Содержание дисциплины Лекции: Значение ухода в клинике

Содержание дисциплины
Лекции:
1. Значение ухода в клинике внутренних болезней
2. Особенности ухода за больными терапевтического и неврологического профиля в
отделении реанимации и интенсивной терапии
3. Значение питания в клинике внутренних болезней. Виды специализированного
питания у больных терапевтического и неврологического профиля в отделении
реанимации и интенсивной терапии.
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Компетенции
Содержание разделов дисциплины
Название раздела
Содержание раздела в дидактических единицах
учебной дисциплины
Общая часть
Организация работы лечебного учреждения.
Значение ухода за больными. Виды
медицинской помощи. Типы лечебных
учреждений. Обязанности медицинской сестры
и младшей медицинской сестры по уходу за
больными. Основы медицинской этики и
деонтологии.
Организация работы и
Устройство приемного отделения. Прием и
ухода в приемном
регистрация больных. Медицинская
отделении
документация. Санитарно-гигиеническая
обработка больных. Осмотр на педикулез. Виды
транспортировки и способы перекладывания
больных: с каталки на кровать и с кровати на
каталку, транспортировка на кресле-каталке, на
каталке, на носилках. Санитарноэпидемический режим. Выполнение обучающих
заданий.
Организация работы в
Ознакомление с внутренним распорядком и
терапевтическом
лечебно-охранительным режимом в
отделении, его
терапевтическом отделении. Санитарноустройство и
гигиенический режим. Обязанности
оборудование.
медицинской сестры и младшей медицинской
сестры по уходу за больными. Оценка
состояния больного. Организация работы
сестринского поста. Ознакомление с
медицинской документацией. Прием и сдача
дежурств. Внутрибольничная инфекция и
дезинфекция. Принципы профилактики
заболеваний при работе с кровью. Выполнение
обучающих заданий.
Питание больных
Ознакомление с работой пищеблока клиники,
буфетных отделений. Типы стандартных диет.
Режим питания. Составление и выписывание
порционника. Ознакомление с методикой
кормления тяжелобольных, видами и способами
питания больных в отделении реанимации и
интенсивной терапии. Выполнение обучающих
заданий.
Способы применения Правила хранения и раздачи различных групп
лекарственных веществ лекарственных препаратов. Ознакомление с
6.
Правила сбора
биологического
материала для
лабораторных
исследований.
7.
Подготовка больных к
инструментальным
методам исследования
8.
Лечебнодиагностические
процедуры.
9.
Личная гигиена
больного
оснащением и особенностями санитарной
обработки процедурного кабинета, правилами и
этапами стерилизации инструментов,
методиками сбора шприца, системы для
внутривенных введений. Накожное применение
лекарств. Местное применение лекарств на
конъюнктиву глаз.
Интраназальное применение. Введение лекарств
в уши.
Введение лекарств во влагалище. Энтеральное
введение лекарственных средств. Пероральное
введение лекарств.
Введение лекарств через прямую кишку.
Сублингвальное применение лекарств.
Трансбуккальное введение лекарств.
Ингаляционный способ введения
лекарственных веществ.
Парентеральный способ введения
лекарственных веществ.
Шприцы. Внутрикожная инъекция. Подкожная
инъекция.
Внутримышечная инъекция. Внутривенная
инъекция.
Вливание.
Правила выписки и хранения лекарственных
средств.
Правила хранения лекарственных средств.
Правила хранения и использования ядовитых и
наркотических лекарственных средств.
Выполнение обучающих заданий.
Ознакомление с правилами работы с
биологическими жидкостями (кровь, моча,
плевральная, асцитическая, спинно-мозговая
жидкость). Техника взятия мазка со слизистых
полости рта, зева, носа. Исследование крови,
мочи, кала. Выполнение обучающих заданий.
Ознакомление с принципами подготовки
больных к рентгенологическим исследованиям
органов грудной клетки, пищеварения, почек и
мочевыводящих путей, ультразвуковым
исследованиям, рентгенологическим и
эндоскопическим исследованиям желудка,
кишечника, мочевого пузыря. Выполнение
обучающих заданий.
Техника зондирования желудка, промывания
желудка, постановка клизм. Виды клизм.
Газоотводная трубка. Катетеризация мочевого
пузыря. Ознакомление с техникой плевральной
пункции, абдоминальной пункции. Выполнение
обучающих заданий.
