Положение о проведении второго этапа

АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
Образовательный проект
«Международная Олимпиада по основам наук»
АНО «Дом Учителя Уральского Федерального округа»
620014, Россия, Екатеринбург, ул. 8 Марта 13, офис 712
Тел./факс (343)3776642, факс (343) 377-65-06
e-mail: urfodu@k66.ru
Руководителям и специалистам органов управления
образованием, администрации и педагогическим
коллективам образовательных
организаций Российской Федерации
Положение
о проведении второго этапа XI Международной Олимпиады по основам наук в
Российской Федерации в 2014/2015 учебном году
1. Базовая информация.
1.1. Учредителем образовательного проекта «Международная Олимпиада по основам наук» (далее
Олимпиада) является Автономная некоммерческая организация "Дом Учителя Уральского федерального
округа", Россия, Екатеринбург (далее АНО "Дом Учителя УрФО").
1.2. Основанием для проведения XI Международной Олимпиады по основам наук является совместное решение
представителей всех стран-участниц (Протокол № 2 от 02.07.2014 года), а также Постановление Правительства РФ
от 25.08.2008 N 638 (ред. от 08.09.2010) "О сотрудничестве с зарубежными странами в области образования".
1.3. Вопросы организации и проведения Олимпиады в Российской Федерации находятся в ведении учредителя
образовательного проекта, который так же является национальным Оргкомитетом (далее НОК).
1.4. Цель и задачи проведения второго этапа XI Международной Олимпиады по основам наук:
Цель: определить финалистов Олимпиады и предоставить возможность участникам подтвердить свой статус в
лиге или изменить его.
Задачи:
 Повышение мотивации и интереса школьников к учению;
 Оценка уровня достижений обучающихся и
оценка эффективности деятельности всех
участников образовательного процесса;
 Выведение учащихся на международное коммуникативное и образовательное пространство;
 Подготовка учащихся образовательных организаций (далее школ) к успешному прохождению
государственной (итоговой) аттестации.
2. Участники второго этапа.
2.1. Участники Олимпиады, набравшие по итогам первого отборочного этапа проходной балл, переходят во
второй этап и становятся его участниками в составах Высшей лиги, Премьер лиги или лиги Шанс.
2.2. Во втором этапе могут принять участие:
 организованные участники: учащиеся школ (классы 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11) и студенты первых курсов
учреждений среднего профессионального образования (далее СПО), зарегистрированные на сайте в
кабинете администратора школы или в кабинете администратора учреждения СПО;
 индивидуальные участники: учащиеся школ, студенты первых курсов учреждений СПО. Данные
участники самостоятельно узнали об Олимпиаде, создали личные кабинеты и в установленные сроки
приняли участие в первом этапе.
2.3. На основании Положения индивидуальные участники, которые не смогли в указанные сроки принять участие
в первом этапе, имеют право стать участниками второго этапа. Условие: зарегистрироваться в установленном
порядке, решить задания первого этапа, набрать проходной балл и в срок до 02.02.2015 пройти тестирование 2
этапа.
3. Содержание олимпиадных заданий второго этапа:
3.1. Задания второго этапа Премьер лиги и лиги Шанс соответствуют базовому и программному уровням и
отличаются друг от друга уровнем сложности в соответствии с классификацией Б. Блума. Задания второго
этапа Высшей лиги соответствуют программному и сверхпрограммному уровням и отличаются друг от
друга уровнем сложности в соответствии с классификацией Б. Блума.
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
3.2. В олимпиадные работы по иностранным языкам (немецкий, французский, английский языки) внесены
страноведческие, грамматические и лексические задания, вопросы, контролирующие письменные навыки.
3.3. В олимпиадные работы по географии и природоведению включены задания, посвященные географии
стран-участниц Олимпиады.
3.4. Олимпиадные работы соответствуют образовательному уровню учащихся 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классов,
состоят из 4 частей, и включают в себя 25 заданий. Часть 1 - 5 заданий закрытой формы с выбором одного
ответа из четырех-пяти, оцениваемых в 1 балл. Часть 2 - 5 заданий закрытой формы с выбором трех ответов
из шести, оцениваемых в 3 балла. Часть 3 - 10 заданий: пять заданий на соответствие и пять заданий на
последовательность с 5 элементами, оцениваемых в 5 баллов. Часть 4 - 5 наиболее сложных заданий открытой
формы с кратким ответом, оцениваемых в 6 баллов. На выполнение олимпиадных работ первого и второго
этапов отводится 1 час 15 мин.
