Тематико-календарный план лекций по эпидемиологии для студентов 2 курса стоматологического факультета на 2011-2012 учебный год № Тема, цель, содержание, литература, контрольные вопросы 1 Тема: «Предмет, задачи и методы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе. Структура и формы проявления эпидемического процессе Факторы, оказывающие влияние на эпидемический процесс,» Цель: Сформулировать основные постулаты эпидемиологии как интегерующей науки причин возникновения, распространения и угасания (исчезновения) какой либо патологии, включая инфекционный, в человеческой популяции и научно обоснованные подходы их познания, борьбы и предупреждения (инфекционной и неинфекционной этиологии) Содержание: Ознакомление студентов с понятием «эпидемиология», становлением предмета как науки в историческом аспекте. Осветить сферы эпидемиологии инфекционных и неинфекционных болезней, общие и отличительные черты по целям, задачам, методам и изучаемым объектам эпидемиологии: специфические особенности инфекционной и неинфекционной патологии по этиологическим, клиническим, иммунологическим и эпидемиологическим аспектам. Сформулировать определение эпидемиологии инфекционных и неинфекционных болезней. Объекты изучения в медицине (примеры по различным предметам медицины и по эпидемиологии инфекционных болезней. Сформулировать эпидемический процесс, объект его изучения, понятие, определение, его элементарные ячейки. Прикладное значение элементарных ячеек с точки зрения организаций противоэпидемических и профилактических мероприятий, формы его проявления, социальные и природные факторы, влияющие на эпидпроцесс (примеры из практики с точки зрения стоматолога). Литература: 1. Б.Л. Черкасский «Руководство по общей эпидемиологии».Москва, 2001; стр.32-49: 57-113: 151-190. 2. Н.Ю. Ющук,Ю.В. Мартынов «Эпидемиология»Москва, 2003 стр.388-403 3. В.И. Покровский и др.«Инфекционные болезни и эпидемиология» Москва, ГЭОТАР-МЕД, 2009г. стр. 17-80 Контрольные вопросы: 1. Понятие и суть предмета эпидемиологии 2. Принципиальные различия эпидемиологии инфекционных и неинфекционных болезней 3. Общие черты эпидемиологии инфекционных и неинфекционных болезней по целям, задачам, методам изучения, а также по этиологическим, эпидемиологическим, клиническим, иммунологическим аспектам. 4. Объект изучения эпидемиологии – эпидемический процесс. Определение, цель задачи, методы, структура и формы проявления (при инфекциях). 5. Социальные и природные факторы, влияющие на эпидемический процесс ( с позиции стоматологической патологии) 2. Тема: «Принципы противоэпидемических и профилактических мероприятий при инфекционных заболеваниях.» Цель: Сформулировать и разъяснить основанные принципы противоэпидемических и профилактических мероприятий, имеющих отношение к стоматологическим проблемам (парентальные вирусное гепатиты, ВИЧ- инфекция, туберкулез и.др.) 3. Тема: «Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний. Национальный календарь прививок» Цель: Ознакомить слушателей принципами спецфической профилактика инфекционных заболеваний, обьяснить цель, задачи и методы иммунопрофилактики; достижения в мировой и ответственной практике в этой области. Содержание:Требования к вакцинным препоратам, виды вакцин, используемые в практике, основные принципы организации и контроля иммуннопрофилактии в РК, особенности национального календаря прививок и вакцинации по эпидемиологческим показателям. Литература: 1. С.А. Амиреев «Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных болезнях», Алматы 2007, стр. 551-555. 2. С.А. Амиреев,и др. «Иммуннопрфилактика (учебно-методические пособие)-Алматы, 1999-51 стр. 3. Б.Л. Черкасский «Руководство по общие эпидемиологии» Москва 2003 4. В.