Техника умывания, подмывания больных. Уход
за кожей. Техника полоскания рта. Уход за
10.
11.
12.
13.
14.
15.
полостью рта. Техника протирания полости рта
и зубов. Смазывание полости рта. Обработка
пролежней. Смена постельного и нательного
белья. Подача судна. Уход за глазами, ушами,
носом. Выполнение обучающих заданий.
Температура тела.
Ознакомление с методикой термометрии. Виды
Простейшие меры
лихорадки. Виды температурных кривых.
физиотерапевтического
Правила оформления температурного листа.
воздействия на
Методика постановки согревающих
организм больного.
компрессов, холодных компрессов.
Ознакомление с правилами пользования
грелкой, пузырем со льдом. Выполнение
обучающих заданий.
Уход за тяжелыми,
Ознакомление с устройством, оборудованием,
агонизирующими
санитарно-гигиеническим режимом в отделении
больными. Основы
реанимации и интенсивной терапии. Понятие о
реанимационной
терминальном состоянии, реанимационных
помощи.
мероприятиях. Ознакомление с методикой
закрытого массажа сердца, искусственной
вентиляцией легких. Методика проведения
реанимационных мероприятий. Констатация
смерти и правила обращения с трупом.
Выполнение обучающих заданий.
Особенности ухода за
Понятие о физиологии дыхательной системы,
больными с
симптомах патологии дыхательной системы.
заболеваниями органов
Одышка, удушье, кашель. Мокрота.
дыхания.
Кровохарканье и легочное кровотечение. Боли в
грудной клетке. Выполнение обучающих
заданий.
Особенности ухода за
Понятие острой дыхательной недостаточности.
больными,
Понятие о методах ИВЛ. Ознакомление с
находящимися на
методиками ухода за больным на ИВЛ.
искусственной
Обработка дыхательного аппарата,
вентиляции легких.
дыхательного контура. Понятие о закрытой
аспирационной системе. Выполнение
обучающих заданий.
Особенности ухода за Артериальный пульс. Техника исследования.
больными с
Основные характеристики. Артериальное
заболеваниями
давление. Методика его измерения. Общие
сердечно-сосудистой
симптомы заболеваний сердечно-сосудистой
системы.
системы. Наблюдение и уход за больными.
Артериальная гипертензия. Артериальная
гипотензия. Боли в области сердца. Инфаркт
миокарда. Сердечная недостаточность.
Неотложная помощь при обмороке, коллапсе.
Выполнение обучающих заданий.
Особеноости ухода за Ознакомление с методиками ухода за больными
больными с
с заболеваниями ЦНС, сосудистыми
заболеваниями ЦНС,
поражениями ЦНС. Правила и методика
сосудистыми
фиксации больных. Понятие отека головного
поражениями ЦНС,
мозга. Выполнение обучающих заданий.
психо-соматическими
16.
расстройствами.
Уход за больными с
заболеваниями органов
пищеварения
17.
Особенности ухода за
больными с
заболеваниями почек и
мочевых путей.
18.
Особенности ухода за
больными пожилого и
старческого возраста.
19.
Итоговое занятие.
Функции пищеварительной системы.
Микробная флора толстой кишки. Дефекация.
Общие свойства испражнений.
Общие симптомы заболеваний органов
пищеварения. Наблюдение и уход за больными.
Боль в животе. Тошнота.
Рвота. Отрыжка. Изжога. Расстройства
аппетита. Метеоризм.
Диарея. Непроизвольная дефекация. Запор.
Желудочно-кишечное кровотечение.
Выполнение обучающих заданий.
Свойства мочи. Симптомы патологии
мочевыделительной системы. Изменения
диуреза. Отёки. Боли в поясничной области.
Артериальная гипертензия. Острая почечная
недостаточность. Хроническая почечная
недостаточность. Уход за больными с
заболеваниями почек и мочевыводящих путей.
Основные особенности больных пожилого и
старческого возраста. Правила питания больных
пожилого и старческого возраста. Общие
принципы ухода за больными пожилого и
старческого возраста. Уход и наблюдение за
больными пожилого и старческого возраста с
заболеваниями органов дыхания. Уход и
наблюдение за больными пожилого и
старческого возраста с заболеваниями сердечнососудистой системы. Уход и наблюдение за
больными пожилого и старческого возраста с
заболеваниями желудочно-кишечного тракта.
Уход и наблюдение за больными пожилого и
старческого возраста с заболеваниями почек и
мочевыводящих путей.