Олимпиада по литературе 5 класс

Олимпиада по литературе
5 класс
1. Вспомните и запишите пословицы и поговорки о книге.
2.Что означает слово фольклор в переводе с английского языка?
3. Из каких басен взяты эти пословицы, поговорки, афоризмы?
а) «В сердце льстец всегда отыщет уголок».
б) «У сильного всегда бессильный виноват».
в) «Ты всё пела? Это дело.
Так поди же попляши!»
г) «Ай, Моська! Знать, она сильна,
Что лает на слона!»
4. Из какого произведения эти строки?
а) «Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя…»
б) «Тяжелешенько вздохнула,
Восхищенья не снесла
И к обедне умерла…»
в) «Да, были люди в наше время,
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы».
5.Кому из литературных или сказочных героев принадлежат следующие предметы или
свойства? Назовите героя, произведение и автора.
Говорящее чудесное зеркало
Горошина
Острый сверкающий нож и меховая муфточка
6. Перед вами стихотворение русского поэта XX века Марины Ивановны Цветаевой.
Попробуйте объяснить, что испытывает автор этих строчек? Почему детство называется
раем, «золотыми временами»? Какую роль в этом играют книги? Почему литературные
герои названы друзьями, «золотыми именами»? Из каких произведений эти герои и кто их
автор?
Книги в красном переплёте
Из рая детского житья
Вы мне привет прощальный шлёте,
Неизменившие друзья
В потёртом, красном переплёте.
Чуть лёгкий выучен урок,
Бегу тотчас же к вам бывало.
- «Уж поздно!» - «Мама, десять строк!»…
Но, к счастью, мама забывала.
Дрожат на люстрах огоньки…
Как хорошо за книгой дома!
Под Грига, Шумана и Кюи
Я узнавала судьбы Тома.
Темнеет… В воздухе свежо…
Том в счастье с Бэкки полон веры.
Вот с факелом Индеец Джо
Блуждает в сумраке пещеры…
Кладбище… Вещий крик совы…
(Мне страшно!) Вот летит чрез кочки
Приёмыш чопорной вдовы,
Как Диоген, живущий в бочке.
Светлее солнца тронный зал,
Над стройным мальчиком – корона…
Вдруг – нищий! Боже! Он сказал:
«Позвольте, я наследник трона!»
Ушёл во тьму, кто в ней возник.
Британии печальны судьбы…
- О, почему средь красных книг
Опять за лампой не уснуть бы?
О, золотые времена,
Где взор смелей и сердце чище!
О, золотые имена:
Гекк Финн, Том Сойер, Принц и Нищий!
7. Сколько «Кавказских пленников» в русской литературе? Назовите авторов, так
озаглавивших свои произведения.
Олимпиада по литературе
6 класс
1. Когда (в каком веке) возникла древнерусская литература?
2. Перечислите роды литературы.
3. Из каких басен извлечена мораль?
а) «Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдёт…»
б) «Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок».
в) «Ты всё пела? Это дело.
Так поди же попляши!»
4. В каких трёх сказках, каких писателей царевна засыпает? Что является причиной сна?
5. Когда и где родился А.С. Пушкин? Как звали его родителей»
6. Вспомните и напишите три пословицы о труде.
7. Сочините стихотворение, используя следующие рифмы:
ясны - напрасны
свободной - безысходной
пустыне – середине
вожатый - объятый
8. Перед вами стихотворение русского поэта XX века Марины Ивановны Цветаевой.
Попробуйте объяснить, что испытывает автор этих строчек? Почему детство называется
раем, «золотыми временами»? Какую роль в этом играют книги? Почему литературные
герои названы друзьями, «золотыми именами»? Из каких произведений эти герои и кто их
автор?
Книги в красном переплёте
Из рая детского житья
Вы мне привет прощальный шлёте,
Неизменившие друзья
В потёртом, красном переплёте.
Чуть лёгкий выучен урок,
Бегу тотчас же к вам бывало.
- «Уж поздно!» - «Мама, десять строк!»…
Но, к счастью, мама забывала.
Дрожат на люстрах огоньки…
Как хорошо за книгой дома!
Под Грига, Шумана и Кюи
Я узнавала судьбы Тома.
Темнеет… В воздухе свежо…
Том в счастье с Бэкки полон веры.
