ЗАДАНИЕ на 20 НОЯБРЯ

Расписание занятий на 29 марта
1 группа
1. Чтение
2. Матем.
3. Эконом.
4. Разв. игры
2 группа
1. Эконом.
2. Чтение
3. Разв. Игры
4. Письмо
4 группа
1. Матем.
2. Письмо
3. Чтение
4. Эконом.
5 группа
1. Письмо
2. Разв. игры
3. Матем.
4. Чтение
3 группа
1. Разв. игры
2 Эконом.
3. Письмо
4. Матем.
Расписание занятий на 5 апреля
1 группа
1. Эконом.
2. Чтение
3. Разв. Игры
4. Письмо
2 группа
1. Разв. Игры
2. Эконом.
3. Письмо
4. Матем.
4 группа
1. Письмо
2. Разв. Игры
3. Матем.
4. Чтение
5 группа
1. Чтение
2. Матем.
3. Эконом.
4. Разв. Игры
3 группа
1. Матем.
2. Письмо
3. Чтение
4. Эконом.
Домашнее задание по математике
на 5 апреля
для 3 группы:
1) Печатная тетрадь №2 с. 28-29
для 1 группы:
1) Печатная тетрадь № 2 с. 30-31
для 4,5 групп:
1) Закончить печатные тетради № 1,2
(у некоторых выполнено не всё)
Домашнее задание на 5 апреля
Чтение и развитие речи.
Группа 1,2
1. В рабочей тетради: составить и записать 3 слова. Разделить
слова на слоги, обозначить ударение, обозначить гласные и
согласные звуки (согласные твёрдые, согласные мягкие). После
слова написать цифрой количество звуков, букв.
2. Доделать задания на бланке «Весна».
3. Написать 1 предложение из 4-5 слов о птицах, указать цифрой
количество слов в предложении (Весной с юга прилетают
птицы.- 5).
4. В тетради «Изучаем грамоту» часть.2 стр.15,20.
Группа 5
Тема: Буква ъ знак.
1. В рабочей тетради: составить и записать 3 слова с ъ.
Разделить слова на слоги, обозначить ударение, обозначить
гласные и согласные звуки (согласные твёрдые, согласные
мягкие). После слова написать цифрой количество звуков,
букв.
2. Продолжить составлять слова из букв слова
СТИХОТВОРЕНИЕ.
3. В тетради «Изучаем грамоту» часть.2 стр.14.
4. Выучить загадку, чтоб в отгадке был твёрдый знак.
Нарисовать предмет-отгадку в тетради, подписать
(разделить на слоги, обозначить ударение, обозначить звуки).
Группа 4
Тема: Согласные звуки Ф и Щ, буквы эФ и Ща. Согласный звук Щ
всегда мягкий.
1. В тетради «Изучаем грамоту» часть 2 стр. 8, 9, 23 (приносить тетрадь
на занятия).
2. В рабочей тетради: составить и записать по 3 слова на Щ, Ф. Разделить
слова на слоги, обозначить ударение, обозначить гласные и согласные
звуки.
3. Выучить загадку, чтоб отгадка начиналась с буквы Щ или Ф. Нарисовать
предметы-отгадки в тетради, подписать (разделить на слоги, обозначить
ударение, обозначить звуки).
4. Читать букварь стр. 88 - 92.
5. Продолжить составлять слова из букв слова АКТИВНОСТЬ.
6. Написать 2 предложения из 4-5 слов о весне, указать цифрой
количество слов в предложении (На деревьях набухли почки.- 4)
«РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ»
ЗАДАНИЯ на 5 апреля - НЕТ
Домашнее задание по письму
на 5 апреля:
Группа 1 – доделать все задания
листочках
Группа 2 – доделать все задания
листочках
Группа 3 – доделать все задания
листочках
Группа 4 – доделать все задания
листочках
Группа 5 – доделать все задания
листочках
на
на
на
на
на
Домашнее задание по экономике
на 5 апреля
Группа 2
Тема: «Учимся быть покупателями»
Дома: выполнить задание №2
печатном листе.
Группы 1,3,4
Тема: «Банк»
Дома: выполнить задание №1
печатном листе.
на
на