Баширова А. Г. Внеурочное занятие по математике 5 класс

Внеклассное мероприятие по математике в 5 классе
«Турнир смекалистых»
Цели
 привитие интереса к изучению математики;
 развитие внимания, логического мышления и стремления к
приобретению новых знаний;
 формирование сплочённого детского коллектива, воспитание
чувства сотрудничества; формирование дружеских отношений и
умение работать командой;
1.Вступительное слово учителя (2 мин)
Есть такая страна – Математика. Где она находится? Так далеко, что самые далёкие
звёзды оказываются к нам ближе. И так близко, что ты, сам не замечая, каждый день
бываешь там в гостях и встречаешься с её жителями. Потому что эта страна волшебная!
Она – везде!
Этот турнир посвящается замечательной науке – математике
Математика – наука,
Без неё нам не прожить.
Когда не можешь – это мука!
Когда не хочешь – это скука!
Спешите все!
Мы всех научим
Мозгами быстро шевелить!
Наш Турнир будет состоять из нескольких туров:
1тур – «Весёлые вопросы»
2 тур – «Мысли логически»
3 тур – «Шевели мозгами»
Ход игры:
1 тур «Веселые вопросы» (3 мин) 0 – 7б
1. Два мальчика нашли на дороге 10 тенге. Сколько денег нашли бы 5 таких же
мальчиков?(10т)
2. Можно ли поймать тигра в клетку?
(Тигров в клетку не бывает, они полосатые)
3. Когда лошадь бывает хищным зверем?
(Когда бежит рысью)
4. Что делает сторож, когда у него на шляпе сидит ворона?
(Спит)
5.Представьте, что вы – машинист, ведущий пассажирский поезд.Всего в
составе 13 вагонов. Обслуживается поезд бригадой в 30 человек. Начальнику
поезда 46 лет. Сколько лет машинисту поезда? (Столько лет, сколько отвечающему)
6. Почему можно ходить, но нельзя ездить? (По лестнице)
7.Сколько дюжин в сутках? (Две)
2 тур – « Мысли логически»
1 Задание «Чердачная логика» (4мин) 5б
Задача эта нелегка.
Вы логику ищите…
Скорей в окошко чердака
Своё число впишите.
56
72
36
34
27
21
19
43
?
315
261
489
2 Задание «Магический квадрат» (4мин) 5б
Числа 1,2,3,4,5,6,8,9 расставить в клетках так, чтобы в любом направлении в
сумме получить 15.
3 Задание «Весёлые вопросы» (по 1 мин) по 1б
1.Отца одного гражданина зовут Николай Петрович, а сына этого гражданина – Алексей
Владимирович. Как зовут гражданина? (Владимир Николаевич)
2. Вчера мой знакомый попал под дождь. Ни шляпы , ни зонта он с собой не взял.
Укрыться от дождя было негде. Когда он добрался домой , вода с него лилась ручьями, но
ни один волос на его голове не промок. Почему? (лысый)
3тур – «Шевели мозгами» (8 мин)
1.Когда Винтик и Шпунтик собрали
гоночный автомобиль,
Торопыжка сел в него покататься
и через 5 минут разбил.
Сколько автомобилей надо собрать
Винтику и Шпунтику,
чтобы Торопыжка
поездил на них хотя бы 1 час,
если ездить он так и не научился? (12) (1 мин)
2. Крокодил Гена пригласил к себе на день рождения Чебурашку и Винни-Пуха.
Купив подарок, они вышли из магазина: Чебурашка шел со скоростью 5 км/ч, а Винни -3
км/ч. Через 6 часов Чебурашка поздравлял Гену. Через сколько часов Винни сможет
поздравить именинника? (10) (1мин)
3. Квадрат со стороной 4 клетки разрезать на две равные фигуры, содержащие только
целые клетки. Придумайте разные способы (по 1б) (3 мин)
4. Имеются 24 кг гвоздей и чашечные весы без гирь. Как измерить 9 кг гвоздей? (3 мин) 3б
Ответ: 24 - 12 и 12
6и6
3и3
5. Два землекопа выкапывают 2 метра канавы за 2 часа. Сколько землекопов за 5 часов
выкопают 5 метров канавы? (2, 2 землекопа за 1 ч выроют 1 м канавы, за 5 ч 5 метров)
(3мин) 3б
6. Через мост проехало 40 автомобилей и велосипедов – всего 100 колес. Сколько
проехало велосипедов? (30) (4 мин) 5б
Итоги игры (жюри подводит итоги, объявляет победителей)
(Провести рефлексию пока жюри совещается)
Окончена игра, но не грустите,
Хоть проиграли или выиграли вы сейчас
Будут в вашей жизни успехи
И победы ещё не раз.
