УТВЕРЖДАЮ Заведующая МАДОУ «Детский сад № 233 – Школа

УТВЕРЖДАЮ
Заведующая МАДОУ «Детский сад № 233 –
Школа Рыцарей и Принцесс» г.Перми
________________________ В.Г.Пупырева
____________________________________
Справка
по итогам мониторинга основных процессов ДОУ
В соответствии с годовым планом ДОУ и планом внедрения системы менеджмента качества в
деятельность ДОУ, в период с 14 по 29 ноября 2013 года в МАДОУ «Детский сад № 233 – Школа Рыцарей
и Принцесс» г.Перми был проведен мониторинг основных процессов с целью определение качества
предоставляемых ДОУ услуг.
Результаты мониторинга приведены в таблице:
Категория
персонала
Воспитатели
Критерии
Выполнение режимных
моментов
Результат
соблюдение режима дня
наличие соответствующей
требованиям документации
Организация
совместной
деятельности (по
отдельному графику) 25
– 29 ноября
Соблюдение
санитарных норм в
группе и обеспечение
Безопасности детей
совпадение реальной
деятельности с планом
(дорожной картой) группы
требования, предъявляемые
к совместной деятельности
Конспект открытой
совместной деятельности
Соответствие рабочему
плану
соответствие маркировки
мебели
антропометрическим
данным детей
наличие маркировки на
кроватях, полотенцах,
постельном белье
наличие списков с
указанной маркировкой
наличие схемы
расположения детей за
столами во время приема
Во всех группах соблюдается
режим дня
В группах № 1 и № 4 график
закаливания ведется
нерегулярно
Реальная деятельность
совпадает с планом (дорожной
картой) группы во всех группах
В связи с отсутствием
воспитателей в группе № 1, 4, 5
(по болезни и в связи с
увольнением) просмотр
совместной деятельности будет
осуществлен с 20 по 31 января
2014 года.
В группах № 2 (Дудина Е.П.,
Пепеляев Е.В.), 3 (Выголова
И.Н., Зимбаева А.А.)
проведенная совместная
деятельность соответствует
нормативным требованиям и
рабочему плану.
Соответствует во всех группах
В наличии во всех группах
В наличии во всех группах
В наличии во всех группах
пищи
Наличие и ведение листа
передачи детей родителям
Наличие и ведение журнала
прогулок
организация прогулки
безопасность пространства
в групповом помещении
мастер-класс (по
отдельному графику)
требования, предъявляемые
к форме проведения
мастер-класса
использование
здоровьеформирующих
технологий
наличие личной позиции
педагога по данному
вопросу, эссе «Роль
здоровьесберегающих
технологии в
образовательном процессе
моей группы» (19 ноября)
Использование
здоровьесберегающих
технологий в деятельности:
совпадение реальной
деятельности с планом
(дорожной картой) группы
анализ изменения
показателей здоровья
наличие информации о
группах здоровья
Наличие и ведение
утреннего фильтра
организация питания
формирование культурно –
гигиенических навыков
организация приема пищи,
в т.ч. отражение в рабочем
плане группы
В наличии, ведется регулярно
во всех группах
В наличии, ведется регулярно
во всех группах
В соответствии с
нормативными требованиями
во всех группах
Безопасность групповых
помещений обеспечена во всех
группах
Мастер классы были
проведены следующими
педагогами – Апалько
Л.А.(группа 1), Пепеляев Е.В.,
Дудина Е.П. (группа 2),
Выголова И.Н., Зимбаева А.А.
(группа 3), Ясырева Г.М. (группа
4)
Проведенные мастер-классы
соответствуют требованиям,
предъявляемым к проведению
мастер-класса
Не предоставлено педагогами
Педагоги используют в своей
деятельности закаливание (все
группы), элементы техники
«гимнастики мозга» (группы №
2, 3), традиции и ритуалы
группы , в т.ч. «благодарение»,
утренний и вечерний круг (все
группы), поддержание альфаритма (группы № 2,3)
Организовано взаимодействие
с медицинской сестрой по
анализу показателей здоровья
во всех группах
В наличии во всех группах
Нерегулярное заполнение
утреннего фильтра в группах 1,
2
Работа ведется во всех группах
Требует корректировки в
группе 1, 4 (оба педагога,
работающие на группах
использование
коммуникаций для
информационного
обмена с семьями
воспитанников,
сотрудниками ДОУ,
привлеченными
специалистами
Младшие
воспитатели
Пищеблок
система коммуникаций
(презентации по итогам
недели, обучение, полезная
информация для всех
участников
образовательного процесса,
обратная связь и т.д.)
