Здоровые дети в здоровой семье Цели: 1. Воспитание бережного отношения к здоровью 2. Повышение мотивации к здоровому образу жизни 3.Создание позитивного настроя учащихся на учебную деятельность Оборудование: праздничный плакат « С днём знаний», воздушные шары, плакаты с поговорками о здоровом образе жизни (Здоровому всё здорово. Богатство - на месяц, здоровье - на всю жизнь. В здоровом теле – здоровый дух. Здоровье дороже золота.) Ход классного часа Тема нашего сегодняшнего классного часа « здоровые дети в здоровой семье». Наверное, в каждой семье есть свои секреты сохранения здоровья, свои традиции здорового образа жизни, поделитесь, пожалуйста. Может быть, кто-то всей семьёй совершает велопрогулки или зимой прогулки на лыжах? А теперь ответьте на такой вопрос: Что не купишь ни за какие деньги? Что для человека дороже всего? Если его потеряешь, то вернуть его очень сложно, а часто даже невозможно. Правильно, здоровье! Знаете ли вы, что нужно для здоровья? Давайте я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или « нет». Что нужно для здоровья? Может, молоко коровье? Лет в 12 сигарета? А с друзьями эстафета? Тренажёр и тренировка? Свёкла, помидор, морковка? Пыль и грязь у нас в квартире? Штанга или просто гири? Солнце, воздух и вода? Очень жирная еда? Страх, уныние, тоска? Скейтборд - классная доска? Спорт, зарядка, упражнения? А компьютерные бдения? Бег по парку по утрам? Музыкальный тарарам? Сон глубокий до обеда? Полуночная беседа? Если строг у нас режим – Мы к здоровью прибежим! Дружная семья за здоровый образ жизни. Вот уж осень пролетела, Наступила вдруг зима. Долгожданные каникулыОтдохнуть теперь пора. И в одно из воскресений Папа, мама, брат и я Собрались сходить на лыжиУ нас дружная семья. Светит солнце ярко в небе, На дворе мороз слегка. Взяли в руки лыжи, санки -Добрый путь, вам господа! Друг за другом мы шагаем, Вот дорога впереди: Мы по зебре переходим, Соблюдая ПДД. Добрались вот до лыжни, Лыжи правильно одели, Палки в руки и вперед! Мы катались с папой вместе, Он во всем мне помогал. Пару раз упал я с горки, Пару раз с лыжни съезжал, Но как истинный наставник Папа руку мне подал. Он учил меня кататься, Палки правильно держать, На неудачи не обижаться, А голову выше держать. Брат, смеясь, катался с мамой Ловко с горки на санях. Он катался очень быстро И ни разу не упал. Вот уж вечер наступает, Не заметили мы как. Только всем нам очень жалко Возвращаться по домам. Мы обратно шли дорогой И шутили, веселясь. И желаем всем ребятам Проводите время так! Беседа с детьми на тему «Здоровый человек» Вопросы для собеседования: 1. Скажи, пожалуйста, как ты понимаешь выражение «здоровый человек»? Кого мы называем здоровым? У нас есть в группе такие дети? 2. Как, по-твоему, быть здоровым - это хорошо или плохо? Почему? 3. А ты заботишься о своем здоровье? Расскажи, пожалуйста, как ты это делаешь? 4. Какие советы ты мне дашь, чтобы не заболеть? 5. Знаешь ли ты, что такое микробы? А как защититься от них? 6. Как ты думаешь, опасно ли быть неряхой и грязнулей? Что может случиться с таким ребенком? 7. Ты считаешь себя здоровым ребенком? Почему ты так думаешь? 8. Кого в вашей семье можно назвать здоровым? Почему ты так считаешь? 9. Делаешь ли ты и твои родители утреннюю зарядку? Гимнастику для глаз? Обливаетесь ли вы водой? Как ты думаешь, это вредно или полезно? Почему? 10. Что такое вредные привычки и есть ли они у тебя? Какие вредные привычки есть в вашей семье? 11. Знаешь ли ты, когда человеку бывает больно? Почему так происходит, как ты думаешь? Молодцы! Справились! А теперь следующее задание. На доске написано слово здоровье, давайте мы его расшифруем и узнаем, из чего же оно складывается? З - закалка Д- диета О - отдых Р - режим дня О - отказ от вредных привычек В – витамины, велосипед, водные процедуры ЬЕ - ежедневные пробежки Варианты могут быть другими, это зависит от фантазии детей. Что-то мы засиделись. Как известно, движение – залог успеха. Итак, физкультминутка: Быстро встаньте, улыбнитесь, Выше, выше подтянитесь, Ну-ка плечи распрямите, Поднимите, опустите, Влево, вправо повернулись, Рук коленями коснулись. Сели, встали, сели, встали И на месте побежали. Закончили мини-зарядку, молодцы! А теперь, подведём итоги, что должны делать дети, чтобы быть здоровыми? Давайте придумаем свою формулу здоровья: Здоровье Здоровье=(режим дня+правильное питание) х хороший отдых—вредные привычки. Формула может выглядеть по-другому, всё зависит от мнения детей. Далее, если на классном часе присутствуют родители, учитель предоставляет им слово для поздравления и напутствия детей. Заключительный этап. Слово учителя: В осенний этот первый день, Примите поздравления, Оставьте лету свою леньИ в школу за учения! В её стенах желаю вам Учиться с вдохновением И чтобы вам, ученикам, Давались все решения! Анализ сценария классного часа. Классный час составлен в форме диалога с детьми, дети принимают активное участие в обсуждении темы, делают свои выводы ( индивидуальные и совместные), делятся опытом друг с другом. Кроме того, всё это проходит в доверительной атмосфере, непринуждённой обстановке. Из своего опыта я знаю, что дети любят такие мероприятия, то есть классный час должен пройти успешно.