Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ГБОУ ВПО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздравсоцразвития России Кафедра патологической физиологии с курсом клинической патофизиологии им. проф. В.В. Иванова МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ №1 к внеаудиторной (самостоятельной) работе по дисциплине «клиническая патофизиология» для специальности 060103 – Педиатрия (очная форма обучения) ТЕМА: «Теоретические основы диагностической работы врача. Воспаление. Патофизиология инфекционного и раневого процесса. Синдром системного воспалительного ответа. Сепсис новорожденных». Утверждены на кафедральном заседании протокол № от « » 20 г. Заведующий кафедрой д.м.н. Рукша Т.Г. Составитель д.м.н., доцент Зайцева О.И. 2012 год 1. Тема «Теоретические основы диагностической работы врача. Воспаление. Патофизиология инфекционного и раневого процесса. Синдром эндогенной интоксикации. Сепсис новорожденных». 2. Формы работы: - Подготовка к практическим занятиям. - Подготовка материалов по УИРС 3. Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия. 1. Определение понятия «клиническое мышление». 2. В чем заключается специфика клинического мышления? 3. Симптомы и их свойства. «Синдром»: определение, их виды и варианты. 4. Понятие «диагноз». Свойства диагноза. 5. Роль воспаления в развитии повреждения тканей. 6. Системные реакции при воспалении. 7. Какова основная роль цитокинов в воспалении? 8. Значение эмиграции лейкоцитов в очаг воспаления. Хемоаттрактанты и опсонины. 9. Основные звенья формирования хронического воспаления. 10. Клинические и лабораторные признаки воспаления и системной воспалительной реакции. 11. Локальный раневой воспалительный процесс, стадии. 12. Основные принципы терапии воспаления и раневого процесса (этиотропная, патогенетическая, саногенетическая терапия). 13. Основные формы симбиоза макро- и микроорганизма. 14. Основные звенья патогенеза инфекционного процесса. 15. Стадии и варианты течения инфекционного процесса. 16. Механизмы защиты от возбудителей инфекционного процесса. 17. Этиология, патогенез sirs, основные маркеры sirs. 18. Основные звенья патогенеза сепсиса. 4. Перечень практических умений по изучаемой теме. - Уметь выделять основные патогенетические звенья раневого процесса. - Уметь проводить диагностику острого и хронического воспаления. - Уметь назначить адекватное лечение раневого процесса и сепсиса. - Уметь использовать маркеры для выявления sirs. 5. Рекомендации по выполнению УИРС 1. Иммунологические проявления системной воспалительной реакции. 2. Современные представления о патогенезе и терапии сепсиса. 3. Экстрокарпоральные методы детоксикации. 4. Этиопатогенез сепсиса новорожденных. 6. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы. 1. К внутренним кардинальным признакам воспаления относится: 1) повышение температуры; 2) припухлость; 3) расстройство микроциркуляции; 4) лейкоцитоз. 2. 1) 2) 3) 4) Общие признаки воспаления: изменение иммунологичекой реактивности; нарушение функций органа; гипертермия; альтерация. 3. 1) 2) 3) 4) К клеточным модуляторам воспаления в стадию альтерации относят: кинины; комплемент; тромбопластин; экойзаноиды. 4. 1) 2) 3) 4) Роль ЭЛАМ в реализации.системных реакций при воспалении: активация эндотелиоцитов, как клеточного эффектора воспаления; активация макрофагального звена; угнетение пролиферативных процессов; активация системы комплемента. 5. 1) 2) 3) 4) Выберите основные клетки представляющие гранулему: мононуклеары крови; клетки Боткина-Гумпрехта; нейтрофилы; лейкоциты. 6. 1) 2) 3) 4) Комменсализм - это... один из видов инфекционного процесса; свойство возбудителя; способность микроорганизма выделять эндотоксин; форма симбиоза макро- и микроорганизма. 7. 1) 2) 3) 4) 5) Макрофагами являются: тучные клетки; базофилы; нейтрофилы; моноциты; лимфоциты. 8. 1) 2) 3) 4) Клиническая триада, сопровождающая начало развития sirs: тахикардия, тахипноэ, гипертония; тахикардия, тахипноэ, гипертермия; брадикардия, гипотония, гипотермия. гипертония, судоржный синдром, аритмия. 9. 1) 2) 3) 4) 5) Ключевым моментом накопления лейкоцитов в очаге воспаления является: адгезия лейкоцитов к эндотелиальным клеткам; изменение реологических свойств крови (повышенная текучесть); накопление недоокисленных продуктов обмена; повышенная проницаемость сосудистой стенки; образование активных форм кислорода. 10. Боль при воспалении обусловлена действием: 1) гистамина; 2) повышением температуры ткани; 3) простагландинов группы Е; 4) интерлейкина-1. 7. Самоконтроль по ситуационным задачам. Задача1: стадия сосудистых реакций. С пульсирующей болью в области ногтевой фаланги указательного пальца правой кисти С. обратился за амбулаторной помощью. Как стало известно, С. болен второй день. Заболевание связывает с микротравмой, которой не придал значения. Не лечился. Кожа ногтевой фаланги со стороны ладонной поверхности гиперемирована. Ногтевая фаланга увеличена в объеме, горячая на ощупь, болезненна при пальпации. Движения в ней из-за болей и отека ограничены. 8. Рекомендуемая литература: - основная: 1. Войнов В.А. Атлас по патофизиологии: учеб. пособие М.: ООО «Мед. информ. агенство»2007 2. Литвинский П.Ф. Патофизиология: учебник+CD М.: ГЭОТАР-Медиа 2008 - дополнительная: 1. Барсуков В.И., Селезнева Т.Д. Патологическая физиология. Конспект лекций. М.: ЗАО «ЭКСМО» 2007 2. Баркова Э.Н. Руководство к практическому курсу патофизиологии: учеб. пособие/авт. текста Э.Н. Баркова, Е. Жданова, Е.В. Назаренко Ростов-на-Дону: «Феникс» 2007 3. Долгих В.Т. Общая патофизиология: учеб. пособие. Ростов-на-Дону: «Феникс» 2007 4. Ефремова А.В. Патофизиология. Основные понятия: учеб. пособие/ авт. текста А.В. Ефремова, Е. Самсонова, Ю.В. Начаров М.: «ГЭОТАР-Медиа» 2009 5. Патофизиология в 2т.: учебник/ под ред. В.В Новицкого и др. М.: «ГЭОТАР-Медиа» 2009 6. Патофизиология: рук-во к занятиям: учеб.-метод. пособие/ под ред. П.Ф. Литвицкого М.: ГЭОТАР-Медиа 2010 7 Патофизиология: рук-во к практ. занятиям: учеб. пособие/ под ред. В.В Новицкого, О.И. Уразова М.: ГЭОТАР-Медиа 2011 8. Телль Л.Э. Патологическая физиология: интерактивный курс лекций/ авт. текста Л.Э. Телль, С.П. Лысенков, С.А. Шастун М.: ООО «Мед. информ. агенство» - электронные ресурсы: 1. Электронная библиотечная система КрасГМУ 2. БД Med Art 3. БД Медицина 4. БД Ebsco