Вот с факелом Индеец Джо
Блуждает в сумраке пещеры…
Кладбище… Вещий крик совы…
(Мне страшно!) Вот летит чрез кочки
Приёмыш чопорной вдовы,
Как Диоген, живущий в бочке.
Светлее солнца тронный зал,
Над стройным мальчиком – корона…
Вдруг – нищий! Боже! Он сказал:
«Позвольте, я наследник трона!»
Ушёл во тьму, кто в ней возник.
Британии печальны судьбы…
- О, почему средь красных книг
Опять за лампой не уснуть бы?
О, золотые времена,
Где взор смелей и сердце чище!
О, золотые имена:
Гекк Финн, Том Сойер, Принц и Нищий
Олимпиада по литературе
7 класс
1. Что такое колядки? Когда и где они исполнялись?
2. Приведите примеры пословиц, пришедших из
а) сказок;
б) басен И.А. Крылова.
3. Определите смысл следующих поговорок:
а) рвёт и мечет;
б) при царе Горохе;
в) медведь на ухо наступил.
4. Назовите пословицу, отгадав её по первой части:
а) Своя земля и…
б) Век живи…
в) Делу – время,…
Назовите пословицу по её второй части:
а) …, так и в лес не ходить.
б) …, а слушать нечего.
в) … лучше большого безделья.
5. В каком лицее учился Пушкин?
6. Какие двусложные размеры стиха вы знаете?
7. В каком произведении, какого автора есть герой Дефорж? Кто скрывается в этом
облике?
8. Сколько произведений входит в «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»?
Назовите эти произведения.
9. Что такое псевдоним? Какие псевдонимы А.П. Чехова вы знаете?
10. Напишите стихотворение, используя следующие рифмы:
душа – не спеша
кострами – знамя
порой – чередой
пустыни – латыни.
Олимпиадные задания по литературе.
VIII класс
I вариант
Разъяснение к выполнению заданий :
1. Выполняя задания 1-14, укажите их номера, а рядом запишите верный
ответ.
2. Развернутый ответ на вопрос отметьте римской цифрой III.
I.
1. Определите жанр произведения Н.С.Лескова «Левша»:
1) сказка 2) притча 3) сказ 4) рассказ
2. В какой цикл произведений Н.В.Гоголя входит «Ночь перед Рождеством»?
1) «Миргород»
2) «Петербургские повести»
3) «Арабески»
4) «Вечера на хуторе близ Диканьки»
3. К какому направлению в лирике относится стихотворение А.С.Пушкина
«Зимнее утро»?
1) любовная лирика
2) пейзажная лирика
3) патриотическая лирика
4) философская лирика
4. Эпиграф к поэме М.Ю.Лермонтова «Мцыри» взят:
1) из былин
2) из Библии
3) из древнерусских летописей
4) из стихотворения Горация
5. В какую игру часто любили играть братья Толстые и о которой с
благодарностью помнил писатель всю жизнь?
1) В «Русскую лапту»
2) В «Муравьиные братья»
3) В «Палочку-выручалочку»
6. В чем заключается смысл названия повести А.С.Пушкина «Капитанская
дочка»?
Маша Миронова -
1. единственный женский персонаж романа
2. идейный и художественный центр повести
3)возлюбленная Петра Гринева
4) дочь погибшего русского офицера
7. Кому из поэтов принадлежат поэтические строки?
Неохотно и несмело
Солнце смотрит на поля.
Чу, за тучей прогремело,
Принахмурилась земля.
1) Ф.И.Тютчеву 2) А.А.Фету 3) М.Ю.Лермонтову 4) А.С.Пушкину
8. Укажите, кто подарил А.С.Пушкину свой портрет с надписью «Победителюученику от побежденного учителя».
1) Г.Р.Державин 2) Н.М.Карамзин 3) В.А.Жуковский
II.
9. Определите произведение И.С.Тургенева по его началу:
В одной из отдаленных улиц Москвы, в сером доме с белыми колоннами,
антресолью и покривившимся балконом, жила некогда барыня, вдова,
окруженная многочисленной дворней.
10. Назовите героя повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» по следующей
характеристике:
Он не знал, что такое значит обдумывать, или измерять заранее свои и чужие
силы.
Бешеную негу и упоение он видел в битве.
11. Из какого стихотворения эти строки? Кто его автор?
Ночевала тучка золотая
На груди утёса – великана;
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя…
12. Что такое анапест? Дайте определение.