И. Покровской и др. «Инфекционные болезни и эпидемиология» Москва 2009 стр. 139-174. Контрольные вопросы: 1. Дайте определение понятиям «Иммуннопрофилактика инфекционных болезней» и «Профилактические прививки» 2. Что такое иммунобиологические препараты? 3. Перечислите виды вакцин. 4. Что такое «национальной календарь прививок» и против каких болезней применятся обязательная прививка в РК? 5. Чем отличается прививки по эпидпоказаниям и по национальному календарю? 6.В связи с профессией врача- стоматолога какие прививки необходимо получить специалисту? 2. Тема: Принципы профилактических и противоэпидемических мероприятий при инфекционных заболеваниях. Цель: Сформировать у студентов современные знания об основах борьбы и профилактики инфекционных болезней по принципу эффективного воздействия на три звена эпидемического процесса. Содержание: Осветить методические принципы алгоритмов мероприятий по локализации возникшего эпидемического очага путем воздействия на составные звенья эпидемического процесса путем обеззараживания источника возбудителя, разрыва механизма передачи (обезвреживания факторов заражения) и предупреждения инфицирования и заболевания контактных лиц. Комплексность подхода противоэпидемических мероприятий. Принципы организации противоэпидемических мероприятий. Освещаются уровни профилактики, их предназначение. Особенности иммунопрофилактики. Литература: 1. Б.Л. Черкасский. Руководство по общей эпидемиологии. – М.:Медицина, 2001. - С.400-431. 2. В.И. Покровский и др. Инфекционные болезни и эпидемиология. - М.:Медицина, 2003. - С.82-96. Контрольные вопросы: 1. Дайте определение понятиям «противоэпидемические» и «профилактические» меропрития. 2. Какие основные методологические подходы применяются при выборе мероприятий? 3. 3. Основные профилактические и противоэпидемические мероприятий, методы и средства их проведения. 4. Перечислите уровни профилактических мероприятий и дайте их определение. 5. Назовите особенности иммунопрофилактики, дезинфекционных и ограничительных мероприятий. Тема: Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний. Национальный календарь прививок. Цель: формирование знаний у студентов по иммунопрофилактике инфекционных болезней в мире и в РК. Содержание: организация иммунопрофилактики инфекционных болезней в мире и в РК, система организации, проведения и контроля профилактических прививок в РК: функционирование системы «холодовой цепи» в РК; иммунологическая и эпидемиологическая эффективность вакцинопрофилактики инфекционных болезней. Литература: 1. С.А. Амиреев, Ж.Т.Темирбеков. Эпидемиология I том. Алматы, 2000. Стр.396-455. 2. Н.Д.Ющук, Ю.В.Мартынов Эпидемиология, Москва, Медицина, 2003. С. 132-206. 3. Амиреев С.А., Нажмеденова А.Г., Саттаров А.И., Кембабанова Г.М. Иммунопрофилактика инфекционных болезней// Учебнометодическое пособие. – Алматы, 2001. – 56 с. 4. Амиреев С.А., Нажмеденова А.Г., Кудайбергенов К., Ирсимбетова Н.А., Кембабанова Г.М. Жұқпалы ауруларды иммунды алдын алу// Әдістемелік-оқу құралы.- Алматы, 2001.- 42 бет. 5. Амиреев С.А., Нажмеденова А.Г., Жумагулова А.Б., Даниярова А.Б., Габасова М.К. Жұқпалы ауруларды иммунды алдын алу// Әдістемелік-оқу құралы.- Алматы, 2008.- 58 бет. Контрольные вопросы: 4. 1. Определение медицинских иммунобиологических препаратов; 2. Иммунологические механизмы действия вакцин; 3. Характеристика разных типов вакцин; 4. Организация прививочной работы; 5. Показания и противопоказания к вакцинопрофилактике; 6. Прививочные реакции, поствакцинальные осложнения, дифференциальная диагностика; Национальный календарь прививок Тема: Дезинфекция, дезинсекция, дератизация и стерилизация: определение понятий, методы, средства и значение. Цель: ознакомление студентов с организацией дезинфекционного дела, показаниями, методами и средствами дезинфекции, дезинсекции, дератизации и стерилизации. Содержание: определение, виды, методы дезинфекции, дезинсекции, дератизации; характеристика дезинфектантов, инсектицидов, родентицидов; стерилизация и предстерилизационная обработка; камерная дезинфекция, организация дезинфекционного дела. Литература: 4. Н.