3.5. Олимпиадные задания разрабатываются предметной методической комиссией, с учетом образовательного
уровня учащихся школ Российской Федерации. На методическую комиссию возлагается вся полнота
ответственности за обеспечение конфиденциальности и информационной безопасности на этапе подготовки
этих заданий.
3.4. Олимпиады по каждому предмету проводятся в честь современников, которые внесли весомый вклад в
развитие науки, а также в честь современников - известных деятелей культуры, искусства, общественной или
политической жизни. В олимпиадные задания включены вопросы, связанные с их научными открытиями,
творчеством и биографией.
Список деятелей, в честь которых проводятся
предметные олимпиады в 2014-2015 учебном году:
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Предмет
Русский язык
Литература
Математика
Информатика
Физика
Биология
Химия
География и природоведение
История
Обществознание
Немецкий язык
Английский язык
Французский язык
Основы безопасности
жизнедеятельности
Ученый
Черняк Валентина Данииловна
Евдокимова Людмила Алексеевна (псевдоним Людмила Ртищева)
Мамалыга Раиса Федоровна
Лапенок Марина Вадимовна
Гуревич Сергей Юрьевич
Сироткин Александр Семенович
Барабанов Вильям Петрович
Кочуров Борис Иванович
Вилинбахов Георгий Вадимович
Сунгуров Александр Юрьевич
Любавина Елена Владимировна
Хокинг Стивен Уильям
Власова Людмила Ивановна
Репин Юрий Викторович
4. Порядок проведения второго (отборочного) этапа Олимпиады.
4.1. Порядок оформления заявки.
4.1.1. По итогам первого этапа участники Олимпиады распределяются по трем лигам: Премьер лига, Высшая
лига, лига Шанс. Определены три балловых диапазона: низкий (от 0 до 29 баллов), средний (от 30 до 59
баллов), высокий (от 60 до 100 баллов). Высокий балловый диапазон (от 60 до 100 баллов) предоставляет
участникам право выступать во втором этапе в составе Высшей лиги. Средний балловый диапазон
предоставляет участникам право выступать во втором этапе в составе Премьер Лиги. Низкий балловый
диапазон предоставляет участникам право выступать во втором этапе в составе Лиги Шанс.
4.1.2. Перед оформлением заявки, необходимо выбрать способ доставки наградных материалов. Оргкомитет
предлагает три способа получения наградных материалов.
Первый способ. Доставка почтой;
Второй способ. Самовывоз - получение в Оргкомитете по адресу: Екатеринбург, 8 Марта, 13, офис 712.
Третий способ. Цифровой макет.
Сумма для оплаты будет высчитываться автоматически, исходя из того какую форму доставки наградных
материалов выберет школа.
4.1.3. После обработки результатов первого этапа, в кабинете администратора, автоматически формируется
список участников, прошедших во второй этап.
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
4.1.4. Для формирования заявки на участие во втором этапе Олимпиады администратору нужно зайти в
раздел кабинета «Мои заявки». Возле фамилии участника находится список всех предметов независимо от
лиги, по которым учащийся прошел во второй этап. Необходимо отметить галочкой только те предметы,
которые участник выбрал для тестирования во втором этапе. Выбранные предметы автоматически
переносятся в соседний список после сохранения заявки.
4.1.5. После оформления заявки в разделе «Мои заявки» появится информация о выбранных предметах,
классах и лигах.
4. 2. Порядок участия во втором этапе индивидуальных участников
4.2.1. Индивидуальные участники на протяжении всех этапов Олимпиады руководствуются настоящим
Положением.
4.2.2. Согласно пункта 2. настоящего Положения, в Олимпиаде имеют право принимать добровольное
участие индивидуальные участники - учащиеся школ, которые самостоятельно узнали об Олимпиаде,
приняли участие в первом этапе и желают продолжить свое участие в проекте. В таком случае
индивидуальный участник самостоятельно оформляет заявку на участие во втором этапе, производит оплату и
проходит тестирование.