Главное не забывайте:
Чтоб врачом, моряком
Или летчиком стать,
Нужно прежде всего
Математику знать!
Поздравляем победителей! Спасибо всем за игру! До новых встреч!
Ведущие:
1. Давайте, ребята, давайте считать:
Делить, прибавлять, умножать, вычитать.
2. Смекалку свою проявите:
Считайте, рисуйте, чертите!
1. Вы все молодцы! Вы все удальцы!
И пусть на года, любимой всегда
Для вас математика будет!
2. Она и серьёзна, она и трудна!
Но если чуть-чуть постараться,
То можно и с ней играть и шутить,
Смеяться и улыбаться.
1. Пусть ставят пред вами задачи,
А вы, поразмыслив, решите их, да?
Желаем вам удачи и успехов!
1.
Представление команд (название, девиз, эмблема, жеребъёвка)
2.
Разминка (за каждый верный ответ команда получает 1 очко).
o
Что за цифра-акробатка, если на голову встанет, ровно на три меньше станет?
o
Какое число без остатка делиться на любое число, кроме себя?
o
Сколько получится десятков, если три десятка умножить на три десятка?
o
Назвать пять дней подряд, не пользуясь указанием чисел, месяца и названия дней
недели.
o
Представь, что ты капитан корабля. На корабле 25 матросов, каждому матросу по
25 лет. Сколько лет капитану?
o
Самолёт летит от Москвы до Питера 1 час 20 минут, а обратно 80 минут. Почему
так?
o
Два поезда одновременно вышли навстречу друг другу, один со скоростью 55 км в
час, а другой 50 км в час. На каком расстоянии будут поезда за час до встречи?
3.
Конкурс капитанов: ( по очереди называют пословицы и поговорки, содержащие
числительные, например, семеро одного не ждут, Один в поле не воин... Не повторяясь.
Побеждает тот, кто больше назовёт пословиц и поговорок. Время засекаем по песочным
часам)
Конкурс юных художников. Нарисовать, не отрывая руки, предложенную картинку.
Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием.
5.
Конкурс юных строителей. Из предложенных фигур составить квадрат. (Игра Танграм)
Побеждает тот, кто быстрее и верно составит квадрат.
6.
Конкурс археологов. Перед вами древние папирусы. Угадайте закономерность и
допишите ещё три числа.
1, 2, 6, 24, 120,.... и 2, 6, 10, 14, 18, ...
1, 1, 3, 15, 105,... и 3, 6, 9, 12, 15,...
7.
Состязание команд. Обеим командам предлагается одно и то же задание: расставить
знаки действий и скобки так, чтобы получились верные равенства. Для выполнения задания
отводится 5 минут и за каждый решённый пример присуждается по одному очку.
5 5 5 5= 24
5 5 5 5= 25
5 5 5 5= 26
5 5 5 5 = 65
5 5 5 5= 250
8.
Конкурс «Домашнее задание». Вы все хорошо знаете весёлый рассказ на букву Ч:
Четыре чёрненьких, чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж. Составьте
связный рассказ, в котором все слова начинаются на одну и ту же букву. У кого больше слов
и интереснее рассказ, тот и побелил в этом конкурсе.
9.
Конкурс болельщиков. За каждый верный ответ – одно очко.
o
Один человек купил трёх коз и заплатил 100 рублей. Спрашивается: по чему
каждая коза пошла?
o
Двое пошли – три гвоздя нашли. Следом четверо пойдут – сколько гвоздей они
найдут?
o
Сколько горошин могут войти в один стакан?
o
Чем кончается день и ночь?
o
На что похожа половина яблока?
o
Два в квадрате четыре, три в квадрате – девять, а чему равен угол в квадрате?
o
Шоколадка стоит 10 рублей и ещё пол шоколадки. Сколько стоит шоколадка?
o
У старшего брата 10 рублей, а у младшего только 4 рубля. Сколько старший
должен отдать младшему, чтоб стало поровну?
Ведущие: Эту встречу ждали вы
По ней истосковалися умы!
Если сегодня не повезёт,
Победа вас потом найдёт!
10. Подведение итогов. Вручение призов и подарков.
Успехов и новых побед!
4.
Ребусы
100лица, с3ж, р1а, 7я, 100л, по2л, о5, 40а, 100лб, смо3, р1ка
Шуточная викторина для болельщиков:
1. Один человек купил трех коз и заплатил 100 рублей. Спрашивается: по чему каждая
коза пошла? ( по земле)
2.Двое пошли – 3 гвоздя нашли. Следом четверо пойдут – много ли гвоздей найдут?
3. Сколько горошин могут войти в один стакан? ( сами они войти не могут)
4. Чем кончаются день и ночь?
5. На что похожа половина яблока?