Д. Ющук, Ю.В. Мартынов, «Эпидемиология», «Медицина», Москва 2003, стр.90-131; 5. В.И. Покровский, Н.И. Брико, «Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней», «ГЭОТАР- 5. 6. Медиа», Москва 2005, стр.60-171. 6. Набенов К.Н. Дератизация в населенных пунктах ( учебное пособие). ТОО «Полиграфсервис»- Алматы 2006, 50с. 3,25 п.л. Контрольные вопросы: 1. Дайте определение понятии дезинфекции, дезинсекции, дератизации и стерилизации; 2. Виды дезинфекций их характеристика; 3. Назовите наиболее часто используемые средства дезинфекции, дезинсекции, дератизации; 4. Назовите этапы предстерилизационной очистки мед.инструментов; Назовите виды камерной дезинфекции Тема: Кодекс РК «О здоровье народа и системе здравоохранения». Научные и организационные основы эпидемиологического надзора при отдельных нозологических формах в соответствии с их эпидемиологическими особенностями. Цель: ознакомление студентов с основыми положениями Кодекса РК . Содержание: Основные понятия, используемые в настоящем Кодексе. Сфера действия настоящего Кодекса. Законодательство Республики Казахстан в области здравоохранения Литература: 1.Кодекс РК «О здоровье народа и системе здравоохранения». Контрольные вопросы: 1. Основные понятия, используемые в Кодексе. 2. Государственный эпидемиологический надзор, определение 3. Объекты госсанэпиднадзора 4. Права должностных лиц 5. Оказание медицинской и социальной помощи больным туберкулезом 6. Социальная защита лиц, зараженных ВИЧ или больных СПИД 7. Санитарно-эпидемиологический мониторинг 8. Дезинфекционные, дезинсекционные, дератизационные мероприятия 9. Санитарная охрана территории РК Цель, виды профилактики заболеваний Тема: Научные и организационные основы эпидемиологического надзора при аэрозольных инфекциях (кокковая флора, герпесинфекция) Цель: ознакомление студентов с эпидемиологией и профилактикой аэрозольных инфекций, научными и организационными основами эпидемиологического надзора при аэрозольных инфекциях. Содержание: Эпидемиологическая характеристика аэрозольных инфекций. Структура эпидемического процесса. Характеристика источника инфекции. Условия реализации механизма передачи. Стандартное определение случая. Проявления эпидемического процесса. Профилактические и противоэпидемические мероприятия. Специфическая профилактика. Эпидемиологический надзор. 7. 8. Литература: 1. С.А. Амиреев и др. «Стандарты и алгоритмы мероприятии при инфекционных болезнях» Алматы 2008г., с. 297-307; 2. С.А. Амиреев. Эпидемиология II том. Алматы, 2002. Стр.147-162; 3. Ющук Н.Д., Мартынов Ю.В. Эпидемиология М. 2003г., С. 284-327. Контрольные вопросы: 1. Понятие эпиднадзор, цель и его задачи; 2. Система эпиднадзора в виде последовательной цепи мероприятий; 3. Предпосылки и предвестники осложнения эпидситуации по аэрозольным инфекциям; Компоненты эпидпроцесса при аэрозольных инфекциях кокковой и герпетической этиологии Тема: Научные и организационные основы эпиднадзора при ВБИ. Цель: ознакомление студентов с научными и организационными основами эпидемиологического надзора за ВБИ в соответствии с эпидемиологическими особенностями. Содержание: определение и этиология ВБИ. Источник возбудителя, механизмы, пути и факторы передачи ВБИ. Контингенты повышенного риска заболеваний ВБИ. Проявления эпидемического процесса ВБИ. Профилактические и противоэпидемические мероприятия. Эпидемиологический надзор за ВБИ. Литература: 1. Н.Д. Ющук, Ю.В. Мартынов, «Эпидемиология», «Медицина», Москва 2003, стр. 388-403; 2. С.А. Амиреев и другие, 1 том, практическое руководство «Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных болезнях», Алматы 2007, стр. 488-526. 