4.2.3. В случае, если индивидуальный участник самостоятельно узнал о проекте, но не принимал участие в
первом этапе в указанные сроки, он может присоединиться к участникам второго этапа только после
прохождения отборочного тестирования по заданиям первого этапа в срок до 02.02.2015. Для этого
учащийся самостоятельно регистрируется на сайте www.urfodu.ru и оформляет заявку на участие в
Олимпиаде. После прохождения проверки и подтверждения статуса, индивидуальный участник имеет право:
- редактировать свой профиль,
- подавать заявку на участие в Олимпиаде,
- самостоятельно вносить денежные средства за участие в Олимпиаде,
- проходить тестирование,
- осуществлять контроль за поступлением и списанием денежных средств,
- отслеживать свои результаты по итогам каждого этапа Олимпиады.
5. Сроки второго этапа олимпиады
5.1. Второй этап в Российской Федерации проводится с 01 декабря 2014 по 02 февраля 2015 года. Приём
заявок и целевых взносов на участие во втором этапе Олимпиады заканчивается 26 января 2015.
5.2. Школа самостоятельно распределяет дни и время проведения второго этапа по параллелям в течение
указанного срока. Оргкомитет готов оказать техническую поддержку школам при возникновении трудностей с
оформлением заявки и тестированием on-line.
6. Порядок проведения второго этапа олимпиады.
6.1. Второй этап Олимпиады проводится дистанционно на местах постоянного обучения участников (в
школах). На выбор предлагаются электронный (компьютерный) и комбинированный (компьютернобумажный) варианты тестирования.
6.2. При электронной форме проведения Олимпиады участники решают конкурсные задания на компьютерах,
используя электронно-тестирующий комплекс (ЭТК). При комбинированной форме проведения Олимпиады
участники выполняют работы в классе на бумаге и вписывают ответы в специальную форму. После
проведения Олимпиады учитель собирает работы учащихся и вносит их в компьютер, пользуясь ЭТК. Школа,
исходя из своих технических возможностей, сама выбирает вариант тестирования.
6.3. При комбинированном (компьютерно-бумажном) варианте тестирования в день начала второго этапа в
кабинетах администраторов открывается доступ к файлам с заданиями, которые необходимо загрузить на
школьный компьютер, открыть их с помощью программы MS Word и распечатать в нужном количестве. В
целях достижения максимальной объективности в оценке знаний, умений и навыков учащихся, Олимпиада
требует строгого соблюдения процедуры тестирования. Категорически запрещается знакомить участников
Олимпиады с тестовыми заданиями заранее. Каждый участник должен получить бумажный бланк с заданиями
по выбранному предмету непосредственно перед тестированием в назначенный день и время.
6.4. В первый день проведения тестирования на сайте urfodu.ru станет доступным ЭТК – специальная
компьютерная программа для электронного тестирования участников. ЭТК работает в режиме on-line и в
процессе тестирования требует постоянного устойчивого подключения компьютера к сети Интернет. Перед
тестированием программа запрашивает индивидуальный логин и пароль участника. Все эти данные
отображены в списке учащихся, который находится в кабинете администратора.
6.5. При наличии в школе достаточного количества компьютеров, подключенных к Интернету, участники все
одновременно или посменно тестируются через ЭТК. По окончании тестирования ответы участников сразу
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
посылаются на сервер, одновременно производится подсчет набранных баллов, а итоговый результат каждого
участника отображается на экране монитора.
7. Подведение итогов и награждение
7.1. Посмотреть итоговый протокол второго этапа можно будет на сайте www.urfodu.ru. Срок размещения
протокола второго этапа – 04.02.2015. Оргкомитет Олимпиады высылает Дипломы участникам второго этапа
Олимпиады на почтовые адреса школ-участниц, которые выбрали почтовую рассылку. При самостоятельном
тиражировании Дипломов в кабинетах администраторов школ будет размещен электронный макет. Для
учителей, подготовивших участников второго этапа, электронный макет Сертификата будет так же размещен
в кабинете администратора. Администрация и педагогический коллектив школы заполняют Дипломы
участников на основании Протокола.
7.2. Участники второго этапа награждаются дипломами разного достоинства. За наилучшие результаты
участникам, прошедшим в третий этап, вручаются Дипломы I, II, III степеней. Остальные учащиеся
награждаются Дипломами участника второго этапа. В таблице 2 представлено распределение степенных
дипломов по баллам.
Таблица 2- Распределение степенных дипломов по баллам.