13. Кому из героев повести А.С.Пушкина «Дубровский» принадлежат
следующие слова?
«Я согласилась, я дала клятву… князь – мой муж, прикажите освободить его и
оставьте меня с ним. Я не обманывала. Я ждала вас до последней минуты… Но
теперь, говорю вам, теперь поздно. Пустите нас».
14. Кто был автором портрета А.С.Пушкина, о котором поэт отозвался так?
«Себя как в зеркале я вижу, и это зеркало мне льстит…».
III.
Дайте развернутый ответ на вопрос: «Как раскрывается тема воспитания в
повести Л.Н.Толстого «Детство»?
IX класс
II вариант
Разъяснение к выполнению заданий :
1. Выполняя задания 1-20, укажите их номера, а рядом запишите верный
ответ.
2. Развернутый ответ на вопрос отметьте римской цифрой III.
I.
1. Укажите, какая из перечисленных проблем не нашла отражения в комедии
А.С.Грибоедова «Горе от ума»:
1) крепостничество 3) женская независимость
2) национальное самосознание 4) воспитание и образование
2. Укажите, какой реальный исторический факт был положен в основу «Слова о
полку Игореве»:
1) неудачный поход Игоря против половцев в 1185 году
2) победа над половцами, одержанная киевским князем Святославом в
1184 году
3) междоусобные распри южнорусских князей
3. Назовите автора следующих строк о В.А.Жуковском:
Его стихов пленительная сладость
Пройдёт веков завистливую даль.
1) Г.Р.Державин 2) А.С.Грибоедов 3) А.С.Пушкин 4) М.Ю.Лермонтов
4. Укажите, имя какого героя комедии «Недоросль» Д.И.Фонвизина стало
нарицательным:
1) Скотинин 2) Вральман 3) Правдин 4) Митрофанушка
5. Стихотворение А.С.Пушкина, из которого приведены следующие строки:
Пока свободою горим,
Мой друг, отчизне посвятим
Пока сердца для чести живы,
Души прекрасные порывы.
1) «Арион» 2) «К Чаадаеву» 3) «Во глубине сибирских руд…» 4) «Пророк»
6. Укажите внутреннюю причину трагической гибели А.С.Пушкина, о которой
говорит Лермонтов в стихотворении «Смерть Поэта»:
1) личные обстоятельства жизни А.С.Пушкина
2) отсутствие близких людей
3) неприятие светским обществом свободного таланта
7. Первый читательский успех принёс Н.В.Гоголю сборник повестей:
1) «Миргород» 3) «Петербургские повести»
2) «Вечера на хуторе близ Диканьки» 4) «Арабески»
8. Определите тему стихотворения М.Ю.Лермонтова «Тучи»:
1) любовь и дружба 2) тяжесть участи изгнанника 3) красота русской природы
9. Как показана война в поэме А.Т.Твардовского «Василий Тёркин»?
1) как величественная картина, прославляющая волю к победе
2) как аллегория
3) как ежесекундный подвиг, требующий напряжения и сил
4) как каждодневный труд и тяжелый быт солдата
10. Назовите жанр произведения Г.Р.Державина «Властителям и судьям»:
1) трагедия 2) дума 3) послание 4) ода
II.
11. Кто из героев комедии А.С.Грибоедова произносит слова: «Блажен, кто
верует, тепло ему на свете»?
12. В творчестве какого русского поэта впервые появился образ «гения чистой
красоты»?
13. К кому обращено посвящение романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»?
14. Что такое композиция произведения?
15. Назовите приём, создающий комический эффект в данном отрывке из
повести Н.В.Гоголя «Как поссорились Иван Иванович с Иваном
Никифоровичем»:
Иван Иванович несколько боязливого характера. У Ивана Никифоровича,
напротив, шаровары в таких широких складках…
16. Определите, каким стихотворным размером написано стихотворение
Ф.И.Тютчева:
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать –
В Россию можно только верить.
17. О ком и в каком произведении это говорится?
Теперь в отставке, был военный,
И утверждают все, кто прежде знал,
Что с храбростью его, с талантом,
Когда бы службу продолжал,
Конечно, был бы он московским комендантом.
18. Закончите четверостишье, которым начинается пятая глава романа «Евгений
Онегин»:
В тот год осенняя погода
Стояла долго на дворе.
Зимы ждала, ждала природа ...
19. Какое литературное направление было предшественником романтизма?
