа исторических источников,
"конструктор" собственных
Класс
№ п./п.
Электронная библиотека
Ресурсы на CD
Предмет
1011
МХК
5
МХК
ИЗО
8-11
МХК
Библиотека
электронных
наглядных
пособий
"искусство
Древнего
мира и
Средних
веков"
МХК 10-11
кл.
Подготовка к
экзамену
Мультимедиа
ФГУ ГНИИ
ИТТ
"Информика"
8
"История
религий"
Мультимедиа
ФГУ ГНИИ
ИТТ
"Информика"
10
Электронная
библиотека
"Мировая
Художествен
ная культура"
Мультимедиа
ФГУ ГНИИ
ИТТ
"Информика"
4
6
Мультимедиа
ФГУ ГНИИ
ИТТ
"Информика"
рассказов значительно расширяют
интерактивные возможности
знакомства с всеобщей историей.
Наличие большого набора
информационных объектов в БЭНП
дает учителю возможность
представить учащимся изучаемый
объект или процесс во всем
многообразии его проявлений и
свойств.
Образовательный комплекс " МХК
10-11 кл. " предназначен для
повторения и закрепления учебного
материала, для анализа уровня
усвоения материалаа также ,
подготовке к государственному
экзамену по предмету.
ЭИ "История религий" рассчитано
на использование в 10 - 11 классах
общеобразовательной школы в
качестве элективного курса, а так
же в процессе дополнительной
обществоведческой и исторической
подготовки и при преподавании
основ духовной культуры. Кроме
того ЭИ может использоваться в
учебном процессе по литературе,
обществоведению, мировой
художественной культуре и др.
элективным курсам, для
обеспечения учебноисследовательской проектной
деятельности учащихся,
мероприятий воспитательного,
патриотического, историкокультурного характера.
Программа предоставляет учителю
материалы по курсу "Мировая
Художественная культура" и дает
ему возможность подготовить
наглядные материалы (альбомы) к
уроку. Для этого в программе
имеется каталог с поисковосправочной системой и редактор
для подготовки наглядных
материалов (альбомов), а также
программа - реализатор для
демонстрации альбомов.
5-6
МХК, ИЗО
1011
МХК
9-11
История
1011
МХК
АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА (ПОРТРЕТЫ, ПЛАКАТЫ, МУЛЬТИМЕДИЙНОЕ
ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ);
МХК
ИНВЕНТАРНАЯ ВЕДОМОСТЬ на ОБОРУДОВАНИЕ
И ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА;
. п./п. Наименование
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
12
13
14
15
17
18
19
20
21
22
Стенка( стеллаж)
Шкаф
Стол ученический
Стулья ученические
Стол учительский
Стул учительский
Доска
Стенды
Плафон
Шторы (жалюзи)
Гардины
Ведро (маленькое с педалью)
Кашпо под цветы (белые)
Кашпо по цветы (голубыее)
Ваза
Указка
Методический комплекс
Материалы к Единому Государственному Экзамену
Дидактический материал
Краеведческий материал
кол-во
(шт)
1
4
15
30
1
2
1
8
8
3
3
2
4
5
3
2
61
6
11
14
23
24
25
26
27
28
29
Библиотека учителя
Раздаточный материал
Учебное пособие (таблицы)
Телевизор SAMSUNG
Инвентарный номер 4101040051
Видеомагнитофон Funai
Инвентарный номер 4101040052
Музыкальный центр LD
Инвентарный номер 4101040053
Ноутбук, электронная доска, видеопроектор
Инвентарный номер 4101040085
Инвентарный номер 4101040086
Инвентарный номер 4101040087
31
34
30
1
1
1
1
1
1
Перспективный план развития кабинета
№
п/п
1.
Сроки
Ответственный
Сделать косметический
ремонт в кабинете.
Провести электрическую
проводку для швейных
машин и утюга.
Дополнить кабинет
современным швейным
оборудованием.
Ежегодно разрабатывать
наглядно-дидактический
материал.
2008-2010г.г.
Лыскина Л. В.
2007-2009г.г.
Лыскина Л. В.
2007-2010г.г.
Лыскина Л. В.
2006-2011г.г.
Заведующий
кабинетом
5.
Ежегодно оформлять стенд
«Наши успехи и
достижения» творческими
работами обучающихся.
2006-2011г.г.
Заведующий
кабинетом
6.
Оформить стенд «Правила
поведения учащихся в
школе».
Оформить стенд к
государственной (итоговой)
аттестации за курс
основного общего
образования.
Пополнить поурочные
комплексы.
2005-2007 г.г.
Заведующий
кабинетом
2006-2011г.г.
Заведующий
кабинетом
Выполняется
2006-2011г.г.
Заведующий
кабинетом
Выполняется
2.
3.
4.
7.
8.
Что планируется
Результат
Выполнено
Пополняются
папки нагляднодидактическим
материалом
В 2005-2006г.
был оформлен
стенд «Наши
успехи и
достижения»
В 2006г. был
оформлен стенд
План работы кабинета № 203 (I) на 2008-2009 учебный год
№
п/п
Что планируется
Сроки
Отметка об
исполнении
1.
