Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств» г. Можги Требования к отбору детей при приеме на обучение по образовательным программам в области искусств При приеме предпрофессиональной на обучение общеобразовательной по дополнительной программе «Народные инструменты» (баян, аккордеон, домра) образовательное учреждение проводит отбор детей в форме прослушивания с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие музыкальных способностей - слуха, ритма, памяти. Поступающему предлагается выполнить ряд заданий, таких как: пропеть знакомую песню, повторить за преподавателем заданный ритм, звуки, попевки. Дополнительно поступающий может исполнить самостоятельно подготовленные музыкальные произведения на народном или национальном инструменте. При приеме предпрофессиональной на обучение общеобразовательной по дополнительной программе «Фортепиано» образовательное учреждение проводит отбор детей в форме прослушивания с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие музыкальных способностей - слуха, ритма, памяти. Поступающему предлагается выполнить ряд заданий, таких как: пропеть знакомую песню, повторить за преподавателем заданный ритм, звуки, попевки. Дополнительно поступающий может исполнить самостоятельно подготовленные музыкальные произведения на фортепиано. При приеме на обучение по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе «Хоровое пение» образовательное учреждение проводит отбор детей в форме прослушивания с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие музыкальных способностей - слуха, ритма, памяти, вокальных данных. Поступающему предлагается выполнить ряд заданий, таких как: пропеть знакомую песню, повторить за преподавателем заданный ритм, звуки, самостоятельно попевки. Дополнительно подготовленное сопровождением на фортепиано. поступающий вокальное может произведение с исполнить собственным При приеме на обучение по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе «Хореографическое творчество» образовательное учреждение проводит отбор детей в форме просмотров с целью выявления их творческих способностей и данных, необходимых для освоения соответствующей физических образовательной программы в области искусств. Отбор детей проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие музыкально - ритмических и координационных способностей танцевальность, а также предлагается выполнить ребенка, его музыкальность, артистичность, физические, пластические данные. Поступающему ряд заданий, таких как: исполнить заданную танцевальную комбинацию, прыжки, гимнастические упражнения, повторить за преподавателем ритм. При приеме на обучение дополнительной общеразвивающей образовательной программе «Основы музыкального исполнительства. Синтезатор» образовательное учреждение проводит набор детей в форме собеседования и выполнения творческих заданий, позволяющих определить наличие музыкальных способностей - слуха, ритма, памяти. Поступающему предлагается выполнить ряд заданий, таких как: пропеть знакомую песню, повторить за преподавателем заданный ритм, звуки, попевки. Дополнительно поступающий может исполнить самостоятельно подготовленные музыкальные произведения на фортепиано. При приеме на обучение по образовательным программам в области искусств и проведении отбора детей в установленных формах (требований к поступающим) с целью выявления их творческих способностей установлена система оценок по пятибалльной шкале. Установленные образовательным учреждением содержание форм отбора (требования к поступающим) и система оценок гарантируют зачисление в образовательное учреждение детей, обладающих творческими способностями в области искусств и, при необходимости, физическими данными, необходимыми для освоения соответствующих образовательных программ в области искусств.