Контрольная работа по русскому языку для 3 класса. Норматив времени – 40 минут Дата проведения – апрель Фамилия, имя ученика _________________________________________________________ Прочитай текст и выполни задания к нему. Ворона. Вот ворона на крыше покатой Так с зимы и осталась лохматой… А уж в воздухе – вешние звоны, Даже дух занялся у вороны… Вдруг запрыгала вбок глупым скоком, Вниз на землю глядит она боком: Что белеет под нежною травкой? Вон желтеют под серою лавкой Прошлогодние мокрые стружки… Это всё у вороны – игрушки, И уж так-то ворона довольна, Что весна, и дышать ей привольно!.. (А.А. Блок) 1. Заполни таблицу примерами из этого стихотворения: Имена существительные Имена прилагательные Глаголы 2. Подчеркни главные члены в предложении Вон желтеют под серою лавкой прошлогодние мокрые стружки… 3. Выпиши из этого предложения три словосочетания ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 4. Найди в тексте имя существительное во множественном числе и разбери его по составу _____________________________________________ 5. Объясни значение выделенных слов Крыша покатая - ___________________________________________________________ Вешние звоны - _____________________________________________________________ Дух занялся - ______________________________________________________________ 6. Подбери и запиши два родственных слова, выделит корень Запрыгала, ____________________, ___________________________. 7. Найди в тексте стихотворения два слова с орфограммой «парная согласная буква в корне слова», выпиши эти слова, обозначь орфограмму, рядом запиши проверочные слова __________________________________________________ __________________________________________________ Контрольная работа по русскому языку для 4 класса. Норматив времени – 40 минут Дата проведения - апрель Фамилия, имя ученика ______________________________________________ Прочитай текст и выполни задания к нему. Осень. Поспевает брусника, Стали дни холоднее, И от птичьего крика В сердце только грустнее. Стаи птиц улетают Прочь за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. Солнце реже смеётся, Нет в цветах благовонья. Скоро осень проснётся – И заплачет спросонья. (К. Бальмонт) 1. Заполни таблицу примерами из этого стихотворения: Глагол прошедшего времени Глагол настоящего времени Глаголы будущего времени 2. Найди в тексте три глагола, имеющих приставку. Выпиши эти глаголы, выдели в каждом приставку. __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 3. Выпиши из текста два глагола в единственном числе, два глагола во множественном числе. Определи спряжение каждого глагола ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 4. Подчеркни главные и второстепенные члены в предложении Все деревья блистают в разноцветном уборе. 5. Объясни значение выделенных слов Деревья блистают - ___________________________________________________________ Нет благовонья - ______________________________________________________________ Заплачет спросонья - _________________________________________________________ В разноцветном уборе - _______________________________________________________ 6. В тексте есть слова с мягким знаком. Выпиши их по группам в таблицу Разделительный мягкий знак Мягкий знак для обозначения мягкости согласных 7. Выпиши из предложения три словосочетания Стаи птиц улетают прочь за синее море. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 8. Найди в тексте стихотворения два слова с орфограммой «непроизносимая согласная буква в корне слова», выпиши эти слова, обозначь орфограмму, рядом запиши проверочные слова ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 9. Выпиши из текста любой глагол и выполни его морфологический разбор _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 10. Найди в тексте и выпиши по одному примеру каждой части речи Имя существительное - ___________________________________ Имя прилагательное - ____________________________________ Глагол - ________________________________________________ Наречие - _______________________________________________ Предлог - _______________________________________________ Союз - _________________________________________________ Критерии оценки: Отметка «5» - более 90% Отметка «4» - от 75% до 90% Отметка «3» -от 60% до 75% Отметка «2» - менее 60%