20. Назовите произведения А.С.Пушкина, которые входят в цикл «Повести
покойного И.П.Белкина».
21. III.Дайте развернутый ответ на вопрос: «В чём смысл финала романа
А.С.Пушкина «Евгений Онегин»?
X класс
I вариант
Разъяснение к выполнению заданий :
1. Выполняя задания 1-20, укажите их номера, а рядом запишите
верный ответ.
2.
Развернутый ответ на вопрос отметьте римской цифрой III.
I.
1. Кому принадлежат поэтические строки?
Дворовых между тем, крестьянский рой детей
Сбираются ко мне, не для какой науки,
А взять по несколько баранок, кренделей,
Чтобы во мне не зрели буки.
1)
М.В. Ломоносову
2)
А.П. Сумарокову
3)
Д.И. Фонвизину
4)
Г.Р. Державину
2. Укажите, какое из названных произведений А.С. Пушкина следует
отнести к романтическим поэмам?
1) «Медный всадник»
2) «Кавказский пленник»
3) «Деревня»
4) «Петр I»
3. Кто из названных ниже персонажей не является героем поэмы
«Мертвые души»?
1) Чичиков
2) Манилов
3) Степан Пробка
4) Гибнер
4. Укажите имя и отчество Островского, автора драмы «Гроза»:
1) Алексей Николаевич
2) Александр Николаевич
3) Андрей Николаевич
4) Николай Александрович
5. Какая из перечисленных проблем не поставлена А.Н. Островским в
пьесе «Гроза»?
1) проблема освобождения личности
2) проблема чувства и долга
3) проблема рабства и свободы
4) проблема крепостничества
6. Действие романа «Обломов» происходит:
1) в Петербурге
2) в Москве
3) в Орловской губернии
4) в Тульской губернии
7. Стихотворение «Бородино» было написано М.Ю. Лермонтовым к :
1) 10-летней годовщине битвы
2) 20-летней годовщине битвы
3) 25-летнему юбилею сражения
4) 15-летию сражения
8. Кому принадлежат строки: «… читал я Чацкого – много ума и смешно в
стихах … ни мысли главной, ни истины. Чацкий совсем не умный
человек, но Грибоедов очень умен»?
1) П.А. Вяземский
2) И.А. Дмитриев
3) П.А. Катенин
4) А.С. Пушкин
9. Укажите, к какому роду литературы можно отнести «Слово о полку
Игореве»:
1) эпос
2) лирика
3) драма
4) лиро - эпика
10. Укажите фамилию писателя, о произведениях которого критик В.Г.
Белинский сказал: «Посмотрите, как натуральны его животные: это
настоящие люди с резко очерченными характерами, и при том люди
русские, а не другие какие-нибудь».
II
11. Объясните значение выделенных слов в приведенном ниже
стихотворении В.А. Жуковского. Какой троп лежит в основе этого текста?
Скатившись с горной высоты,
Лежал на прахе дуб, перунами разбитый;
А с ним и гибкий плющ, кругом его обвитый.
О Дружба, это ты!
12. Укажите, какой художественный приём использует автор в
следующем отрывке?
Светлое и приветливое Солнце! Для всех тепло и красно ты! Зачем,
господин, простёр горячие свои лучи на воинов милого; в степи
безводной горем и луки повел, горем им колчаны заплёл?
13. Определите размер стихосложения приведенного отрывка:
«Нищету твою видеть больно
И березам и тополям».
14. Определите специфику стиля романа М.Ю. Лермонтова «Герой
нашего времени».
15. Есть ли лексические повторы в стихотворении В. Брюсова «Родной
язык»?
… Мой верный друг! мой друг коварный!
Мой царь! мой раб родной язык!
Мои стихи – как дым алтарный!
Как вызов яростный – мой крик!
16. Дать понятие лирического героя.
17. Какую роль играет пейзаж в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»?
18. Назовите основные особенности реалистической манеры Н.А.
Некрасова в описании картин родной природы.
19. О какой географической точке говорится в приведенной ниже цитате
из стихотворения М.Ю. Лермонтова?
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
20. Какова роль музыкальных фрагментов в композиционной пьесе
«Бесприданница»?
III. Дайте развернутый ответ на вопрос: «Что угрожает духовной силе
Базарова? В чем его слабость? («Отцы и дети» И.С. Тургенева)».