Подготовить кабинет обслуживающего
труда к новому учебному году.
Пополнить поурочные комплексы и
наглядно-дидактический материал.
Подготовить кабинет, аттестационную папку
к аттестации. Подготовить творческие
работы к выставке. Подготовить портфолио.
Создать новые папки: «Выжигание по
ткани», «Рождество», «Новый год».
Подготовить творческие работы к
фестивалю «Щедрый вечер»
Корректировка учебных программ по
технологии.
Подготовить проект к Всероссийскому
конкурсу «Вентана-Граф». Подготовить вебпортфолио учителя.
Создать новые папки: «Русские обряды и
традиции. Народная кукла», «Нитяная
графика». Изготовить занимательные
материалы по изобразительному искусству.
Подготовить творческие работы к
фестивалю детского и юношеского
творчества «Созвездие талантов».
Приобрести видеофильмы, учебнодидактический материал.
Август
Выполнено
Сентябрь
Выполнено
Октябрь
Выполнено
Ноябрь
Выполнено
Декабрь
Выполнено
Январь
Выполнено
Февраль
Выполнено
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Март
Апрель
Май
ДИДАКТИЧЕСКИЕ и МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ по ДЕКОРАТИВНОПРИКЛАДНОМУ ИСКУССТВУ
1.
Декорирование стекла
2.
3.
4.
Зверята из бисера
Красочная мозаика
Узоры на стекле
5.
Цветы из бисера
1.
2.
Подарки из батика
Батик
3.
Батик
1.
Бисер
Ангелика
Вагенер
Ингрид Морас
Ингрид Морас
Марта
Штайнмейер
Штефани Глёкер
Батик
Жолобчук А. Я.
Синеглазова М.
О.
Эм Анна
Бисер
Ляукина М. В.
2.
Фигурки из бисера
Лындина Ю.
3.
Куликова Л. Г.
4.
Цветы из бисера: букеты,
панно, бутоньерки
Бисер
5.
Бисер. Игрушечки
Донателла
Чиотти
Берлина Н. А.
6.
Цветы и деревья из бисера
Стольная Е. А.
7.
Пасхальные яйца из бисера Вильчевская Е.
В.
8.
Плетём деревья из бисера
9.
Цветы из бисера
Ткаченко Т. Б.,
Стародуб К. И.
Бондарева Н. И.
10.
Животные из бисера
Ингрид Морас
11.
Плетём снежинки из
бисера
Цветы из бисера
Ткаченко Т. Б.,
Стародуб К. И.
Бейкер Арлин
Фицджеральд Д.
14.
Цветочные фантазии из
бисера
Цветы из бисера
15.
Бисер
Дж. Кристанини
Ди Фидио
Ляукина М. В.
16.
Плетём цветы из бисера.
Книга 1
Плетём цветы из бисера.
Ткаченко Т. Б.,
Стародуб К. И.
Ткаченко Т. Б.,
12.
13.
17.
АСТ-Родник
(Москва)
2008
по 1 экз.
АСТ (Москва)
МСП (Москва)
2004
2005
1
1
Харвест (Минск)
2008
1
АСТ-Пресс
(Москва)
Культура и
традиции
(Москва)
МСП (Москва)
1999
1
2001
1
2001
1
Ниола 21-й век
2002
1
Культура и
традиции
(Москва)
Мартин
(Москва)
Мода и
рукоделие
(Москва)
Феникс (Ростовна-Дону)
Феникс (Ростовна-Дону)
АРТ-Родник
(Москва)
Феникс (Ростовна-Дону)
Кристина-Новый
век (Москва)
Мой мир
(Москва)
АРТ-Родник
(Москва)
Дрофа-Плюс
(Москва)
Феникс (Ростовна-Дону)
Феникс (Ростов-
2003
1
2005
1
2006
1
2006
1
2006
1
2007
1
2007
1
2007
1
2007
1
2007
1
2008
1
2008
1
2008
1
18.
19.
Книга 2
Фантазии из бисера
Цветы из бисера в вашем
доме
Стародуб К. И.
Донателла
Чиотти
Донна
ДеАнджелис
Дикт
на-Дону)
Контэнт
(Москва)
Мартин
(Москва)
Фонотека
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Название
Д. Маликов «Страх полёта»
Музыка «Атмосфера»
Музыка без слов
Музыка «Джунгли», «Голос реки»
Музыка «Море»
Музыка «Морской прибор и чайки»
Музыка «На судне»
Музыка «Ночь в джунглях»
Музыка «Пение птиц»
Песенки для детей
Правила дорожного движения
Сборник лучших медленных зарубежных композиций «Колибри»
Сборник медленных композиций-1
Сборник медленных композиций-2
Сборник саксофона
Сборник синглов
Сказки
Шедевры инструментальной музыки «История любви»
Шедевры инструментальной музыки «Лунный берег»
Шедевры инструментальной музыки «Полёт кондора»
2008
1
2008
1