Лига
Диплом
Премьер Лига
Высшая Лига
Лига Шанс
Диплом I степени
Диплом II степени
Диплом III степени
Диплом участника
100-80 баллов
100-80 баллов
100-90 баллов
79-66 баллов
79-60 баллов
89-80 баллов
65-30 баллов
59-30 баллов
79-60 баллов
0-29 баллов
0-29 баллов
0-59 баллов
7.3. Подведение итогов и награждение индивидуальных участников
После второго этапа индивидуальный участник в зависимости от набранных баллов получает степенной
Диплом или Диплом участника. Наградные материалы для индивидуальных участников по итогам второго
этапа предоставляются в виде электронного макета для самостоятельного тиражирования. Ссылки для
скачивания будут размещены в личных кабинетах. При согласовании с администрацией школы
индивидуальный участник может быть награжден в торжественной обстановке на месте непосредственного
обучения.
8. Перераспределение участников второго этапа по лигам и участие в финальном этапе.
По итогам второго этапа участники на основании полученных баллов перераспределяются по лигам: Высшей
и Премьер.
8.1. Высшая лига. Высокий балловый диапазон (от 60 до 100 баллов) предоставляет участникам право
выступать в финальном этапе в составе Высшей лиги. Средний балловый диапазон (от 30 до 59 баллов)
переводит участника в Премьер лигу, и предоставляет право участвовать в финальном этапе в её составе.
Низкий балловый диапазон (от 0 до 29 баллов) не предоставляет участнику право выступать в финальном
этапе.
8.2. Премьер лига. Высокий балловый диапазон (от 80 до 100 баллов) предоставляет участникам право
перейти в Высшую лигу и выступать в финальном этапе в её составе. Средний балловый диапазон (от 30 до 79
баллов) предоставляет участникам право остаться в Премьер лиге, и в финальном этапе выступать в её
составе.
8.3. Лига Шанс. Балловый диапазон (от 30 до 100 баллов) предоставляет участникам право перейти в
Премьер лигу, и в финальном этапе выступать в её составе. Низкий балловый диапазон (от 0 до 29 баллов) не
предоставляет участнику право выступать в финальном этапе.
9. Размер и порядок распределения добровольных целевых взносов
9.1. Стоимость участия во втором этапе составляет 130 (Сто тридцать) рублей за выполнение участником
Олимпиадных заданий по одному предмету.
9.2. Целевой взнос состоит из двух частей.
Размеры каждой из двух частей взноса зависят от выбора способа получения Дипломов:
Общая
стоимость
участия, руб.
Стоимость при
самостоятельном
тиражировании наградных
материалов
Стоимость при получении
наградных материалов от
Оргкомитета (доставка почтой и
получение в Оргкомитете)
Индивидуальное
участие в проекте
Стоимость при
самостоятельном
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
Остаётся в
школе, руб.
Перечисляется
в Оргкомитет,
руб.
Остаётся в
школе, руб.
50
80
30
130
Перечисляется в
Оргкомитет, руб.
тиражировании
наградных материалов
100
130
9.3. Статьи расходов первой части целевого взноса, которая остается в школе.
 изготовление Дипломов, если выбран цифровой способ получения наградных материалов;
 приобретение дополнительных наградных материалов (грамоты, сувениры),
 выплата комиссии за денежный перевод,
 тиражирование заданий,
 оплата работы оператора ПК, вносящего результаты в ЭТК при комбинированном способе тестирования.
9.4. Сумма оплаты автоматически формируется в кабинете при оформлении заявки. Платеж производится
каждым администратором школы отдельно, независимо от других администраторов данной школы.
При осуществлении платежа администратору в квитанции (платежном поручении) необходимо правильно
указать:
 ФИО плательщика,
 Название и номер школы,
 логин кабинета.
При неправильном написании данной информации, платеж не будет занесен на счет плательщика, и за
данным администратором будет числиться долг. В таком случае администратор может обратиться в
национальный Оргкомитет Олимпиады. Напоминаем, что платеж, совершенный администратором, попадает в
его кабинет и не может использоваться в качестве оплаты за участие в других проектах и другими
администраторами.
9.5. Целевой взнос индивидуального участника за участие в Олимпиаде оформляется через банк либо через
другие системы приема платежей. При осуществлении платежа индивидуальный участник
должен
правильно указать в платежном поручении следующие сведения: фамилию, имя и логин кабинета. При
отсутствии или неправильном написании данной информации, платеж не будет зачислен на счет
плательщика, и за данным участником будет числиться долг. В таком случае индивидуальный участник
может обратиться в национальный Оргкомитет Олимпиады.