XI класс
II вариант
Разъяснение к выполнению заданий :
1. Выполняя задания 1-20, укажите их номера, а рядом запишите верный
ответ.
2. Развернутый ответ на вопрос отметьте римской цифрой III.
I.
1. Как называли А.Н.Островского современники?
1) «Русский медведь»
2) «Колумб Замоскворечья»
3) «Русский Вольтер»
4) «Русский Шекспир»
2. Основой конфликта романа «Отцы и дети» И.С.Тургенева является:
1) ссора между Павлом Петровичем Кирсановым и Базаровым
2) конфликт, возникший между Базаровым и Николаем Петровичем
Кирсановым
3) борьба буржуазно-дворянского либерализма и революционных
демократов
4) борьба между либеральными монархистами и народом
3. Выберите из предложенного списка произведение, не принадлежавшее
И.А.Гончарову.
1) Фрегат «Паллада»
2) «Обрыв»
3) «Обыкновенная история»
4) «Овод»
4. Мотивы и образы какого стихотворения угадываются в тютчевском «К.Б.»
(«Я встретил вас – и всё былое…»)?
1) «Как часто, пестрою толпою окружён…» М.Ю.Лермонтова
2) «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» А.С.Пушкина
3) «Я вас любил: любовь еще, быть может…» А.С.Пушкина
4) К*** («Я помню чудное мгновенье…») А.С.Пушкина
5. К какому литературному направлению можно отнести творчество
Н.А.Некрасова?
1) К классицизму
2) К сентиментализму
3) К романтизму
4) К критическому реализму
6. О ком писал М.Е.Салтыков-Щедрин:
Если бы вместо слова «органчик» было бы поставлено слово «дурак», то
рецензент, наверное, не нашёл бы ничего неестественного.
1) Об Угрюм-Бурчееве
2) О Грустилове
3) О Фердыщенко
4) О Брудастом
7. Что порождает «бунт» Раскольникова?
1) Патологическое стремление к насилию
2) Стремление обогатиться
3) Озлобление против общества и морали
4) Желание обратить на себя внимание
8. Как определил сам Л.Н.Толстой жанр «Войны и мира»?
1) Эпопея
2) Роман
3) Поэма
4) Историческая хроника
9. Что символизирует образ вишневого сада в пьесе А.П.Чехова?
1) Красоту, поэзию старой дворянской жизни, культуры
2) Мёртвую, уходящую красоту
3) Бесхозяйственность, неприспособленность к жизни
4) Источник доходов, средство для безбедной жизни
10. Какой удивительно яркой деталью, символом неугасающей любви Олеси
завершается повесть А.И.Куприна:
1) письмом к возлюбленному
2) букетом полевых цветов
3) косынкой Олеси
4) ниткой красных бус
II.
11. К какому литературному направлению были близки ниже названные
писатели и поэты:
А.Ахматова, М.Кузмин, Н.Гумилёв, О.Мандельштам, С.Городецкий
12. Какому поэту серебряного века посвящены эти строки?
Вечно вольный, вечно юный,
Ты как ветер, как волна,
Речь твоя поёт, как струны,
Входит в души, как весна.
13. Определите жанр пьесы М.Горького «На дне».
14. Какое значение имеет эпитет «розовый» («проскакал на розовом коне») в
стихотворении С.А.Есенина «Не жалею, не зову, не плачу»?
15. Определите, кому из героев поэмы Н.В.Гоголя «Мертвые души»
принадлежит приведенная характеристика?
… никакими средствами и стараниями нельзя было докопаться, из чего
состряпан был его халат: рукава и верхние полы до того засалились и
залоснились, что походили на юфть, какая идет на сапоги...
16. О каком знаменитом стихотворении А.А.Блок говорит: «Бессознательное
подражание эпизоду из «Воскресенья» Толстого»?
17. Что напоминает вам начало бунинского стихотворения «Казнь»:
Туманно утро красное, туманно…»?
18. Укажите художественный приём, лежащий в основе характеристики
дружеских отношений Онегина и Ленского:
Они сошлись. Вода и пламень,
Стихи и проза, лёд и пламень
Не столь различны меж собой.
19. Что такое притча? Дайте определение.
20. Почему на занавесе Московского Художественного театра изображена
чайка?
III.
Дайте развернутый ответ на вопрос: «Почему С.Есенин настаивал на том, что
«Анна Снегина» – это лироэпическая поэма»?