Планирование мероприятий
по взаимодействию с
семьей
Соответствие рабочего
плана реальной
деятельности
Санитарное состояние
группы
Взаимодействие с
педагогом
Требования,
предъявляемые САНПиН
Участие в образовательном
процессе
Санитарное состояние
Требования,
предъявляемые САНПиН
Качество приготовления
пищи
Нормы выдачи
Соблюдение режима дня
Организация питания
Специалисты Организация
совместной
деятельности (по
отдельному графику)
Наличие соответствующей
требованиям документации
Требования,
предъявляемые к
совместной деятельности
Соответствие календарнотематическому плану
Соблюдение
санитарных норм и
обеспечение
Безопасности детей
мастер-класс (по
отдельному графику) с
13 по 29 ноября
Безопасность пространства
в помещении
Требования,
предъявляемые к форме
проведения мастер-класса
являются вновь принятыми)
Не регулярно отправляются
презентации по итогам недели
родителям во всех группах,
информация об
образовательном процессе
появляется в информационных
уголках групп ежедневно
Отражены в рабочем плане
группы во всех группах
Корректируются по запросам
родителей, появлением
информации для
ознакомления во всех группах
Соответствует во всех группах
В связи со сменой персонала
взаимодействие
осуществляется не в полном
объеме (вновь принятые
работники в группе № 1 оба
воспитателя, в группе № 2 –
младший воспитатель, в группе
№ 3 – младший воспитатель, в
группе № 4 младший
воспитатель)
Соответствует
Удовлетворительное
Соответствует
Соблюдается всеми
специалистами
В наличии у всех специалистов
Просмотр совместной
деятельности в связи с
болезнью педагогов перенесен
на январь 2013 года
Деятельность специалистов
организована в соответствии с
годовым планом ДОУ
Обеспечена в музыкальном
зале, кабинете психолога,
медицинском блоке, кабинете
логопеда
Акмалова В.Е. – музыкальный
руководитель - проведенный
мастер-класс соответствуют
требованиям, предъявляемым
к проведению мастер-класса,
инструктором по физической
использование
коммуникаций для
информационного
обмена
Система коммуникаций
(презентации по итогам
недели, обучение, полезная
информация, обратная связь
и т.д.)
Организация
взаимодействия с другими
специалистами и
воспитателями
культуре Солодниковой Е.А.
мастер-класс проведен не был
в связи с болезнью педагога
Материалы предоставляются
на стендах специалистов
группах
В связи со сменой персонала
взаимодействие
осуществляется не в полном
объеме (вновь принятые
работники в группе № 1 оба
воспитателя, в группе № 2 –
младший воспитатель, в группе
№ 3 – младший воспитатель, в
группе № 4 младший
воспитатель, музыкальный
руководитель Плюснина Ю.И.,
Акмалова В.Е.)
В целях повышения качества предоставляемых ДОУ услуг необходимо:
Администрации ДОУ:
- разработать и ввести в деятельность Листы самоконтроля «Сотрудничество с семьей», «Документация
группы», «Развитие среды группы», «Развитие профессиональных навыков и компетенций»
- создать регламент взаимодействия сотрудников ДОУ
Специалистам ДОУ:
- своевременно делать заявки на хозяйственные и канцелярские принадлежности, а также заявки
рабочему по обслуживанию здания для поддержания безопасности среды ДОУ
- качественно организовать работу по заполнению утреннего фильтра родителями/законными
представителями детей
- воспитателям групп № 1 и 4 обеспечить регулярность ведения графика закаливания детей
- вынести вопросы организации деятельности по здоровьесбережению детей на педагогический совет
Представитель по качеству
О.А.Афанасьева