9.6. Администратор школы и индивидуальный участник могут внести оплату наличным платежом в кассу АНО
«Дом Учителя УрФО» (г. Екатеринбург, ул. 8 Марта, 13, офис 712).
9.7. После перечисления платежа денежные средства поступают на баланс администратора и списываются в
момент тестирования участников.
9.8. Администратор может дополнять заявку на участие школьников и вносить дополнительные денежные
средства вплоть до окончания проведения этапа.
9.9. Если на балансе администратора по итогам отборочных этапов остались денежные средства, они
сохраняются и могут быть использованы на финальном этапе, или в следующем учебном году.
9.10. Индивидуальный участник допускается к тестированию только в том случае, если на его счете
достаточно средств.
9.11. Если на балансе индивидуального участника по итогам отборочных этапов остались денежные средства,
они сохраняются и могут быть использованы на финальном этапе. Если на балансе индивидуального
участника по итогам финального этапа остались денежные средства, они сохраняются и могут быть
использованы в следующем учебном году.
10. Контактная информация:
10.1. За каждым специалистом АНО «Дом Учителя УрФО» закреплены определённые федеральные округа
России и страны, принимающие участие в Олимпиаде. По всем возникшим вопросам пишите по электронным
адресам:
Специалист
Шафикова
Равильевна
Марина
Федеральный округ,
субъект РФ
Центральный федеральный
округ:
Белгородская область
Брянская область
Воронежская область
Калужская область
Костромская область
Страна
Чехия
Телефон
+7 (343) 37766-42
Электронная
почта
urfodu2@k66.ru
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
Назарцева
Ирина
Владимировна
Тупицына
Любовь
Александровна
Сахарова Александра
Олеговна
Жданова
Павловна
Оксана
Липецкая область
Тамбовская область
Тверская область
Тульская область
Уральский федеральный
округ
Свердловская область
Приволжский федеральный
округ:
Республика Башкортостан
Удмуртская Республика
Кировская область
Оренбургская область
Пермский край
Самарская область
Саратовская область
Республика Марий Эл
Республика Мордовия
Республика Татарстан
Чувашская Республика
Нижегородская область
Пензенская область
Ульяновская область
Уральский федеральный
округ:
Челябинская область
Южный федеральный округ:
Республика Адыгея
Республика Калмыкия
Краснодарский край
Астраханская область
Волгоградская область
Ростовская область
Северо-Кавказский
федеральный округ:
Ставропольский край
Уральский федеральный
округ:
Ямало-Ненецкий автономный
округ
Сибирский федеральный
округ:
Республика Тыва
Республика Хакасия
Алтайский край
Красноярский край
Иркутская область
Кемеровская область
Новосибирская область
Омская область
Томская область
Республика Алтай
Республика Бурятия
Забайкальский край
Уральский федеральный
округ:
Ханты-Мансийский
автономный округ — Югра
Дальневосточный
федеральный округ:
Республика Саха (Якутия)
Камчатский край
Казахстан
+7 (343) 37765-06
urfodu3@k66.ru
Болгария
+7 (343) 377-62
-75
urfodu5@k66.ru-
Турция
Греция
+7 (343) 37765-69
urfodu6@k66.ru-
Украина
+7 (343) 37766-42
urfodu8@k66.ru
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук
Никитина
Витальевна
Елена
Приморский край
Хабаровский край
Амурская область
Магаданская область
Сахалинская область
Еврейская автономная область
Чукотский автономный округ
Уральский федеральный
округ: Тюменская область
Северо-Западный ФО:
Республика Карелия
Республика Коми
Архангельская область
Вологодская область
Калининградская область
Ленинградская область
Мурманская область
Новгородская область
Псковская область
Город федерального значения
Санкт-Петербург
Ненецкий автономный округ
Уральский федеральный
округ:
Екатеринбург
Курганская область
Центральный федеральный
округ:
Владимирская область
Ивановская область
Курская область
Рязанская область Смоленская
область Орловская область
Ярославская область
Город федерального значения
Москва
Московская область
Кыргызстан
Таджикистан
+7 (343) 37762-88
urfodu10@k66.ru
АНО «Дом Учителя УрФО»
Международная олимпиада по основам наук