3. В.И. Покровский, Н.И. Брико, «Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней», «ГЭОТАРМедиа», Москва 2005, стр. 717-732. Контрольные вопросы: 1. Дайте определение понятия ВБИ; 2. назовите источник возбудителя, механизмы, пути и факторы передачи ВБИ; 3. назовите контингенты повышенного риска заболеваний ВБИ; 4. как проявляется эпидемический процесс ВБИ; 5. назовите профилактические и противоэпидемические мероприятия при ВБИ; 6. эпидемиологический надзор за ВБИ. Тема: Научные и организационные основы эпиднадзора при парентеральных гепатитах и ВИЧ/СПИДе. Цель: ознакомление студентов с научно-организационными и методическими основами эпидемиологического надзора и профилактикой парентеральных вирусных гепатитов и ВИЧ/СПИД в соответствии с их эпидемиологическими особенностями, а также с потенциальной эффективностью профилактических и противоэпидемических мероприятий. Содержание: 9. Этиология вирусных гепатитов. Источник возбудителя, механизмы, пути и факторы передачи вирусных гепатитов. Профилактические и противоэпидемические мероприятия при вирусных гепатитах. Эпидемиологический надзор за вирусными гепатитами. Характеристика возбудителя ВИЧ-инфекции. Источник возбудителя, механизмы, пути и факторы передачи ВИЧ-инфекции. Профилактика ВИЧинфекции и меры борьбы с ее распространением. Эпидемиологический надзор за ВИЧ/СПИД. Литература: 1. С.А. Амиреев и другие, 2 том, практическое руководство «Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных и паразитарных болезнях», «Люкс Биндер Сервис», Алматы 2008, стр. 191-283. 2. С.А. Амиреев, 2 том, учебник «Эпидемиология», Алматы 2002, стр. 397-432. 3. Н.Д. Ющук, Ю.В. Мартынов, «Эпидемиология», «Медицина», Москва 2003, стр. 269-280, 373-385; 4. В.И. Покровский, Н.И. Брико, «Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней», «ГЭОТАРМедиа», Москва 2005, стр. 555-569. Контрольные вопросы: 1.назовите источник возбудителя, механизмы, пути и факторы передачи парентеральных вирусных гепатитов; 2.назовите профилактические и противоэпидемические мероприятия при вирусных гепатитах. 3.эпидемиологический надзор за вирусными гепатитами. 4.назовите источник возбудителя, механизмы, пути и факторы передачи ВИЧ-инфекции. 1. как проводится профилактика ВИЧ-инфекции и меры борьбы с ее распространением. Эпидемиологический надзор за ВИЧ/СПИД. Тема: Клиническая эпидемиология как основа доказательной медицины, понятие, значение, принятие клинических решений на основе эпидемиологических исследовании. Цель: ознакомление студентов с основами доказательной медицины, его понятием, значением, для принятия клинических решений на основе эпидемиологических исследований. Содержание: Клиническая эпидемиология, принципы доказательной медицины, варианты определения доказательной медицины и суть этого понятия, «пирамида» доказательств результатов клинических исследований, значение диагностических тестов для принятия клинических решений. Литература: 1. Амиреев С.А. и др. «Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных болезнях», 1 том. Практическое руководство Алматы, 2007.,с. 11-21. 2. Гринхальх Т. «Основы доказательной медицины». – Москва, 2004., с. 28-41. 3. Флетчер Р. и др. «Основы доказательной медицины». – Москва, 2004.с.5-25. 4. Власов В.В. «Эпидемиология». Учебное пособие для вузов. – Москва, 2004.с.9-50. 5. Л.П.Зуева, Р.Х.Яфаев «Эпидемиология» Санкт Петербург ФОЛИАНТ 2005, стр. 68-71. Контрольные вопросы 1. Дайте определение термину «клиническая эпидемиология», «доказательная медицина» 2. Перечислите существующие варианты определения понятий «доказательной медицины» и как звучит основной постулат этого понятия? 3. Перечислите достоверность доказательств результатов исследований (пирамида доказательств клинических исследований).